Воспитатель детям на выпускной в детском саду. Клоуны и аниматоры, профессиональные фотографы - нужны ли они? Танец на выпускной в детском саду для сотрудников

Выпускной в детском саду - это первый итог в жизни малыша и, конечно, большой праздник для родителей. Как организовать его правильно: всё предусмотреть, ничего не упустить и даже получить удовольствие от процесса подготовки? Я хочу дать несколько советов родителям из своего опыта.

Начну с того, что нужно заблаговременно начать обсуждения предстоящего выпускного на родительском собрании. Для того чтобы выяснить пожелания и предложения родителей, бюджет праздника, программу торжественного утренника, «запросы» сотрудников детского сада в плане подарков и прочие важные вещи.

1. Место проведения праздника

В нашем садике не разрешали проводить банкет для детей после утренника, и нам пришлось искать помещения для праздника. Мы присматривали бюджетное кафе рядом с садиком, когда случайно подвернулся экономичный вариант с рестораном в центре города. Детям, кстати, очень понравилось! И места было много, и очень торжественно получилось - они с придыханием говорили: «Едем в РЕСТОРАН!»
Важно позаботится об украшении зала. Мы заказывали простейшее оформление цветочками из 100 шаров. В зале сразу стало нарядно и дети с удовольствием, потом разобрали эти «цветочки» по домам на память о празднике.

2. Подарки детям

Всем известно, что «Книга - лучший подарок!», но наши родители сильно возражали против такой формулировки, так как в группе читали единицы, а сам процесс обучения чтению для многих был не радостным. Собрание постановило - дарить игру «Эрудит», с прицелом на ее широкий возрастной диапазон и семейное времяпровождение.
Важно озаботится подарками заранее. У нас был большой запас времени, поэтому заказали в интернет-магазине с доставкой по почте. Получилось очень недорого, и не возникло проблем с количеством одинаковых подарков в наличии.

Помимо основного подарка, деткам вручили медали выпускника детского сада и красиво оформленные папки с творческими работами за все годы занятий, заботливо собранные воспитателем.

3. Подарки сотрудникам детского сада

Заведующая заранее предупредила, что никаких подарков точно не примет. Поэтому подарили живую пальму для ее рабочего кабинета.
Подарки остальным сотрудникам садика разделили на две категории: педагоги (дарили сертификаты + цветы) и остальные сотрудники (чайную пару в красивой упаковке + цветы).
Воспитатель и помощник воспитателя получили в подарок сертификаты в ювелирный магазин.

Важно учесть количество сотрудников , которые ждут от вас подарков. Чаще всего, родители ни разу не видят некоторых из них, но это не значит что им не надо благодарностей.
Важно: цветы лучше покупать оптом , это позволит прилично сэкономить.

4. Фото и видеосъемка

К сожалению, наши родители не согласились оплачивать услуги профессионала. Жаль. В итоге не осталось на память качественных фотографии с удачных ракурсов или памятного видеофильма, грамотно снятого и смонтированного.
Зато, мы заказывали в фото-студии альбом, где была общая фотография, несколько индивидуальных, рисунок ребенка и две страницы в виде коллажа из ранее отснятых родителями и воспитателем кадров. Альбом подарили детям, такой сюрприз им очень понравился!
Важно заранее озаботится сбором фото и видеоматериала .

5. Развлекательная программа

Во время официальной части - утренника, все организовано было силами педагогов. Здесь родители только выступали с благодарственными словами к садику и воспитателям и напутственными - к детям.

После утренника, все вышли на улицу и запустили в небо огромное картонное солнце, привязанное к воздушным шарам. Это солнце дети сами сделали заранее, каждый изготовил свой лучик и подписал его.
Важно заранее продумать где брать шарики и как их доставлять. В этой трогательной части прощания с садиком могут быть различные варианты: выпускать голубей или бабочек, сажать кустики или деревья на территории садика, смотреть шоу мыльных пузырей или фокусы и так далее.

В ресторане у нас была заказана часовая пиратская программа. В ожидании приглашенных артистов, родители показали детям забавную сказку в собственном исполнении.
Важно: дети просто счастливы, когда родители перед ними выступают, наряжаются в костюмы или просто дурачатся! Доставьте им удовольствие!

Аниматоры отработали добросовестно. Просто здорово, что теперь есть возможность доверить праздник профессионалам! Дети веселились, а родители имели возможность передохнуть и покушать.
Важно заранее определится с творческим коллективом, датой и программой которую вы хотите заказать. Учесть такие нюансы как: где артисты смогут переодеться, будет ли музыкальный центр или им нужно принести свой, где ближайшая розетка, сколько метров свободной площади будет в зале для подвижных игр, на чем артисты будут добираться до вашего праздника, нужны ли какие-то маленькие подарочки для программы и так далее.

А потом была дискотека. Дети от души побесились под музыку.
Важно не забыть приготовить музыкальную подборку для дискотеки!

Приведу для примера наш бюджет выпускного для 20 детей:

каждому фотоальбом - 1200 р.
каждому игра "Эрудит" - 288 р.
подарки сотрудникам - 13 наборов «кружка + блюдце» в красивой коробочке - в сумме 1700 р.
подарки педагогам - 4 сертификата по 500 р. в парфюмерно-косметический магазин - в сумме 2000 р.
подарки воспитателю и няне - сертификаты в ювелирный магазин - в сумме 8000 р.
цветы 17 роз (каждому сотруднику по одной) - 850 р.
цветы 3 букета по 5 роз (воспитатель, няня, заведующая) - 1100 р.
подарок заведующей - пальма - 2500 р.
аниматоры в ресторан - 4000 р.
украшение ресторана шариками - 1500 р.
ресторан аренда зала - 4000 р.
ужин в ресторане взрослый - 650 р., ребенок - 450 р.

Общая сумма с каждого ребенка - 4000 р.

Казалось бы, еще совсем недавно Ваш малыш появился на свет, знакомился с миром, радовался и радовал всех вокруг своей беззаботностью и улыбчивостью. Затем он пошел в детский садик, сколько было переживаний. Предстояло целый день проводить без своих любимых мам и пап, бабушек и дедушек, а еще ведь там так много других деток, таких разных. С этим ребенок справился и взрослел на глазах. Он научился общению в коллективе, встретил первых друзей, пережил первые «драки и ссоры», приобрел новые знания. И вот уже так скоро наступил еще один важный этап в жизни ребенка – выпускной из детского сада и поступление в школу. Это радостное и в тоже время немного грустное событие для родителей и их ребенка. Многие его любимые игрушки, с которыми прежде он не расставался ни на секунду, спокойно украшают его комнату, стоя на полке. И ходит он важный и такой «большой», ведь теперь и у него будет своя работа – школа. И, конечно, каждый взрослый, радуясь, немного переживает за свое «Чудо». Ведь на нем теперь будет лежать большая ответственность, другие задачи, распорядок дня и широкий круг общения. Поэтому многие родители, чтобы поддержать своих детей считают проведение выпускного в детском саду в Москве крайне важным событием. И с этим сложно не согласиться, ведь с переходом на новый жизненный этап, с каждым важным событием в нашей жизни, мы стараемся распрощаться на позитивной ноте. Да и вообще, ребенку просто необходимо ощущение и настроение праздника и радости, чтобы легче встретить новые грядущие перемены.

Если вы заранее подадите заявку на организацию и проведение выпускного в детском саду Вы с экономите до 10%.

НАЖМИТЕ чтобы просмотреть наши предложения для выпускного в детском саду

Итак, давайте немного поговорим об в садике. Как правило, детский выпускной состоит из нескольких частей:

Официальная часть выпускного в детском саду – все воспитатели, работающие с детками на протяжении их приключений в детском саду и заведующая произносят речь – это некоторое напутствие и пожелание для ребят, а также подведение итогов для родителей. Затем и представитель от родительского комитета или несколько человек произносят благодарственные речи в ответ воспитателям и всему персоналу детского сада. Также, возможно здесь и вручение подарков воспитателям. Но, несмотря на то, что дети уже получили статут выпускников из детского сада, они все же малы для того, чтобы надолго заинтересоваться официальной частью, поэтому, чем она будет короче, тем лучше. Ведь это праздник для детей!
Представление – в этой части дети, вместе с воспитателями устраивают для своих родителей небольшой, подготовленный концерт, посвященный прощанию с детским садом и своими любимыми учителями. Ребята поют, танцуют, читают стихи и показывают сценки, тем самым демонстрируя свои знания и способности, которые они успели развить в саду. Главное, чтобы на этом последнем выпускном утреннике в представлении принимали участие все детки, и никто не остался в стороне. Пусть у каждого будет своя маленькая «большая» роль!
Вручение дипломов и подарков для ребят – каждый получает диплом, символизирующий успешное окончание и получение выпускного статуса в детском саду. Также, по желанию родителей, дети получают поощрительные подарки и сувениры.
Сладкий стол и развлекательная программа для детей – как говорится, «Делу время, потехе час». Это самая любимая детская часть, хоть многие родители и отказываются от нее. Ребята выслушали официальную часть, участвовали в представлении, получили подарки – но некоторые моменты они все-равно навевали немного грусти, ведь это прощание. И поэтому крайне важно закрепить торжество позитивной, «отрывной» нотой. Чтобы, как следует, порадовать и повеселить ребят, Вы можете пригласить на детский выпускной в Москве их любимых сказочных героев и персонажей, дрессированных животных и фокусников . Мыльные пузыри, сладкая вата и воздушные шары, большой торт, фейерверки и аттракционы – дети так любят все это!

И также стоит помнить о том, что очень приятно порой просматривать фотографии и видео со своих важных жизненных дат, это помогает подвести итоги и просто насладиться. Поэтому, залогом успеха любого праздничного мероприятия является – профессиональное звуковое и световое оборудование, оформление зала, и, конечно, на память! Детский выпускной в садике , с его непередаваемой атмосферой волшебства и беспечности детства, станет ярким и радостным событием в жизни малышей, родителям он запомнится открытиями и восторгами их ребенка, а воспитателей — вознаградит всеобщим признанием!

Лето уже так близко! Поэтому в школах и детсадах полным ходом идут подготовки к выпускным и утренникам. Предлагаем вам свой сценарий выпускного в детском саду, самый красивый и интересный. Задействованы в нем будут все!
Кстати, совсем недавно мы предлагали .

Начало праздника. На сцене – надпись: «С праздником, наши дорогие дети!
Звучат торжественные позывные праздника. НО, вместо привычных ведущих на сцену выходят две «бабушки-уборщицы»)
УБОРЩИЦА 1: Ох, и беспорядок-то развели!
УБОРЩИЦА 2: И правда, ты глянь, какая грязь! Ой, а народу-то, народища сколько собралось! А че это они, интересно, все сюда забрели?
УБОРЩИЦА 1: Что-что? Представленье ждут! Выпускной бал захотели!

УБОРЩИЦА 2: Чего? Представления, выпускного? А грязищи-то сколько нанесут! Мусора! Оберток от конфет! Коробок от тортов! А убирать-то нам!

УБОРЩИЦА 1: Все, решили: не бывать тут выпускному, не бывать тут празднику. Не дождетесь! Мы и не просили Вас собраться! Нам с Надей нужно убираться! Вы зачем сюда приперлись? Так, Дружно встали, и ушли!
(Моют швабрами, припевая)
УБОРЩИЦА 1: Что? Поверили? А мы просто- пошутили. Просто, стало грустно нам! Будем мы скучать по нашим шалунам!
УБОРЩИЦА 2: Да, пришла пора прощанья. Но нам очень грустно расставаться с нашими ребятами.
УБОРЩИЦА 1: Только- только выросли, умными стали – не хотим их отпускать, с нашего детского сада в мир отпускать!
УБОРЩИЦА 2: Но что же делать? Что же можем мы сказать? Пора нам праздник наш начинать!
Звучат позывные праздника, выходят Воспитательницы

ВОСПИТАТЕЛЬ 1: Ну что же, дорогие родители, дети, Вот и настал тот час последнего, выпускного праздника в этом уютном и дружественном актовом зале.

ВОСПИТАТЕЛЬ 2: Проститься с родным детским садом спешат дошкольники всегда, и мы, конечно, не стесняясь, встречаем аплодисментами их, друзья!

Под торжественную музыку «Полонеза» выходят выпускники старшей группы сада.
ВОСПИТАТЕЛЬ 2: Встречайте, самых красивых, умных и веселых выпускников 2016 года: (Называет имена и фамилии)

РЕБЕНОК 1: В году есть дни разные, и сегодня – особый у нас
РЕБЕНОК 2: Скоро станем мы школьниками классными!

МАЛЬЧИК 3: Солнца лучика веселый в садик весело стучит,
И гордимся мы детсадом, словно школы выпускник.

РЕБЕНОК 4: На праздник наш пришли родители,
с радостью смотрят на нас,
РЕБЕНОК 5: Будто, вы до сих пор не видели –
Повзрослели ваши дети сейчас!

РЕБЕНОК 3: Мы все весело в садике жили,
Песни пели, с зарядкой дружили
Может, порою, шалили
На садик наш дружно любили!

РЕБЕНОК 5: Мы дружной семьей здесь жили,
Играли, и с песней дружили!
Может, порою, шалили
На садик наш дружно любили!

ВОСПИТАТЕЛЬ 1: Ну, конечно, это сказка!
КАК ЦВЕТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА СОБИРАЛАСЬ В ШКОЛУ

ВОСПИТАТЕЛЬ 2: Всем известно, что обучаясь в нашем саду вы изучили немного математики, грамоты, научились рисовать и петь. А хотите, сейчас открою секрет? Даже сказочные герои непременно учатся в школе! Не верите? Тогда, смотрите сами!

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Ну что же, милые мои ученики. Пришла пора держать экзамен на чудо. А начнем мы, наверное…

НЕВЕЖДА: С меня!

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Не выслушаешь никогда! Снова спешишь! Иди, отвечай, колдовать начинай!

НЕВЕЖДА: Я всем известный Колдун,
А не какой-то хвастун, могу сделать так (дважды хлопает в ладони)
И прилетит самолет! (смотрите из-под ладони)
Чтобы с каждый деток смог заколдовать всех
И подарков виз слон нам сюда привоз.
Плещите веселее, топайте все громче,
Потом скажу словами "Хочу сделать так, чтобы появилась ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ!
(машет палочкой)

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Ну, и где твое чудо?

НЕВЕЖДА: Надо даже громче прокричать "Хочу сделать так, чтобы появилась Принцесса"!
(Входит Вред)
НЕВЕЖДА: Ой, снова не вышло. Ты кто такой?

ВРЕД поет песню "ВРЕД"
ВРЕД: Не хочу я читать, не хочу я писать не хочу просыпаться рано я. Меня лишь бы поспать и немного попрыгать- вред в мире я самый большой!
Мне бы лишь прыгать, конфетки кушать, такого вредного больше нет в мире!
В стране Лентяии, в местечке Бездельньице- мои любимые края. Найти меня легко. Я о делах в детсаду все знаю.
Ко мне в гости вы все приходите, курсы лентяев 2016 года открываю.

НЕВЕЖДА: Кто же такой ВРЕД? Я же хотел, чтобы Принцесса Цветов появилась.
Вред отворачивается.

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Как учила, так и вышло -
Вместо Принцессы Вред появился.

ВРЕД: А, так это вы, ребятки, в школу собрались: Тогда слушайте мои загадки – отгадаете - пойдете в школу!

ВРЕД: Много игрушек у Надюшки - куклы, машинки и петрушки. Все у нее есть, никому играться с игрушками своими не дает! Вам известная беда? Наша Надя –

ДЕТИ ВМЕСТЕ: Жадина

ВРЕД: Очень умные вы, как я посмотрю. Пойду, поищу других выпускников!
(Уходит)

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Видите, ребята, что значить выучить плохо урок. Интересно, как дела у наших маленьких принцесс.
(Выходит ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: и принцессы)

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Ну что, усвоили урок?
ПРИНЦЕССЫ: Да!
ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Тогда, давайте поможем создать настоящее чудо!
ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ
ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Итак, создавать сейчас начнем
ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Росы немного зачерпнем
ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Слегка прибавим россыпь звезд
Появись, ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ:, для всех!

(Появляется ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ)
ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Как прекрасно у Вас:
Тучи пушистые по небу плывут, в дорогую дальнюю за собой зовут. Хорошо бы друзей найти скорее, с ними будет мне веселее!
ВЕДУЩАЯ Посмотри, ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ, кажется к нам в гости летит синичка
ТАНЕЦ Синичек
СИНИЧКА:: Здравствуй, девочка. Давно я здесь летаю – а тебя, вот, не зная
ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Принцессой цветов все меня зовут.
СИНИЧКА: Что же ты делаешь здесь?
ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Здесь гуляю.
СИНИЧКА: А откуда ты?
ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Не знаю.
СИНИЧКА: Ну, а сколько тебе лет?
ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Не знаю!
СИНИЧКА: Дам тебе один совет - в школу спеши скорее!
Там друзей сможешь ты найти, научишься считать
Книжки читать, рисовать!

(Входит Вред)

ВРЕД: Что же это такое – все вокруг только о школе и говорят! С ребенком бы поиграть, повеселиться, попрыгать – так нет, в школу вали! А вот я с Принцессой и позанимаюсь.

ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: А ты кто такой?
ВРЕД: Я - ВРЕД, да-да-да
Я дружок твой хоть куда! Ты со мной не пропадешь.
Пойдем, ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ, я познакомлю тебя со своими друзьями жуками!
Они везде побывали, многое увидели.
ТАНЕЦ ЖУКОВ

ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Мне ВРЕД рассказал, что вы в разных странах побывали. Не могли бы меня научить, как же правильно жить?

ЖУК: Уже не знаю, где взять время на тебя, спешить всем нам надо все- все успеть.

ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Ну, хотя приблизительно, что мне делать и когда?

ЖУК: Утром только я проснусь, кофе мне уже несут, полетать среди деревьев зовут. Вот, полетаю, к подругам появиться успеваю
ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: А как же школа?

ЖУК: Что я слышу? Хуже школы слова нет. Читать, писать, от этого хочу я только спать.
ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: А мне хотелось бы учиться…

ЖУК: А мне - петь и веселиться.
ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Значит, нам не по дороге.
ЖУК Ну, тогда к Кроту иди. С ним беседу о школе веди!
(Выходит Крот)

ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Я пришла к вам ума набраться.
КРОТ: Что-то странное совершается: Хочет девочка учить.
Хорошо, будем тебя мы учить. Но тогда уже не плач, попробуй решить несколько задач.

КРОТ: По дороге зайчик бег. Нос пять яблок на пирог. Одно упало, покатилось. Сколько ж яблок осталось?

КРОТ: Молодец, Принцесса Цветов. А вот и твои подружки.

ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Принцессы, я вас узнала.
ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Как ты здесь без нас? Скучала?
ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Как дела твои идут?
ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Чем ты занималась здесь?
ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Скучать мне не пришлось – вот, немного научилась считать, и человеком хорошим стать.
ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Ах, как хорошо бывает когда девочка взрослеет. Захотела - и смогла научиться

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Захотела и смогла подружиться!

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Кто, скажи, твои друзья?

ВРЕД Как же, кто? Обычно я! Я – лучший друг нашей Принцессы. Всему ее научил, и сам многому научился!

ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Чем же ты занималась?
ВРЕД: С детворой занимался уму-ума-ума их учила. Чуткий и об обучении печешься?

ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: ДА!

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Ты с ВРЕДОМ пропадешь, лишь плохому она учит.

ВРЕД Кажется, сейчас кто-то получит (угрожает КОРОЛЕВЕ)

ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА: Нам еще потасовки не хватает. Иди ты, ВРЕД, отсюда.

ВРЕД: А как же я без Вас? Без Вас – никуда. Я ведь стал совсем хорошим. Правда, Принцесса?

ПРИНЦЕССА ЦВЕТОВ: Никакой ты мне не друг!

ВРЕД Ах, так! Тогда мне здесь делать ничего. Потом пожалеешь! И только меня рядом не будет.
ВРЕД раскрывает свой зонтик и обиженно уходит.

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: НЕ грусти, Принцесса Цветов. Вред не научил бы тебя ничему хорошему. Друг в беде не оставит, искренним словом утешит, Вот какой он настоящий друг!

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Осмотрись быстрее вокруг - друзья рядом с тобой.

ЦВЕТОЧНАЯ КОРОЛЕВА: Друзья – это наши ребята. Они в твою честь станцуют свой первый выпускной вальс. Ведь отныне они – будущие школьники!

ПЕСНЯ "ПЕРВЫЙ ВАЛЬС"

Вот такой сценарий самого красивого выпускного в детском саду «Выпускной с Принцессой Цветов» мы и решили вам предложить.

Посмотрите еще один

Сценарий выпускного вечера для детского сада «Фантазеры» идут в школу

Зал празднично украшен: живые цветы, шары. На центральной стене — надпись «Здравствуй, школа!» Справа дом — ширма с нотоносцем — тантамареска. Вместо нот — отверстия для головы ребенка (ноты как бы живые). С другой стороны — небольшой стол. На нем карточки с буквами (25 х 25 см) по количеству детей в группе (для игры, в которой должно быть 4 команды с равным количеством участников). Вход детей в зал на усмотрение музыкального руководителя.

1-й ведущий.

Скоро осень к нам придет,

Птицы к югу полетят,

А ребята — «Фантазеры»

Наш покинут детский сад.

2-й ведущий.

С радостью войдете в класс,

Первоклашки-новоселы,

Удивлять все будет вас

В светлом классе вашей школы.

1-й ребенок.

Пусть нас спросят у доски —

Всем мы с гордостью ответим:

— Мы теперь ученики,

А не маленькие дети!

2-й ребенок.

Пролетело быстро время,

Покидаем детский сад,

К воспитательнице нашей

Приведут других ребят.

3-й ребенок.

Будет их любить, лелеять,

Как и нас всему учить,

Воспитателям не просто

Было маму заменить.

4-й ребенок.

Нам из группы не хотелось

Вечерами уходить.

У меня друзей здесь много,

С ними веселее жить.

5-й ребенок.

Но не стоит огорчаться

И волнуешься ты зря,

В сентябре пойдешь учиться,

Будут новые друзья.

6-й ребенок.

А пока подарим песню

Воспитателям своим,

Я уверена, что это

Будет так приятно им.

Песня на усмотрение музыкального руководителя.

1-й ребенок.

С детским садом

Школа рядом,

Ровно сто шагов пути,

Только нам до школы надо

Много месяцев идти.

Все. Поскорей бы подрасти!

2-й ребенок.

Вот и утро на пороге!

Книги собраны вчера,

Но портфель уже в тревоге:

«В школу, ученик, пора!»

3-й ребенок.

Школьник я! Стараться буду,

Чтоб равнялись на меня.

Может быть случится чудо,

И ученым стану я!

4-й ребенок.

Нас учитель в школе встретит,

Скажет: «Здравствуй, первый класс!»

На вопросы все ответит,

Поведет по жизни нас.

5-й ребенок.

Он расскажет о морях,

О лесах, цветах, зверях...

Объяснит задач решенье,

Вычитанье и сложенье.

Песня о школе (по желанию музыкального руководителя).

1-й ребенок.

Воспитатель тоже в группе

Даже много букв мы знаем,

2-й ребенок.

Хорошо стихи читаем,

Научились петь, плясать,

На больших и малых сценах,

Как артисты, выступать.

3-й ребенок.

Вам продемонстрируем

Мы свои умения

И попросим оценить их

Вас без промедления.

Песня и танец (на усмотрение музыкального руководителя).

Игра «Собери портфель в школу»

Дети образуют круг, руки на поясе. В середине, ближе к детям, на одинаковом расстоянии друг от друга — четыре пары стульчиков: на одном — портфель, на другом — различные предметы. В центре круга, на пеньке — звонок. Игра проводится под любую народную музыку, состоящую из двух частей.

1 часть. Ведущий двигается поскоком против часовой стрелки и дотрагивается ладонью до плеча любого ребенка (тот отбегает назад из круга).

2 часть. Дети, стоящие лицом в круг, передают ладошками ритмический рисунок музыки.

Выбранные дети двигаются за кругом боковым галопом (против часовой стрелки). Руки на поясе. С окончанием музыки дети вбегают в круг и тот, кто успел взять портфель в руки, начинает складывать в него предметы, необходимые для учебы. Побеждает тот, кто первым соберет портфель и позвони т в звонок.

Ведущая.

Я радуюсь, смотря на вас, —

Идете скоро в первый класс.

И знаю, школа вас полюбит,

Старательны, усердны вы,

Никак не скажешь «малыши»,

А нам недоставать вас будет.

С собою в школу надо взять

Терпение, старание.

Еще, конечно, не забыть усердие, внимание.

А если Хнык захочет вдруг

Прикинуться, что он ваш друг,

Что скажете, друзья, тогда?

Ребенок.

Не подружусь с ним никогда!

Скажу ему: «Плаксивый Хнык,

Капризничать я не привык.

Иди скорей своей дорогой,

Ленивый плакса-недотрога!»

Ведущая.

А если вдруг зайдет без стука

Зевающая тетя Скука?

Попросит с нею подружиться?

Ребенок.

Скажу ей: «Я хочу учиться!

Что не привык сидеть без дела,

Чтоб приходить ко мне не смела!»

Ведущая.

Прислушайтесь... Там кто-то плачет...

(Заглядывает за дверь.)

Наверно, Хнык, да не иначе! Угадала!

И с ним, конечно, тетя Скука,

Ведет его с собой за руку.

А плакса упирается, слезами заливается...

В зал заходит тетя Скука, ведет за руку Xныка.

Ведущая.

Таких гостей не ожидали.

Вы, может, не туда попали?

Тетя Скука.

Туда! Туда! Привет, детишки!

Уже собрали свои книжки?

Бедняжки, в школу вы идете...

Скажите, нас с собой возьмете?

Мы будем вместе там зевать

И на уроках крепко спать.

Xнык.

Нет, будем громко все рыдать,

Капризничать и всем мешать.

Ведь главное, до перемены

Не портить нервную систему.

Я пользуюсь всегда одним,

Любимым правилом своим.

И все, что только пожелаю,

Без промедленья получаю.

«Когда плачешь — все жалеют.

Отказать ни в чем не смеют!»

Будем, как начнем рыдать,

Десятки сразу получать!

Ведущая.

«Ученье» ваше не годится,

Ребятам хочется учиться.

И в школьный класс идти готовы,

Успехов знают все основы.

Дети с места выкрикивают пословицы.

1. Ученье — свет, а неученье — тьма.

2. Без наук, как без рук.

3. Человек неученый, что топор неточеный.

4. Тот живет не тужит, кто с наукой дружит.

5. Учись смолоду — под старость не будешь знать голоду.

Тетя Скука.

Нас ваши дети утомили,

Ничем мы их не убедили.

Не найдете здесь друзей.

Уходите поскорей!

Тетя Скука и Хнык уходят.

Ведущая.

Давайте с вами поиграем,

В одном из классов побываем.

Но не в обычном — уникальном,

Скажу я просто: музыкальном.

Здесь дети все поют по нотам.

А вам по нотам петь охота?

Ну что же, ноты вам знакомы.

Уютно им живется дома,

Поют на нотном стане...

А вот они и сами.

Дети «оживляют» нотный стан, занимают соответствующие места на нотоносце. Поют звукоряд — гамму (вверх и вниз). Для инсценировки используется музыкальная игра «Нас нотами зовут» (стихи и тексты песен Н. Найденовой, муз. Е. Тиличеевой)

Общий танец (на усмотрение музыкального руководителя).

Ведущая (выносит столик с буквами).

Тот, кто буквы твердо знает,

Все на свете прочитает.

Загадки буду предлагать,

А вы мне букву называть.

Предлагаемые загадки можно использовать не все (3—4). При составлении сценария это решит музыкальный руководитель. Весь блок «Азбука» может составить самостоятельное развлечение.

Я — начало алфавита,

Потому и знаменита.

А узнать меня легко,

Ноги ставлю широко.

Выходит ребенок и выбирает букву А, поднимает ее.

Ведущая . Давайте расскажем про эту замечательную букву.

Ребенок.

Букву А за первой партой

Посадили перед картой,

А на карте вся земля —

Реки, горы и поля.

И спросили, кем она

Стать мечтает, буква А ?

Дети поочередно с места произносят слова, выделяя букву А .

Я хочу быть А грономом,

Я смогу и А строномом,

А рхитектором,

А ртистом.

И еще... А квалангистом... (Т. Соколова)

Ведущая. Послушайте еще одну загадку.

Вот ведь горе у старушки:

На очках сломались дужки. (Г. Виеру)

Выходит ребенок и выбирает букву В.

Все. В

Ведущая.

А теперь — слова-загадки,

Буква В во всех отгадках.

Кто зимой холодной

Бродит злой, голодный?

Все. Волк.

Ведущая.

Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В теплый край не улетаю,

Здесь, под крышей, обитаю.

Чик-чирик! Не робей!

Я бывалый...

Все . Воробей.

Ведущая.

Что за буква? Из нее

Можно сделать Е и Ё .

Выходит ребенок и выбирает букву Ш , поднимает ее.

Все. Ш .

Ведущая.

Вот вам длинная загадка.

Хором скажете отгадку.

Слышит мишка краем уха,

Как жужжит над ухом муха.

Мишка лапой муху хвать!

Мухи слыхом не слыхать!

Но понять не может мишка,

Отчего над ухом...

Все . Шишка.

Ведущая.

Что за буква светится

Старым ясным месяцем?

Полумесяц в небе темном

И висит над нашим домом.

Выходит ребенок, выбирает букву С, поднимает ее.

Все. С .

Ведущая .

Вот вам новые загадки,

Буква С во всех отгадках.

Как ножка воробьиная тонка,

Скользит по стенке коробка.

Скользнет — н высечет огонь,

Когда горит — ее не тронь,

Играть с ней — скверная привычка.

Опасная игрушка...

Все . Спичка.

Ведущая.

Заворчал живой замок,

Лег у двери поперек.

Две медали на груди,

Лучше в дом не заходи.

Все. Собака.

Ведущая .

А это какая буква?

В антенну превратилась,

На доме очутилась.

Выходит ребенок и выбирает букву Т.

Все. Т

Ведущая. А кто знает загадки, в которых на букву Т отгадки?

Выходят двое детей.

1-й ребенок.

Пушистая вата плывет куда-то.

Чем вата ниже, тем дождик ближе.

Все . Туча.

2-й ребенок.

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Что такое я?

Все . Тетрадь.

Ведущая.

Ну а эту букву узнают сразу все.

Эта буква милая, самая хвастливая.

Выходит ребенок, берет букву Я, поднимает ее.

Все. Я .

Ведущая. Кто хочет про нее рассказать?

Ребенок.

Буква Я всегда была

Всем и каждому мила,

Но советую, друзья,

Помнить место

Буквы Я . (Б. Заходер)

Ведущая. В алфавите, где она?

Все. Самая последняя!

Ведущая. А теперь загадки, где на Я отгадки. Кто их нам загадает?

Выходят двое детей.

1-й ребенок.

Круглое, румяное,

Я расту на ветке:

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

Все. Яблоко.

2-й ребенок.

Если б не было его.

Не сказал бы ничего.

Все . Язык.

Ведущая .

Вот это знания, ребятки!

Из школы будете носить одни десятки!

Размяться нам теперь пора,

Начинается игра!

Игра «Собери слово»

В игре участвуют все дети. Их делят на четыре команды. Каждой команде предлагают собрать определенное слово из пяти букв: ШКОЛА, ПОЧТА, ПЕНАЛ, КНИГА. Буквы в каждом слове определенного цвета, чтобы дети могли быстрее ориентироваться и не брать повторяющиеся буквы из других слов. Например: ШКОЛА — красные, ПОЧТА — синие, ПЕНАЛ — желтые, КНИГА — зеленые. Каждой команде определяют место, где они будут собирать слово. Ведущая раскладывает буквы врассыпную по всему залу. Под веселую музыку дети свободно танцуют между буквами. С окончанием музыки команды начинают собирать слова. Побеждает команда, первая справившаяся с заданием.

Ведущая.

Очень важно цифры знать:

Сколько лег, который час.

Новый год когда у нас,

Папы, мамы день рожденья,

Сколько стоит хлеб, печенье.

И номер дома надо знать,

Ведь в жизни скучно жить без них.

Сейчас урок мы проведем

Веселый и игральный,

Он вместе с математикой

Немного танцевальный.

Игра «Танцуем и считаем»

Звучит фонограмма любой веселой музыки. Ведущая называет любую цифру от 1 до 5 в любой последовательности. Дети двигаются поскоком по залу в любом направлении. Начинать следует с сигнала: «Один!»

Сигналы: «Один!» — дети скачут по одном}". «Три!» — собираются по три и, взявшись за руки, двигаются поскоком по образовавшемуся кругу. «Один!» — снова скачут но одному. «Пять!» — собираются в круг по пять человек и, взявшись за руки, двигаются поскоком по образовавшемуся кругу. И т. д. Игра проводится непрерывно без остановок до конца музыки.

Ведущая.

Подготовленные дети

Все усвоили на свете.

Замечательно считали.

Пели песни, танцевали.

И стихов все много знают,

Выразительно читают.

Открывай, школа, дверь,

Вы ученики теперь!

Песня о школе (на усмотрение музыкального руководителя).

Ведущая . Чему первым делом научится кошка?

Дети . Хватать!