Мама была ведущей, а папа кинооператором.
Пока собирались гости, я пришивала всем взрослым на спину таблички с названием какого-нибудь сказочного персонажа (например: колобок, лягушка-путешественница, мальчик с пальчик, маленький мук, мышка-норушка и.т.п.). Суть игры заключается в том, что, задавая вопросы, на которые можно отвечать только "да" или "нет", каждый должен был угадать, какой персонаж у него на спине. Причем табличку с надписью видят все, кроме ее обладателя. Пока шел праздник, все успели хорошо запомнить, кто есть кто. В эту игру мы играли с родителями уже сидя за праздничным столом.
Каждый ребенок выбрал себе медальку с номером вагончика. Мы посадили пассажиров (мам, пап и старших сестренок) в наши вагончики, взялись за руки и под стук колес (у нас есть игрушка, имитирующая различные звуки поезда) отправились в наше новогоднее путешествие. Сделав один тур из комнаты через коридор, на кухню и обратно в комнату, мы остановились на станции "Смелых и ловких" (названия станций были написаны и висели на дверце серванта одна под другой).
На этой станции ребят ждали следующие испытания.
Первый конкурс. "Найди свой домик"
Ставятся 4 кегли разного цвета – это домики. До сигнала дети бегают по комнате, после сигнала разбегаются по своим домикам.
Я использовала в этом конкурсе музыкальную игрушку – снеговика, но можно придумать любой другой сигнал. Пока наш снеговичок пел припев из песни JINGLE BELLS, детки бегали по комнате, но как только его песенка заканчивалась, они должны были вернуться в свои домики. Мамы, конечно же, помогали ребятам.
Второй конкурс. "Пробеги между кеглями"
Кегли стоят в линию на небольшом расстоянии друг от друга. Сначала мама помогает малышу обежать все кегли, а потом они меняются местами. Между кеглями бежит мама, а малыш помогает.
Третий конкурс. "Сбей кегли"
Четвертый конкурс. "Проползи под перекладиной"
На двух стульях лежит перекладина. Задача папы и малыша – на четвереньках доползти до перекладины, проползти под ней, доползти до ведущей, получить приз и вернуться обратно, проделав те же действия.
После каждого конкурса дети получали небольшие призы.
И снова мы расселись по вагонам и отправились в путь, до станции "Веселых и находчивых" . На этой станции малыши и родители должны были справиться со следующими заданиями.
Первый конкурс: "Город воздушных шаров"
Ведущая рассказывают такую историю: "В одном городе жили-были воздушные шарики. Были они большие, красивые и у каждого была своя красивая ленточка. Но однажды налетел сильный ветер, сорвал ленточки и унес их. А шарики сдулись и стали маленькими". Детки вместе с мамами ищут веревочки на елке. Кто находит веревочку подходит к ведущей и сам находит шарик соответствующего цвета. Потом папы надувают шарики и завязывают, конечно же, цветными ленточками.
Второй конкурс - для пап
Этот конкурс был для пап. Каждый папа с закрытыми глазами рисовал новогоднюю картинку. Например, новогоднюю елку, снеговика, Деда Мороза, Снегурочку и.т.п. А мамы, старшие сестренки и малыши болели за своих пап.
Третий конкурс - шутка
Конкурс-шутка, в котором участвовал только один папа. На полу по всей комнате раскладывается веревка. Желательно, чтобы на пути были препятствия. Сначала папа смотрит и запоминает, как лежит веревка. Потом ему завязывают глаза и он должен пройти по ней с закрытыми глазами. Шутка заключается в том, что пока один человек завязывает глаза, второй убирает веревку и препятствия, участник конкурса об этом даже не догадывается. Когда он начинает свой путь, все начинают активно подсказывать в каком направлении двигаться, где присесть, где перепрыгнуть, где нагнуться и.т.д. Получается очень весело.
И снова звучит колокольчик приглашающий отправиться на следующую станцию под названием "Хороводная".
На этой станции мы все вместе водили хоровод и пели песню "Маленькой елочке холодно зимой" (у нас есть кассета с новогодними мелодиями для детей, там была мелодия этой песни, поэтому у нас было музыкальное сопровождение, но вполне можно обойтись и без него).
После того, как мы спели песню, оставаясь стоять в кругу, мы поиграли в такую игру: ведущая говорит слова, сопровождая их движениями. Все остальные начинают повторять за ведущей слова и движения. Взрослые помогают делать движения деткам.
Слова такие:
Мы в лесу срубили елку
Вот такую, вот такую (показывает соответствующие движения)
И в игрушки нарядили.
Здесь игрушка, здесь игрушка (движения)
Наверху большая красная звезда,
Вот такая, вот такая (движения).
Наша елка просто чудо,
Дружно отвечаем: "Да!"
(Игра повторяется несколько раз. Ритм постоянно нарастает.)
Потом мы дружно уселись на пол и стали вместе рассказывать стихотворение про .
Ведущая:
- Есть еще игра для вас:
Я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте!
Хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идёт
Скоро праздник...
Дети: - Новый год!
Ведущая:
- Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идёт от...
Дети: - Ёлки!
Ведущая:
- Белоус краснонос
Под ветвями Дед...
Дети: - Мороз!
Ведущая:
- Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как...
Дети: - Красива!
Ведущая:
- Ветви слабо шелестят.
Бусы яркие...
Дети: - Блестят!
Ведущая:
- И качаются игрушки -
Флаги, звездочки...
Дети: - Хлопушки!
Ведущая:
- Вот огни зажглись на ней,
Сколько крошечных...
Дети: - Огней!
Ведущая:
- И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая...
Дети: - Звезда!
Ведущая:
- Двери настежь,
Точно в сказке,
Хоровод несётся в...
Дети: - Пляске!
Ведущая:
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий...
Дети: - Смех!
Ведущая: Поздравляем с...
Дети: - Новым годом!
Ведущая: С новым счастьем сразу...
Дети: - Всех!
Следующим номером нашей программы была игра в фанты. Каждый вытаскивал из новогоднего сапога карточку с номером и выполнял какой-нибудь фант. Например, пел новогодние частушки, изображал козу (так как мы встречали год Козы), рассказывал новогодний анекдот и.т.п. Малыши просто все вместе потанцевали.
После этого мы вернулись в свои вагончики и опять поехали. На этот раз наш поезд сделал остановку в царстве Деда Мороза (здесь я подгадывала под время визита Деда Мороза и Снегурочки, поэтому, как только наш поезд остановился, в дверь позвонили Дед Мороз и Снегурочка.) Деда Мороза и Снегурочку мы приглашали из агентства.
Наш праздник проходил очень динамично, и занял всего час, и 30 минут детей развлекали Д. Мороз и Снегурочка. После прощания с дедом Морозом и Снегурочкой и фотографированием на память мы сели за праздничные столы. Детки за свой маленький столик, а взрослые за большой. И здесь уже начались игры для взрослых.
В перерывах между поглощением различных блюд мы писали рассказ о том, как встречали Новый Год. Для этого я написала небольшой текст с пропущенными прилагательными. За столом все по очереди называли какие-нибудь смешные, оригинальные прилагательные, а я их вписывала в текст, а когда рассказ был закончен, прочитала его вслух. Получилось очень смешно.
Затем мы угадывали сказочного героя, написанного на спине (см. начало), отвечали на вопросы новогоднего шуточного теста, придумывали окончание тоста, начало которого было написано на открытке, а потом по номерам фантов искали на елке маленькие пакетики с такими же номерами, в которых были символы с соответствующими предсказаниями. Например: колесико - ждут тебя путешествия, монетка - разбогатеешь, конфетка - весь год тебе будет сладко и.т.д. Малыши тоже в этом участвовали.
В конце праздника каждый малыш унес с собой на память воздушный шарик и открытку в виде елочной игрушки с поздравлениями от Мишутки. Вот такой веселый у нас получился праздник. И малышам и взрослым очень понравилось. Хотя это был "первый блин", но он получился не комом.
Реквизит для новогоднего путешествия на волшебном поезде
Для проведения этого праздника вам потребуются:
- таблички с названиями станций;
- воздушные шарики, разных цветов и такие же ленточки;
- кассета с новогодними мелодиями (но это не обязательно);
- кегли и мяч;
- таблички с именами персонажей или названиями каких-нибудь предметов, которые будут нашиваться на спины;
- текст рассказа с пропущенными прилагательными;
- открытки с началом тоста;
- карточки с номерами фантов;
- символы с предсказаниями, которые можно завернуть в небольшой кусочек упаковочной декоративной бумаги, завязав красивой ленточкой или дождиком, на котором будет находиться номерок;
- призы участникам конкурсов;
- поздравительные открытки для малышей;
- новогодний шуточный тест.
Ирина Никитина
Обсуждение
Спасибо за идеи!
отлично! спасибо
12.12.2007 19:26:58, неласпасибо, за то что поделились идеями, использую некоторые идеи в этом году.
30.11.2007 00:13:42, вераочень сложно найти какие-то развлекательные игры для малышей от 2-х лет. Попытаюсь использовать несколько идеи из этого рассказа.
14.12.2006 14:01:13, LeoПросто замечательною
24.12.2005 17:17:43, НастяОй, спасибо! Везде-везде искала сценарий для малышей!!!
Здорово. Может Вы имеете какое-то отношение к Никитиным?
Здорово,как раз думала,что бы придумать.Возможно использую некоторые моменты,особенно про поезд понравилось.
12.12.2005 13:35:07, Лесяспасибо за отличные идеи для проведения детского праздника
11.12.2005 06:43:14, reПотрясающе!!! Спасибо, что напмсали эту статью.
Комментировать статью "Путешествие на новогоднем поезде (сценарий новогоднего детского праздника)"
16 декабря в столице стартует фестиваль “Путешествие в Рождество”! На 42 площадках по всему городу москвичей и туристов ежедневно ждут ледовые балеты, концерты, шоу, познавательные мастер-классы и интересные встречи. 16 декабря Выступления уличных театров, Манежная площадь 16 декабря на Манежной площади, специально для гостей фестиваля свои удивительные представления покажут уличные театральные коллективы. В 17.00 и 19.00 для вас выступит театр “Высокие братья” с новогодними спектаклями...
В декабре все внутреннее пространство ТРЦ РИО «Ленинский», как по мановению волшебной палочки, изменится. Торговый центр станет площадкой, где развернуться события сказки Э.А.Гофмана «Щелкунчик и мышиный король». Специально разработанный собственной дизайн-студией сложный интерьерный проект взял за основу каноническую историю, а затем дополнил ее цветовыми нововведениями, освежив и актуализировав праздничную палитру красок. Оформление, персонажи, проработка элементов дизайна, новаторские...
Отличное предложение на Новый год и новогодние каникулы. Таллин на Новый год с 30 декабря по 04 января (из них 2 крайние ночи в поезде, и 3 ночи в отеле).
Приглашаем малышей с 1 года до 3 и детей 4-12 лет отметить Новый 2016 год на Новогодних Елках. Приходите на наши незабываемые Новогодние утренники! Гарантируем: - Небольшие группы. Группы для малышей 1-4 года не превышают 10 человек, а для детей 5-12 лет - 15. - Активное вовлечение в праздник. Каждый ребенок задействован в празднике, а не сидит в зрительном зале. Дети танцуют, рассказывают стихи, выполняют задания аниматоров и персонажей сценария. - Аниматоры - педагоги раннего развития...
В первые дни нового 2015 года, со 2 по 5 января, в БКЗ “Октябрьский” пройдет новогоднее представление для детей “Волшебная звезда желаний”. Шоу-сказку, несколько сезонов подряд собиравшее полные залы в московском Доме Музыки, впервые покажут в Петербурге. Зрелищность и масштабность шоу обеспечивает сочетание кукольного театра и цирковой акробатики, шоу иллюзий и мыльных пузырей, присутствие мультимедийных элементов, живого общения с залом и танцевальных номеров. Один из авторов сценария...
Читала, что можно заказать новогодний ужин в каком-нибудь заведении там и это все будет сопровождаться классным шоу. Не знаю конечно как на деле это все выглядит, но отзывы и картинки очень прельщают.
Этот сценарий Елена разработала специально для проведения в детском доме для слабослышащих и глухонемых детишек, поэтому для проведения этого праздника привлекала девочек из студии, чтобы они показывали малышам, что нужно делать, так как не все детки умеют читать по губам. Праздник очень удался, детишки не отпускали, есть даже благодарность от директора детского дома. Но этот сценарий можно с успехом использовать и для проведения в детском саду.
С 23 декабря в «Ого-Городе» каждый день будут идти новогодние елки. Можно выбрать то, что подходит малышу по возрасту: «Ого-Город» подготовил сразу несколько новогодних сценариев. Для самых маленьких - новогодняя сказка-игра «Жук, Муха, и Новогодняя веселуха» Для опытных зрителей старше 3 лет - новогодняя встреча с популярными мультгероями «Ледниковый переполох» Для героев и исследователей старше 6 лет - новогоднее путешествие с секретом «Тайна Снежной королевы» Для веселой публики от...
Новогодний отдых - кто куда?. Подготовка. Самостоятельные путешествия. Самостоятельная организация отдыха: бронирование отелей, покупка билетов, аренда авто и жилья, экскурсии и достопримечательности.
НЕОБЫЧНАЯ АЛЬТЕРНАТИВНАЯ ПРОГРАММА: Съемка новогоднего видеоролика Незабываемое мини-кино с участием детей и их родителей. Съемка за 1 день. Подготовка сценария заранее, подготовка костюмов и реквизита, репетиции и сами съемки - то есть весь процесс с непосредственным участием всех и каждого. Монтаж фильма и запись на диски в течение 2-3 суток. Общее время съемочного дня - от 4 часов Дата проведения: декабрь 2012 Группа детей и родителей: от 5 до 20 актеров Съемочная и аниматорская группа: 5...
Волшебники – люди негордые и добрые. Они могут пригласить Дедушку Мороза и всю его компанию туда, где их будет ждать ваш ребенок. Это может быть дом, детский садик, школа и даже офис. Сегодня я поведую о том, где и как организовать детский Новый год. 1. Новогодний праздник дома Организация веселья на дому – самое популярное и, наверное, лучшее решение. Здесь вы не ограничены никакими внешними правилами, как это может быть в детсадике или в ресторане. Правила устанавливаете вы сами. Количество...
Итак, вы решили устроить своему ребенку нечто особенное на Новый год. Ведь поход на елку, визит Деда Мороза и посещение театра у вас уже были. А разве можно назвать год Новым, если он начинается так же, как и все предыдущие? Дети, как никто, особенно сильно любят новизну и сюрпризы. Специально для взрослых я составила короткий путеводитель по заказу Новогоднего торжества. 1. Сколько в минутах? Для начала определитесь с масштабом праздника. От того, насколько он будет длительным, зависит и его...
В любом возрасте ребенок мечтает, чтобы Новый год был особенным, а подарки самыми желанными. Обычно родители ограничиваются тем, что приглашают на дом Дедушку Мороза, иногда на пару со Снегурочкой. Зачем ограничивать свою фантазию и превращать Праздник в рутину? Мы придумали несколько сценариев Новогоднего праздника для детей. Особенность сценариев в том, что они учитывают возраст ребенка. От 2 до 4 лет Вызов Деда Мороза на дом - эта услуга особенно популярна для детей от 2 до 4 лет. Если...
Новогодние праздники. Каникулы. Туризм по путевкам. Путешествия за границу и по России: покупка тура, бронирование отеля, виза, паспорт, билет, туроператор Стоит на взрослого 690, для ребенка (с 2 взрослыми в номере) 320 евро! Включая новогодний банкет, визу и экскурсии.
А завтра новогодний концерт ОРТ повторять будут. Про поезд. Удачный был.
Мы новогодние:). -- посиделки. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание и болезни, режим дня и развитие бытовых навыков. А что за Разумный поезд, просветите!
Новогодний гусь в яблоках. -- посиделки. О своем, о девичьем. Обсуждение вопросов о жизни женщины в семье, на работе, отношения с мужчинами. Есть всей семьей за новогодним столом, поминая его недолгую гусиную жизнь. С наступающим вас!
Долго облизывались на улиток в супермаркете, задумали купить на Новый год, но так получилось, что будем в Новогоднюю ночь в поезде, так что увы, улиток не поесть. А вам рекомендуем.
Красота и здоровье. Дом. Путешествия. Досуг и хобби. Звёзды. Конференция " Праздники и подарки". Раздел: новогодний сценарий для детей (никому не надо?)
Олеся Смирнова
«Новогодний поезд из Куролесья». Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы
Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы .
Дети входят в зал под песню "В новогоднем лесу " гр. "Улыбка", танцуют и стоят в кругу.
Ведущая - С Новым годом мы поздравляем всех детей и всех гостей ! Вам улыбок пожелаем и веселых снежных дней! Ребята, посмотрите, как сегодня красив наш зал! К нам пришло много гостей! И елочка тоже в гости пришла, только почему -то загрустила она! Как нам ее развеселить? (дети отвечают - огоньки зажечь) Правильно, ребята!
Ребенок :
Очень красивая ёлка у нас,
Сколько на ней разноцветных прикрас!
Все дети - Ну-ка, ёлка, раз, два, три!
Светом радости гори!
(елка зажигается, дети хлопают в ладоши)
Ребенок :
Нам праздник весёлый
Зима принесла.
Зелёная ёлка к нам в гости пришла.
Ребенок :
Усыпаны ветки
Пушистым снежком.
Вокруг в хороводе
Мы с песней пойдём.
Хоровод "Елка-елочка" (Елочку зеленую.)
Ребенок :
Надевай скорее маску,
Забегай скорее в сказку!
Ребенок :
В нашей сказке, в нашей сказке
Посреди весёлой пляски
Расписной волшебный снег
Опускается на всех!
Ребенок :
Праздник новогодний
Все мы очень ждём,
Для гостей сегодня
Песни мы споём!
Дети встают врассыпную.
Песня "Белые снежинки"
Дети садятся на места.
Ведущая - Сегодня у нас Новогодний праздник . И именно под Новый год случаются разные чудеса. А самое большое чудо для всех взрослых и малышей – это сказка! Новая, волшебная, новогодняя . И называется она – «Новогодний поезд из Куролесья » . Ах, вы не знаете, что такое Куролесье ? Это необыкновенная, удивительная, сказочная страна. У меня есть волшебная палочка. Она поможет нам заглянуть в эту чудесную страну!
Ведущая машет волшебной палочкой, звучит волшебная музыка, приглушается свет :
Ведущая - В праздник ёлки новогодней
Сказка не кончается.
Возле ёлочки сегодня
Сказка начинается.
Включается полный свет. Звучит вступление к песне «Куролесье » .
Песню начинают петь воспитатели и муз. руководитель, дети в это время встают в маленький круг, а зрители – в большой. Припев поют дети и взрослые вместе. Второй и третий куплеты поют воспитатели и родители вместе, дети подпевают в припеве.
Песня «Куролесье »
Все остаются стоять в кругу.
Ведущая - Сейчас, как и всегда под Новый год, в Куролесье должен снаряжаться поезд с подарками для малышей, а какие подарки бывают к Новому году ? Правильно : сладостями, игрушками, книжками и прочими чудесами. Как только все сто вагонов заполнятся подарками – Дед Мороз стукнет о землю своим волшебным посохом и отправится сказочный поезд из Куролесья – в Новый год к ребятам. (обращает внимание на «вагоны» , сделанные из разрисованных коробок) А вот и он, поезд ! У-у-у, какой длинный, многие вагоны уже загружены, но жители Куролесья трудятся изо всех сил : они берут из разноцветных корзин, стоящих на поляне самые разные подарки и укладывают их в вагоны. (Произнося эти слова, ведущая дает понять родителям и детям, что нужно брать из корзин подарки и укладывать их в «вагоны» , при необходимости, можно сказать : «Смелее, милые жители Куролесья , загружайте вагоны!» и тому подобное.) Родители и дети берут из подготовленных корзин упаковочки-подарочки (это могут быть обернутые в упак. Бумагу кубики) проходят к вагонам, сделанным из коробок и складывают туда подарки, затем все садятся на места.
Ведущая - А вот и сама Снегурочка бежит помогать!
В зал под музыку входит Снегурочка, одетая в темно-синий костюм старого образца.
Снегурочка – (обращаясь к детям) Мои дорогие лесные друзья! А сколько же времени осталось до Нового года ?
Дети - Часок, да еще полчаса!
Ведущая - Да еще четверть часа на разные чудеса!
Снегурочка – Прекрасно, значит мы все успеем! Сегодня все замечательно потрудились! Даже Дедушка Мороз! Вон как посохом стучит! Ах, превратил сосульку в коньки для мальчика Алеши. А сейчас для девочки Танюши – рыбок оживил! Ну и посох у Дедушки Мороза – чудеса творит! А поезду уже отправляться пора! Друзья, поможем Деду морозу?
Дети – Да!
Снегурочка – Тогда вставайте парами, да спляшите весело новогоднюю польку , поторопите наш волшебный поезд !
Снегурочка и ведущая помогают детям построиться парами по кругу, вместе с детьми танцуют и поют.
Танец «Новогодняя полька »
Дети садятся на места.
Звучит гудок паровоза, затем звук отъезжающего поезда . В это же время картонный состав нужно вывезти из зала.
Снегурочка – Вот и все, поехал поезд ! А мне пора к детям на елку собираться! Пойду наряжаться да прихорашиваться!
Снегурочка уходит.
Ведущая – Ну а жители Куролесья тоже времени зря не теряют, готовятся к празднику! Вот уже и лисички-сестрички, хвостиками вильнули, волчат пригласили да пошли плясать!
Танец «Твист»
Танцуют девочки-лисички и мальчики-волчата из танцевальной студии. Садятся после танца на место.
Ведущая – А следом за ними и Мишки – шалунишки тоже захотели поплясать!
Медвежата : (Дети-медвежата встают возле своих мест) :
1.- Мы – веселые ребята!
2.-Мы – ребята – медвежата!
3.-Мы как топнем ногой,
4.-Да притопнем другой,
5.-Да как рыкнем посильнее,
6. или Все (на усмотрение воспитателя) : - Гул стоит еще неделю!
Танец «Раз морозною зимой»
Танцуют мальчики – 8 человек в костюмах белых и бурых медведей. Затем садятся на места.
Ведущая – А уж белочкам тем более на месте не сидится, все орешки грызут да по веточкам скачут!
Танец «Белочек с орешками»
Девочки танцуют польку «Топотушки» с коробочками от киндеров.
Садятся на места.
Ведущая – А зайки-попрыгайки прыгают на полянке, никого не боятся, знай себе – веселятся!
Зайчики : (Мальчики- зайчики встают возле своих мест) :
1. Мы – зайчишки – не трусишки!
2. Мы – зайчишки-хвастунишки!
3. Вот какие ушки!
4. Ушки на макушке!
5. Вот какие хвостики -
6. или Все -Держитесь за животики!
Танец Зайчиков.
Дети садятся на места.
Из –за двери слышится пение. Выходят Баба Яга и Леший с посохом Деда Мороза. Баба Яга смотрится в зеркало и тихо поет, а Леший то постучит посохом, то потрет его рукавом, в общем, пытается колдовать, следуя за Б. Я.
Баба Яга (пританцовывая) :
Стройненькая ножечка, ленточка в косе.
Кто не знает Ёжечку? Бабку знают все.
Ведьмочки на празднике соберутся в круг.
Как танцует Ёжечка? Лучше всех подруг!
Леший :
Ты, Яга, неделями у зеркала крутишься, на конкурс красоты она готовится. Красавица нашлась, тоже мне! Куда опять расческу мою подевала!
Яга : Да отстань от меня, Леший, не брала я твою расческу! Да и зачем она мне?
Леший : А я говорю, брала, я видел, ты что-то в карман прятала. (лезет Яге в карман)
Яга : Да ты что, ты что! Помогите, грабят!
Леший : Как дам сейчас этой корягой! (хватает посох)
Яга : Чего! Ой, что это у тебя?
Леший : (осматривает себя) Где?
Яга : Да в руках-то? Это ж посох Деда Мороза. Чего он здесь делает?
Леший : Ну, посох, ну и что? Дед Мороз старый уже, вот с палкой и ходит, а нам-то что от него пользы?
Яга : Ну, ты даёшь! Ты что, не знаешь, что посох этот волшебный? Да ведь с его помощью Дед Мороз поезд из нашего Куролесья этим , как их…а, детям в детский сад отправляет! А там сокровищ- видимо-невидимо! У тебя –то он как оказался?
Леший : Дед Мороз отправил поезд , а пока сам в сани садился- посох-то рядом и поставил, а я и оказался рядом. Ну, прихватил…Слушай, мы же можем все подарки с этого поезда… .
Яга : Да! А то от Деда Мороза подарка не дождешься.
Слушай, нам нужно убегать, а то Дед Мороз скоро придет и посох у нас отберёт, ничего мы тогда не получим.
Леший и Баба Яга убегают с посохом.
Ведущая : Слышали, ребята. Надо Деду Морозу помочь посох выручить. Что же нам такое придумать, чем помочь. А давайте, Снегурочку позовём, она нам, что-нибудь посоветует. Крикнем дружно, Снегурочка!
Звучит музыка, дети хлопают, в зал входит Снегурочка в голубой шубке, обшитой мишурой.
Снегурочка :
Ах, как много ребятишек –
И девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте!
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не боюсь!
Внучкой Дедушки Мороза
Я Снегурочкой зовусь!
В круг, ребятки, становитесь,
К ёлке музыка зовёт.
Крепче за руки беритесь.
Начинаем хоровод!
Хоровод «»
Дети садятся на места.
Ведущая- Снегурочка, мы же хотели рассказать тебе : Баба Яга с Лешим украли посох Деда Мороза и хотят новогодний поезд из Куролесья похитить . Что же теперь делать?
Снегурочка- Вот проказники! Нужно срочно звать Дедушку Мороза.
Дети : Дед Мороз! Дед Мороз!
Звучат позывные Деда мороза, но очень тихо. Ведущая подходит к окну, делает вид, что видит Д. М., который идет в сторону ясельной группы .
Ведущая- Кажется, Дед Мороз немного заблудился, он же идет к нашим самым маленьким деткам в ясли. Нужно позвать его как-то по-другому. Вы, ребята, похлопайте в ладоши, да потопайте по громче, Дед Мороз точно услышит и найдет нас.
Дети топают, хлопают, затем слушают. А Дед Мороз говорит из-за дверей :
Дед Мороз - Слышу! Слышу! Слышу!
Я спускаюсь к вам на крышу!
Ждите маленький народ!
Ой, я тут попал в компот!
Здесь, наверно, кухня Ваша.
И оладьи есть, и каша!
А в бидоне вижу квас.
Чуть глотну - и я у вас!
Громко звучат позывные и Дед Мороз входит в зал.
Дед Мороз - С Новым годом! С Новым годом!
Как друзья мои я рад,
Что на празднике на вашем
Повстречал я вас, ребят!
Дед Мороз замечает, что есть детки маленькие и есть постарше.
Ведущий - А это дети подготовительной группы и у нас повара так хорошо готовят, что дети очень быстро растут.
Дед Мороз - Становитесь-ка, ребята,
Все скорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год.
Песня «Дед Мороз»
(«Бум-бум-бум, стучат часы)
Садятся на места.
Дед Мороз- Как весело у вас, ну что ж, давайте дальше веселиться, песни петь, в игры играть…
Снегурочка- Подожди, Дедушка Мороз, ребята спешат рассказать тебе одну историю, что случилось с твоим посохом…
Дети рассказывают.
В зал входят Баба Яга с Лешим :
Яга : Что ты опять наколдовал! Для чего нам 100 вагонов черного угля? НПечку собрался топить! Нам поезд из Куролесья нужен ! Ничего не можешь, отправляй их обратно. (машет посохом) Ну, в кого ты такой неуклюжий?
Леший : Да я такое могу. … Дай-ка посох (дерутся)
Снегурочка : (выходит из-за ёлки) Вот они - голубчики, цирк устроили, никак чужое добро не поделят.
Леший : А кто это вы?
Яга : Ты что? (толкает в бок) Это же Снегурочка, внучка Деда Мороза и сам Дед Мороз
Дед Мороз : Отдавайте живо мой посох!
Яга : А что это мы тебе отдавать должны? Не одному Деду Морозу чудеса творить. Попользовался, дай другим, у нас теперь эта…Демократия, равноправие значит, вот.
Дед Мороз : Как же вам не стыдно!
Леший : И нисколечко не стыдно! Сам недосмотрел – сам виноват! Надо было лучше следить за своим добром!
Ведущая : Погодите! Мы тут с ребятами посоветовались, и решили так : давайте соревнования устроим. Если вы выиграете, то посох ваш, ну а если мы, то отдадите его.
Леший и Яга : (совещаются) Мы согласны.
Снегурочка :
У меня сейчас как раз
Есть одна игра для вас.
В эти зимние деньки
Побежим вперегонки.
Кто от страха не дрожит?
Кто со мною побежит?
Игра «Кто быстрее»
В валенках вокруг сугроба. Бегают только Д. М., Снегурочка и Яга с Лешим.
Баба Яга с Лешим проигрывают.
Игра «Поймай снежок»
Играют в парах, один стоит с ведерком, второй со снежками, в чьей паре будет больше снежков в ведерке. Вместе с детьми играют Баба Яга и Леший – они не попадают ни одним снежком в ведро.
Снегурочка : Проиграли вы наше соревнование, отдавайте посох, как договаривались.
Яга : Да и забирайте, не нужен он нам нисколько.
Опускают голову, извиняются, просят прощения, просятся разрешить рассказать стишок :
Леший и Баба Яга :
Мы исправимся, поверьте,
Жизнь мы новую начнём!
Будем мы добрее, лучше
С каждым часом, с каждым днём!
Дед Мороз : Ну что, ребята, простим их? (ответы детей ) Хорошо, а за стишок свой получайте подарки, вы же за ними сюда пришли!
Дед Мороз вручает подарки персонажам, те, счастливые, благодарят, прощаются со всеми и уходят.
Снегурочка :
Вместе встанем в хоровод
И споем про Новый год.
Хоровод «Новогодний хоровод »
Садятся на места.
Ведущая – Дедушка Мороз, Снегурочка, присядьте, да послушайте, какие стихи для вас ребята выучили.
Чтение стихов.
Чтецы из кружка «Речевичок» + дети, мало участвовавшие в утреннике .
Среди прочих стихов :
Сценка : «Подарки для Д. М.» (по желанию и по возможностям детей ) .
Заяц - Подарю ему морковку – будет прыгать, бегать ловко.
На лесной поляне6 белки поиграют с ним в горелки.
Белка - Что ты, заяц? Он же – дед! И ему ведь триста лет!
Мы ему от белок всех приготовили орех!
Медведь- Раз Морозу триста лет, у него зубов уж нет!
Как он будет есть орех? Ваш подарок – просто смех!
От медвежьего народа мы подарим бочку меда!
Волк - Что удумали медведи : Посудите сами, дети.
Съест Мороз медку немного и заляжет спать в берлогу.
Так всю зиму будет спать, лапу, как медведь сосать.
Лисички - Есть у нас фонарик яркий, он годится для подарка.
Дед Мороз ведь ходит много, а фонарик – свет в дороге.
___ (мальчики самые маленькие в группе ) –
Хоть народ мы маленький, мы Морозу валенки
Тут решили подарить. Будет валенки носить.
Все - Дед Мороз, принимай! Себе подарок выбирай!
Дед Мороз - Все подарки хороши! Вам спасибо от души!
Все теперь у нас в порядке.
Посох здесь, а где ж подарки?
Что-то поезд из Куролесья задерживается !
Снегурочка - Дедушка, может быть посох проверить? Вдруг он после рук нечистой силы перестал колдовать?
Дед Мороз - Верно, внученька.
Игра с Дедом Морозом "Волшебный посох"
Дед Мороз поет песню и превращает детей по очереди в разных животных.
Дед Мороз - Все в порядке с посохом - вот и зайчики, и лисички, и мишки, и белочки! (Показывает на детей в карнавальных костюмах) Пришло время колдовать, чтобы поезд волшебный появился у нас на елке! И здесь мне без ребят не обойтись! Вставайте за мной, мы паровозиком пойдем, песню веселую споем!
Игра "Паровоз"
Игра на ускорение. Дети идут за ДМ паровозиком по залу, постепенно увеличивая темп движения.
В конце игры снова раздается звук приближающегося поезда .
Дед Мороз - А вот и наш поезд прибыл , скорее присаживайтесь на места, а я пойду ваш вагон отцеплять.
Звучит веселая музыка, ДМ и Снегурочка завозят в зал вагон с надписью, подобной той, что была на картонных коробках.
Вручение подарков.
Снегурочка :
Было весело нам с вами,
Но пора нам расставаться,
И до будущего года
Нам приходится прощаться.
Дед Мороз :
Всех ещё раз с Новым годом,
Счастья, радости, добра,
Чтоб на целый год хватило.
До свиданья, детвора!
Дед Мороз и Снегурочка уходят. Праздник заканчивается.
На экране фабрика деда мороза.
Звучит новогодняя музыка, занавес закрыт. Открывается музыка меняется.
Выходят дети начинается танец общий снежинки ремикс .
Вовремя танца в конце на сцене появляются эльф и зубная фея .
Эльф – ну потрудились кажется на славу, гостинцы и подарки приготовили не мало.
Фея – конечно Бубенчик сюрпризы всем достанутся, наши друзья снеговики и эльфы вон как стараются.
Эльф – а знаешь фея я никак не перестану удивляться ведь каждый год нам предстоит так собираться кому то под елку сладости положить, кому то игрушку чтоб радостней жить, у каждого ребенка свои запросы есть.
Зубная фея - а мне по нраву эта суета могла бы собирать все до утра, люблю веселый детский смех, и взрослых удивленные глаза, я счастьем одарила б всех чтоб солнце яркое, а не гроза.
Эльф – чтоб счастье это хорошо, да только сам не знаю где оно и так и этак всем стараюсь угадить, оставит все как есть ну ладно.
Фея - бубенчик, ты не в самый подходящий миг ворчать надумал, ты что ли радовать детей и взрослых передумал не у что друг мой ты устал, наверное нам дед мороз очень много работы дал, читать письма детей, следить весь год кто хорошо себя вел а кто нет, и красить и собирать игрушки, украшать елки, давай передохнем а после всех с новым годом поздравлять пойдем.
Эльф - Да что то я фея загрустил, но ты меня по дружески прости, давай прочтем оставшиеся письма, каким подарком дети хотят удивиться. (Подходите к письмам и распечатываете ). - А что правда если себя вести плохо целый год то можно не получить подарка от деда мороза.
Зубная фея – а ты чего боишься напроказничал где-то?
Эльф – нет, совсем нет, нисколько нет даже нет нет.
Фея – ну и хорошо, а то дед мороз за место игрушек не послушным детям дарит книги и учебники, что бы они много читали, слушали взрослых и знали, как правильно себя вести.
Эльф – смотри тут необычное письмо, пишут брат с сестрой Настя и Витя они хотят получить не какие-то подарки, а синюю птицу счастья, и не для себя, а для всех людей, что бы у всех было счастье.
Фея – какое доброе желание, это очень хорошие дети, нам нужно как то к ним добраться, там есть обратный адрес.
Эльф – есть, это совсем рядом, давай поедем на нашем волшебном Экспрессе.
Фея – отлично, он в миг примчит нас в нужное место.
Звучит музыка «что такое новый год» эльф и фея поют песню, в конце меняется музыка на фон «танец снегурочки» в Экспресс садятся эльф и фея и снеговики уходят за кулисы. Гаснет свет звучит «один дома» , на экране спальня детей.
Зажигается свет на сцене Настя Витя, они спят, вдруг кто то стучит в дверь Настя просыпается и будит Витю.
Настя – Витя а Витя ты не спишь, Вить это ты стучишь?
Витя – нет я не сплю и точно не стучу.
ВМЕСТЕ – ну все как будто началось.
Настя – скажи ты видишь то же что и я. А ну-ка ущипни меня (на сцене появляются бубенчик и зубная фея).
Витя – не буду я тебя щипать, давай помощников деда мороза встречать.
Настя – так значит все же я права, ты видишь то же что и я УРА!
Бубенчик – привет ребята я вижу узнали, но кажется нас здесь не ждали.
Витя – что вы, что вы – конечно ждали и узнали вы помогаете деду морозу раздавать подарки вы эльф а вы зубная фея. Но как то вы внезапно к нам попали.
Эльф – а скажите дети без дела вам сидеть не надоело?
Настя – еще не знаем.
Витя – мы вообще-то спали.
Фея – ответьте вы хотели, чтоб дети все счастливей стали. (Дети кивают головой ).
Бубенчик – я буду краток детвора то не успеем до утра. Получили мы ваше письмо и вы хотите подарить всем птицу счастья.
Настя – ну разве такое возможно?
Фея – конечно, только сделать это сложно.
Витя – мы не боимся трудностей, мы сможем, вот только мама с папой.
Бубенчик – в этом мы поможем.
Фея – послушайте добрые дети, есть синяя птица на свете, кому удастся ее найти, тот счастье в дом сможет принести.
Бубенчик – ну что, согласны в новогоднюю ночь за ней отправиться чтоб всем людям помочь.
Витя Настя вместе – согласны.
Настя – только как же мы, совсем одни.
Фея – ну почему совсем совсем одни, есть волшебный камень.
Бубенчик – вещица у меня припасена, что не наесть волшебная она вот это шапочка с алмазом, наденешь будешь с третьим глазом, с права на лево алмаз повернешь, что будет сам потом поймешь.
Настя – вот это да, вот это волшебство.
Фея – он видеть позволяет то, что другим увидеть не дано.
Бубенчик – с собой в дорогу возьмите обязательно: немного хлеба,
воду и огонь и можешь друга взять врага не тронь.
Настя – но как нам все это может помочь?
Фея – сомнения твои пусть развеет чудесная ночь, у каждого предмета есть своя душа ты убедишься в этом не спеша.
Витя – но как?
Бубенчик – Витя а ты про шапочку волшебную вспомни, и не забудь в нужный момент повернуть алмаз.
Фея – ну что ж, за синей птицей вперед, вас мигом домчит наш Экспресс, (выезжает) , а нам пора на фабрику деда мороза, у нас ещё много дел мы будем ждать от вас вестей до свиданья. (Фея, эльф уходят под музыку «танец снегурочки» ).
Настя – вот это чудеса, звучит песня «птица счастья».
Настя - ну Витя, давай надевай шапочку, быстрей.
(Витя поворачивает алмаз звучит мелодия волшебства ). Затем на сцену выходит каравай, огонь, вода, затем черныш и мурка друг на друга ругаются).
Черныш – я счастлив что могу с тобой поговорить (подходит к Вите лает ).
Мурка – мне кажется нам нужно поспешить (мурлычет гладит лапки ).
Настя – и в правду, мы все в сборе, беремся за руки и мигом в поезд.
Звучит музыка танец «снегурочки уезжают». Выключается весь свет меняется музыка «феи музыка ». Включается свет. На экране поле, пыльца . Феи . На сцену выходят герои.
Витя – а вот и первая остановка на нашем пути. Попробуем в мире природы птицу счастья найти.
Настя – посмотритеа лес то этот не простой, такой цветущий и густой.
Витя – кто нам может здесь помочь в поисках птицы.
Настя – Витя крути же свой алмаз, и узнаем кто тут живет.
Витя крутит кристалл под волшебную музыку . Герои отходят ближе к кулисам, после включается фонограмма появляется фея Динь Динь и поет. «Улетай за мечтой» .
Динь – так так, кто пожаловал в наши владения, что нужно говори без промедления.
Настя – мы птицу синюю ищем в лесу.
Витя – на счастье людям ее отнесу.
Динь – на счастье говоришь, подумать надо, отдам им птицу а какая мне награда.
Мурка – о фея леса динь динь, не отдавай птицу детям, ты вспомни сколько бед приносит лесу человек, отдашь им птицу в их руках останешься на век.
Динь – мудра, умна, хитра, ну все ж ответь, почему против них, они добры как посмотреть.
Мурка – я кошка свободная гуляю сама по себе, мяу, хочу помогаю им, а хочу тебе.
Динь – подумала я, и вот мое решенье, вам птицу покажу без промедленья, но только сами вы должны ее поймать. А вот и птички прилетели.
На сцену выходят дети птички танец под музыкусальса .
Под конец песни говорит каравай
Каравай – нам эту птицу не поймать, здесь надо что то предпринять.
Настя – я знаю, знаю, как птичку заманить и в клетку эту посадить, (берешь каравай за руку) – ваш выход добрый каравай ты крошки свои давай раздавай, слетятся птицы все на лакомство твое тут и поймаем синее счастье свое. (Все поддерживают. Каравай расставил руки в стороны и птички слетелись, поймали держите за руки птичка вырывается другие разбегаются подходит динь ).
Динь – не допущу, как посмели, без птицы не прожить мне и недели. А ну-ка сорняки мои, схватите наивных детишек и не отпускайте. (Становятся все в круг окруженные под музыка) .
Витя – мой пес, мой добрый друг, лишь ты прорвать можешь вражеский круг, держи эту клетку и к поезду по следу беги, а мы догоним, ты только птицу береги, (черныш выбегает из круга с клеткой за кулисы ). Держитесь друзья, я сейчас помогу, алмаз я вновь переверну. Раз два три алмаз все на место верни. Звучит звук волшебства , затем «ледниковый период» мелодия приглушается свет динь и сорняки уходят.
Настя – ну здорова мы этих одолели.
Каравай – вы видели, видели, как они крошки мои ели.
Витя - все молодцы но к поезду нам надо добраться, чтоб с птицей счастья скорее домой возвращаться. (Звучит мелодия из ночь в музее. На сцену выезжает экспресс и пес. ).
Настя – мы только что подумали о вас а вы уж тут как тут и раз.
Витя – любезный друг мой пес, ты птичку что ли не донес?
Черныш – да что ты Витя как я мог я птицу синюю доставил в срок, но видишь ли это совсем не та птица, что людям может пригодиться.
Витя – но как же так скажи мне друг мы так боролись.
Настя – а птичка так красива так мила скажите где теперь она.
Черныш - птичку снова в лес я отпустил, но она оставила снежинку.
Огонь – снежинку говоришь, я знаю куда нам дальше путь держать, в холодные места, я чувствую их своим пламенем.
Вода - А вы друзья что загрустили?
Каравай – птичку жалко. (Вытирает глаза плачет).
Черныш – и лапы трясутся.
Вода – достаточно слезами умываться, подсказка есть, нам нужно дальше отправляться. Стоит замок ледяной не далеко туда добраться не легко, (подходит к псу ), а ты не бойся мой дружок, а съешь-ка лучше пирожок. (Подходишь к караваю и как будто отламываешь кусочек ).
Каравай – АЙ! Предупреждать надо.
Все под музыку «ночь в музее» садятся в поезд и едут через сцену. Гаснет свет. Начинается музыка из Эльзы на экране замок льда, включается свет на сцену выходит Эльза поет «Отпусти и забудь». За тем прячется за трон, а на сцену выходи одна кошка все рассматривает.
Эльза – стой! кто ты, а ну ка покажись.
Мурка – я кошка без сил совсем кажись мур.
Эльза – зачем ко мне пожаловала, пушистый образец красы, грязна по самые усы.
Мурка – мне не до шуток повелительница льда и снега, пришла к тебе я чтобы об опасности предупредить, тебя одни детишки спешат посетить.
Эльза – детишки это хорошо, они мне не почем, да только толком объясни опасность в чем.
Мурка – они ищут подсказки как найти синюю птицу и тайны твои узнать изловчица.
Эльза – да неужели, и сколько их.
Мурка – двое, и к ним прибавь ещё троих, а я с тобой сама посчитай итог.
Эльза – о силы морозные, в какое время живем и человека никогда мы не поймем не у что тайны все мои узнают.
Мурка – я знаю средство, известное века, их нужно просто запугать, они ведь дети, и станут всех покорнее на свете.
Из за кулис появляются герои а мурка их подзывает а Эльза в стороне.
Мурка – сюда, сюда, сюда, идите я королеву известила о вашем визите.
Эльза – я знаю зачем вы пришли и что вы хотите, могу сказать одно птицы здесь нет (поднимает руки вверх) и в этом весь мой секрет (смеется ).
Витя – нам вас не обойти вы следующая на нашем пути.
Настя – снежинка нам дана, она ведь ваша нам сюда.
Витя – у вас здесь все во льду, нет никаких вещей, лишь дверь одна, я к ней наверно подойду, нам можно заглянуть туда.
Эльза – должна я здесь природы тайны сохранять и не могу, кому попало, двери отпирать, особенно ребенку.
Настя – ну пожалуйста, мы потихонечку.
Эльза – ну хорошо, хочу предупредить, открыв ее, всякое может быть.
Каравай – ми, ми, минуточку, а это не опасно?
Эльза – еще бы не опасно, за дверью скрыта бездна и если дверь открыть что будет не известно, там заперты все тайны, бедствия, вьюги и жуткий холод.
Каравай – а в случае куда бежать?
Эльза – бежать, а бежать то некуда.
Вода – ой, что то я боюсь.
Эльза - Ах чуть не забыла ключа от нее нет.
Витя – ничего нам поможет алмаз, (крутит ). (Дверь открывается звук, вьюги).
Настя – закрой скорее очень холодно стало.
Витя – я не могу сильная вьюга.
Эльза – я предупреждала, если вы замерзнете, будете украшать мой зал, как фигурки, мои помощники вас заморозят (все уходят в стороны снеговики танцуют танец ).
Под конец песни:
Вода – я скоро стану льдом.
Черныш – а у меня отвалится хвост.
Витя – я знаю кто нам поможет, огонь ты можешь все вокруг согреть, вьюгу сделать теплой, и растопить снега, давай друг выручай.
(танец снеговиков сменяется танцем огня ).
Екатерина Беляшина
Сценарий новогоднего праздника в младшей группе «Новогодний экспресс»
Сценарий новогоднего праздника «Новогодний экспресс » .
Для детей 2-3 лет
После праздника в музыкальном зале , дети встречаются с родителями и все вместе входят в группу .
Оформление группы :
На полу рельсы, вырезанные из бумаги и наклеенные на пол вокруг стола.
По группе изображения поездов .
На стуле висит табличка с названием станции «смелых и ловких» (на листе физкультурные мотивы, на другом стуле станция «хороводная» (на листе нарисован хоровод, на другом стуле станция «игральная» (на листе нарисованы кубики, мяч, или играющие дети)
Там уже накрыты столы (сдвинуты по два) . Украшены новогодними салфетками , выпечкой, печеньем и проч.
Реквизиты :
Приглашения для родителей
Рельсы на полу + изображения поездов по периметру группы + таблички с названиями станций
Музыкальное сопровождение (романтическая музыка на чаепитие + тутти-фрутти Элвиса Пресли на 1-ю игру + новогодние песенки + танец маленьких утят)
Мячики разной величины
Волшебный сундучок
Поздравительные открытки для малышей для игры в фанты с написанными заданиями
Воспитатель предлагает детям и родителям выпить чаю (подкрепиться после праздника в музыкальном зале ) .
Воспитатель :
Пусть Новый год
К вам в дом войдет,
Сугробы смеха принесет.
Веселья, музыки, стихов,
Конфет и вкусных пирогов.
Надежд, успехов и побед
И доброты на много лет.
К столу вас всех зовем!
Начинается чаепитие. Во время распивания чая дети и родители знакомятся друг с другом, фотографируются, общаются, шутят. Не забыть включить тихий и приятный музыкальный фон! После застолья воспитатель объявляет начало праздника :
Воспитатель :
Тихо-тихо! Ведь сейчас
Праздник мы начнём для вас !
С Новым годом! С Новым годом!
Колокольчики звенят,
С Новым годом поздравляют,
«С Праздником Вас !» , – говорят.
Принесет пусть год нам радость,
Игр побольше озорных,
Горки, санки и неделю
Новогодних выходных !
Мы все в поезд соберёмся,
Встанем в хоровод.
У Мороза все попросим
Счастья на весь год!
Воспитатель формирует новогодний «состав» из детей и родителей. Под веселую музыку они делают круг вокруг праздничного стола до первой станции. Воспитатель обращает внимание детей и родителей на написанное и нарисованное на плакате. Просит угадать название станции. Это станция «Смелых и ловких» .
Воспитатель :
Мы поели, поплясали,
Станцию мы отгадали.
А теперь пора играть.
Вашу ловкость показать.
Воспитатель объясняет правила игры в «Кенгуру» . –
КЕНГУРУ : дети (или их родители) берут мяч, ставят его между коленок и кто быстрее сделает круг вокруг стола, не уронив мяч, считается победителем. Здесь лучше выбрать 2-3 команды из детей и родителей! Можно использовать мячи разной величины! Не забыть про музыку! (лучше Элвис Пресли «Тутти-фрутти» )
Далее воспитатель предлагаем всем отправиться на следующую станцию под названием «Хороводная» . Все совершают очередной круг вокруг праздничного стола и останавливаются у окна. Воспитатель предлагает всем сделать большой снежный ком (встать в кружочек) и спеть песенку «В лесу родилась елочка» . Не забыть музыкальное сопровождение!
После того, как все спели песню, оставаясь стоять в кругу, воспитатель предлагает поиграть в такую игру :
Воспитатель :
Есть еще игра для вас :
Я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте!
Хором дружно отвечайте.
Воспитатель :
На дворе снежок идёт
Скоро праздник .
Дети : Новый год!
Воспитатель :
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идёт от.
Дети : Ёлки!
Воспитатель :
Белоус и краснонос
Под ветвями Дед.
Дети : Мороз!
Воспитатель :
Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как…
Дети : Красива!
Воспитатель :
Ветви слабо шелестят.
Бусы яркие.
Дети : Блестят!
Воспитатель :
И качаются игрушки -
Флаги, звездочки…
Дети : Хлопушки!
Воспитатель :
Вот огни зажглись на ней,
Сколько крошечных …
Дети : Огней!
Воспитатель :
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая…
Дети : Звезда!
Воспитатель :
Двери настежь,
Точно в сказке,
Хоровод несётся в.
Дети : Пляске!
Воспитатель :
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий.
Дети : Смех!
Воспитатель :
Поздравляем с.
Дети : Новым годом!
Воспитатель :
С новым счастьем сразу.
Дети : Всех!
Далее воспитатель снова формирует новогодний «состав» из детей и родителей и они, описав круг вокруг праздничного стола , едут на третью и последнюю станцию под названием «Игральная» . Там стоит волшебный сундучок, в котором лежат круглые поздравительные открытки с вариантами заданий для малышей и родителей.
(варианты заданий :
1-попрыгать как зайка
2 промяукать как кошка
3 прорычать как тигр
4-поцеловать маму\папу
5-похлопать в ладошки).
После окончания этой игры воспитатель просит всех родителей и их детей выйти на середину комнаты и вручить деткам новогодние подарки . Воспитатель просит вручат подарки с ласковыми словами, который каждый родитель тихонечко говорит своему ребенку. После вручения подарков воспитатель завершает новогоднее чаепитие такими словами :
Воспитатель :
Вот и праздник Новогодний
Нам заканчивать пора.
Чтобы вы росли большими,
Вам желаю, детвора.
Родители и дети расходятся по домам.
Экспресс отправляется.
Просьба пассажиров занять свои места, согласно купленным
билетам. Нумерация вагонов с головной части поезда.
Музыкальная отбивка (гудок паровоза).
В: Добрый вечер, дорогие друзья!
В: Здравствуйте! Мы приветствуем всех пассажиров
Новогоднего Экспресса, который совершит круиз по
новогодней планете.
В: У нас есть уникальная возможность познакомиться с
новогодними традициями других стран и отпраздновать
Новый Год вместе с другими народами.
В: Уважаемые пассажиры! Сегодняшний маршрут
сопровождают лучшие специалисты:
Начальник поезда______________________________________
В: И машинисты высшей категории, ведущие этого
вечера: _____________________________________________
В: И ____________________________________________________
В: Мы предлагаем всем наполнить бокалы праздничными
напитками.
1 тост.
В: Слово для напутственного тоста предоставляется
начальнику поезда ______________________________________
В: Наш радиоузел работает сегодня по вашим заявкам. В
штабном вагоне для вас предусмотрена развлекательная
программа. Для заскучавших пассажиров всегда в
ассортименте газеты и шахматы.
В: Пусть вашими спутниками, на протяжении всего путешествия, будут хороший аппетит и праздничное настроение.
В: Доброго вам пути!
Музыка новогодняя
2 тост.
В: Настал он – миг желанной встречи
Среди подруг, среди друзей
Пускай звучат заздравно речи
И души, вспыхнув, словно свечи,
Вдруг станут ближе и родней!
В: Нет никаких сомнений в этом,
Что нет дружнее нас вокруг
Мы поднимаем чаши эти
За наш весёлый тесный круг!
В: За всех пассажиров нашего Новогоднего экспресса!
В: Внимание! В вагоне ресторане обнаружен безбилетный
пассажир, говорит, что известный певец (певица), требуем
выкупить билет исполнением песни.
Артист Песня.
В: Внимание! Просьба пассажиров не оставлять свои вещи без
присмотра. А если обнаружите подозрительно большие и
шикарные сумки и пакеты, срочно сообщите об этом
начальнику состава или машинисту.
В: Прежде, чем встречать новый год нужно сделать массу необходимых дел…(аукцион неотложных дел , главное – проводить старый год – приз)
3 тост.
В: Идёт зима, метелями играя,
Трещит мороз, и лето далеко.
Мы старый год сегодня провожаем
Пусть старый год оставит нам тепло.
В: Тепло удачи, радости и встречи,
Тепло любви, семейное тепло,
И пусть звенит в сей новогодний вечер
Бокалов новогоднее стекло!
В: За старый 2007 год!
В: Эксклюзивные пассажиры нашего экспресса –
В: Приветствуйте!
Артист танец.
В: Существует много различных традиций и обычаев по случаю встречи Нового года.
4 тост победителя
В: Уважаемые пассажиры, нашему безбилетному гостю (гостье)
так понравилось в наша компания, что он (она) с
удовольствием исполнит ещё одну песню.
Артист песня
В: Внимание! В одном из наших вагонов обнаружен
подозрительно большой и подозрительно мяукающий
В: Внимание! Кот в мешке!
В: Тот, кто первым отгадает, что лежит в мешке, тому и
достанется его содержимое.
Это необходимо каждому человеку…
Это приятно купить…
Или подарить другому…
Это может быть электрическим, а может и не быть…
В доме место этой вещи на кухне…
Иногда так называют непутёвых водителей… (Чайник)
Или
В этом чёрном ящике находится то, что украшая голову шведской Снегурочке, озаряет её сказочный наряд.
(Свеча. По традиции голову шведской Снегурочки – Лючии – венчает корона из зажжённый свечей по числу лет девочки, символизируя возрождение Солнца, наступление новой жизни, новых надежд.)
5 тост победителя.
Артисты танец.
2 блок
В: Дорогие пассажиры, мы просим вас наполнить бокалы.
Пусть удачу вам подарит
Новый год,
Сложные решит задачи
И успех с собою принесёт
Счастье и любовь, в придачу!
В: Уважаемые пассажиры, наш экспресс делает первую остановку.
Мы прибыли в Англию .
В: В Англии на Новый Год к столу подают кое-что поаппетитнее
овсянки: индейку с каштанами и жаренным картофелем под
соусом, а также тушёную брюссельскую капусту с мясными
пирогами, после чего следует пудинг, сладости, фрукты.
В: Жители туманного Альбиона (Англии) очень любят
животных, особое уважительное отношение выражают
к крысам и мышам.
В: Наступающий 2007 год по гороскопу – год Мыши.
В: Давайте же поприветствуем тех пассажиров, которые родились
в год мыши дружными аплодисментами, ведь это их год!
В: Япония – загадочная и непостижимая страна, жители которой обладают многими талантами.
В: Как вы думаете, что означает по-японски САЙОНАРА? (ответ) Правильно. До свидания! Но мы с вами не прощаемся, а наоборот, говорим вам: «Здравствуйте!» (отвечавших приглашают на сцену).
Игра – собери икебану – мужчины находят в зале женщин одетых в платья разных цветов и составляют из них композицию, обвязывают женщин ленточкой. Побеждает тот, у кого букет ярче и забавнее.
В: Кстати, знаете что украшает японскую женщину? Скромность. Мы вас просим станцевать очень простой японский танец так, как его могли бы станцевать японки. Очень скромно. Вот вам веера, чтобы вы могли во время танца прикрываться от нескромных взглядов. Сувенир из Японии получит самая скромная.
Игра – танец с веерами – под песню «Миллион алых роз» на японском языке. Участницы получают призы.
В: И не забывайте широко улыбаться. Японцы говорят: «Счастье заходит только в открытые ворота».
4 блок.
В: Уважаемые пассажиры, Новогодний экспресс вновь делает
остановку. Мы в Турции друзья.
В: Все знают: дело тонкое восток
Жужжа пчела садится на цветок
И лотос отражается в воде…
Дань отдадим восточной красоте. Артист вост. танец.
Игра: чет – нечет
Если гурия страстно целует в уста
И влечёт за собою её красота
И находитесь вы в состоянии транса
Значит время пришло для восточного танца.
Артист вост.мастер класс.
В: Уважаемые пассажиры, мы прибыли в Бразилию.
В: В Бразилии под Новый Год полно… снега, только он
бумажный. Здесь бушует прямо-таки настоящая метель из хлопушек.
В: Новый Год в Бразилии отмечают пушечными выстрелами.
Услышав их, люди начинают обниматься.
В: Бразилия в новогодние праздники превращается в
настоящий балаган, день и ночь проходят карнавальные
шествия, мужчины переодеваются в женские костюмы, дети
расписывают красками лица, а улицы украшают огромным
и букетами шаров.
В: Назовите самый карнавальный месяц в Бразилии? (Февраль)
В какой костюм нарядился Заяц в Новогодней серии
мультфильма «Ну – погоди»? (Деда Мороза)
Как называется костюм в виде длинного плаща с капюшоном?
Символы карнавала? (Маски, костюмы)
(Те, кто правильно ответил становятся артистами карнавала и приглашают друга или подругу).
В: Дорогие друзья!
А сейчас черёд настал
Объявить наш карнавал!
1.Готовы Нимфу мы встречать
Ей дружно все рукоплескать
И восхищенно восклицать
Какая грация, изящество и стать.
2.Горец отважный наш посетил аул
Ветер с Кавказа сегодня, наверное, дул
Вам не знакомы эти отважные люди
Пусть вам подарком лезгинка кавказская будет.
3.Нам аплодировать пора
Дикарка в гости к нам пришла.
4.Он как огонь, как вольный ветер
Цыгана дружно с вами встретим.
5.Все удивляются и восхищаются
Как хороша Бразильская Красавица.
6.Совсем не промах оказался парень
Овации Тарзану все подарим.
5 блок
В: Прокатились по Европе, а сейчас отправимся в жаркую,
экзотическую Африку.
В: вы до нашего путешествия бывали в Африке?
В: расскажите какие животные там водятся?
(Одеваем маски животных и танцуем в пластике животных).
Поздравление от племени вамбы-намбы.
Из мест далёких недоступных
К нам гости прибыли толпой.
Апплодисментами встречаем
Их танец зажигательный такой!
Знакомтесь: племя вамбы-намбы
Неделю с дальних берегов
К нам добиралось, чтоб сказать всем:
Приветствуем и любим!
Туземцы: О!
Желают вам добра и счастья,
Добычи на охоте о-го-го!
Пусть солнце светит и уйдёт ненастье!
Они готовы крепко вас обнять!
Туземцы: О!
Они вас ждут в своём селенье,
Чтоб показать своих богов,
Чтоб почести воздать как можно лучше…
Вдруг станете вождём (Родите вдруг вождя)
Туземцы: О!
Мой перевод, увы, не очень точен,
Не передать порой всего,
Что племя вамбы-намбы вам желает:
Экзотики… Удачи… Счастья…
Туземцы: О!
В: Африка – жаркое палящее солнце, непроходимые джунгли и
темпераментные, зажигательные танцы. Я объявляю
Африканский танцевальный марафон.
(Танцевальное отделение. Во время танцев можно выбрать лучшего «вождя» племени танцоров и вручить приз – новогоднюю набедренную повязку – ленту мишуры).
6 блок.
В: Внимание! Внимание! Объявляем общий сбор в штабном
вагоне. Тема сбора приятна до слёз,
Ведь пожаловал к нам сам Дед Мороз!
Дед Мороз и Снегурочка:
Тост. Конкурс пантомима. Музыкально частушечный конкурс.
Танцевальная игра. Хоровод. Тост.
Финал.
В: Внимание! Внимание! Наш поезд прибыл на станцию
«Предновогодняя». К сожалению, наш поезд дальше не идёт.
В: Ведь до наступления Нового Года осталось всего____ дней.
В: И надо за эти дни успеть: приготовить праздничный стол,
пробрести новые наряды, купить подарки и поздравить всех
родных, близких и друзей. А это лучше сделать пешком, не
торопясь.
Финальный тост.
Новый год – это праздник надежды,
За надежду поднимем все тост.
Этот тост между прошлым и между
Неизвестным будущем мост.
Лёгкой жизни желать мы не будем,
Не бывает такой на земле.
Пожелаем вам, добрые люди,
Просто крепко держаться в седле.
Вконтакте
