для старших групп
Под музыку входят дети и проходят на места.
Вед. Сегодня день особенный!
Как много в нём улыбок,
Подарков и букетов,
И ласковых «спасибо»
Чей этот день? Ответьте мне!
Ну, догадайтесь сами?
Весенний день в календаре.
Чей он? Конечно мамин!
У центральной стены искусственное дерево и на нём цветные фантики или бантики. Сверху дерево укрыто лёгкой тканью.
Вед. Сегодня нас собрал всех вместе добрый и светлый праздник – праздник наших мам, бабушек и девочек. В этот день мы всегда дарим нашим любимым наши подарки.
Стихи ст. гр.
1 .На свете много есть чудес,
Но обойди весь свет,
Такого чуда как у нас,
На целом свете нет.
2. Его растила детвора,
Не месяц и не два,
Ему шептали мы всегда
Добрые слова.
3 . И наше деревце росло,
Листочки появлялись,
Восьмое близилось число
И все мы волновались.
4 ребёнок с ведущей подходит к деревцу.
Чудо дерево старайся,
Бантиками разрастайся! (снимают ткань)
Вед. В этих чудо бантиках спрятаны наши подарки. Сейчас мы спросим желание у жёлтого бантика. – Жёлтый бантик постарайся, и желанье исполняйся!
Снимает бантик и читает: Желаю услышать песни для самых любимых и родных- это наши МАМОЧКИ!
Вед . А исполнит первым это желание подготовительная группа, они споют песню «Мамин день». (исполняют)
Старшая группа исполняет «Мамочка милая, мама моя».
Вед. Спасибо жёлтому бантику, а теперь спросим у красного.
– Красный бантик постарайся и желанье исполняйся!
Снимает и читает: Здравствуйте, я красный бант и стихами я богат. Девочки и мальчики, давайте постараемся, и в честь 8 марта стихами обменяемся?
Читает подготовительная группа.
1. Весна опять стучится в двери,
Весна повсюду: тут и там,
Сегодня мы встречаем праздник,
И это праздник наших мам!
2. Солнышко светит ласково,
Весна улыбается нам,
В нашем праздничном зале
Встречаем бабушек и мам!
3. Ну, раз мы пригласили
Вас в гости к нам –
Обещаем, обещаем,
Что не будет скучно вам!
С праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Мамы Краснобродского, бабушки, сестренки,
Подружки, воспитатели!
Все . Поздравляем вас!
Вед. А я приглашаю с ответными стихами старшую группу.
Читает старшая группа.
1
.С бабушкой моей вдвоем,
Очень дружно мы живем!
2
.Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду -
Правда, правда!
Врать не буду!
3
.Мы не любим, унывать,
Можем спеть и станцевать -
Будет бабушка мне хлопать,
Ну, а я – кружиться, топать!
4
.Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь -
С ней большие мы друзья,
Потому что мы – СЕМЬЯ!
Вед. Я следующий бантик возьму и тихо его попрошу. Синий бантик постарайся и желание исполняйся!
Снимает и читает: Привет друзья! А вот и я! Синий бант зовут меня! Три желания у меня для под. гр! 1 – Надо к бабушке сходить. 2 - Испечь оладушки для любимой бабушки. 3-весёлый танец всем подарить.
Вед. Мы все желания исполним. Я приглашаю детей на танец
«Оладушки для бабушке». Исп.под.гр.
Вед. (обращается к старшим)
Ленты в руки вы возьмите и свой танец покажите.
Исполняют «танец с лентами.» ст.гр
Вед. Ой, дрожит зелёный бант. Я снимаю и читаю: Загадки!
1. 1. Свяжет носочки и сварит обед,
Знает варенья старинный секрет,
Часто пёчет пироги и оладушки,
Наша хорошая, добрая……… (бабушка.)
2 .Нет в квартире грязи, хлама,
Убрала всё чисто ….. (мама)
3 .В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли – крошки
Украшения…. (серёжки)
4. Эти шарики на нити,
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке …. (бусы)
5 .В этот светлый день весны
Дарят женщинам цветы.
А в садах все детки,
6 .Кто носки внучатам свяжет,
Сказку старую расскажет,
С медом даст оладушки?-
Это наша… (бабушка)
Вед . Мы забыли о розовом бантике. Снимаю и читаю: «Поцелую бабушку в розовые щёчки!» Понятно, почему бантик розовый, да потому что у нашей бабушке розовые щёчки.
Исп. все вместе «Поцелую бабушку в розовые щёчки»
Вед. Посмотрите, на нашем дереве все бантики закончились.
Клоун. Нет, не закончились!
Вед. Кто это говорит? На нашем дереве нет больше бантиков.
Клоун за шторой. Да потому что Бантик это Я! (выглядывает)
Звучит музыка и входит клоун Бантик.
Клоун. Как я рад, как я рад, что пришёл к вам в детский сад. Меня звать Бантик!
Я украшаю всё, там, где бываю. А вас как звать? Что, не слышу? (отвечают)
Вед. Бантик, а что ты украшаешь?
Клоун. Я украшаю собой ваш праздник! (встает как памятник)
А ещё люблю с бантиками играть.
Игра «Передай бантик»
Клоун. Есть у меня красивый мяч, он очень любит хвалить бабушек, мам, девочек, сестрёнок. Смотрите, кидает ведущей и кричит:- Мамочка!
Ведущая возвращает и говорит (добрая, любимая, родная и т.д.)
Игра «похвали маму, бабушку»
Клоун. Вы у бабушке играли, и клубочки размотали, надо быстро их собрать или бабушек позвать?
Вед. Давайте проверим, кто быстрей смотает клубочек?
Игра « Помоги бабушке»
Клоун. Поиграли, пришло время ножки размять, да с мамами потанцевать.
Танец с мамами по показу.
Клоун. Танцевали и играли, и гостей мы развлекали, вот вам от меня сладкий сюрприз! Коробка с бантиками, ой с фантиками, ой что – то я запутался, сами разберётесь, а мне пора. До свиданья детвора! (Под музыку убегает)
Вед . Дорогие гости! Здоровья вам, любви и долголетия!
Пусть радость к вам приходит каждый день.
И пусть для вас всегда, повсюду, вечно,
И солнце светит и растёт сирень!
Звучит музыка, дети выходят из зала.
Ирина Меликян
Сценарий праздника к 8 Марта с клоунами Лимончиком и Пончиком для старшей, подготовительной групп
СЦЕНАРИЙ 8 МАРТА С КЛОУНАМИ ЛИМОНЧИКОМ И ПОНЧИКОМ- 2016 для ст, подг . гр.
В празднично украшенный зал под музыку входят мальчики с цветочками.
1р : Опять пришла весна к нам в дом!
Опять мы праздника все ждем !
Как запоем мы, как запляшем!
Мальчики : Но, только где девчонки наши!
2р : Что ж девчонок не видать?
Сколько можно тут их ждать?
Этот праздник продолжать !
3р : Ой, друзья, ведь мы забыли, что этот праздник и для них !
Мы ж не так их пригласили! Ждут девчонки слов других!
Самых лучших, самых милых, самых добрых и красивых
Мальчики : Мы девчонок приглашаем! Их торжественно встречаем!
/садятся на колено/.
Под музыку входят девочки, становятся между мальчиками, мальчики дарят девочкам цветы.
Под музыку «Королева красоты» входит мальчик с букетом живых цветов.
Мальчик : С радостью дарю я
Женщинам цветы,
Ведь восьмое марта -
Праздник красоты !
Мальчик дарит по 1 цветочку, сидящим в зале гостям.
4р : В зале пахнет чудесами!
И французскими духами!
Что ж за гости здесь такие?
Все дети : Это мамы дорогие!
5р : Чем же женщин удивить,
Как поздравить, что дарить?
6р : Надену я мамино платье
Лишь только обрежу длину
Всем сразу станет понятно
Люблю я лишь маму одну.
7р : А, я ей подарок готовлю
На папином новом авто
Царапаю маме с любовью
«Тебя не заменит никто» .
8р : Я мамины туфли помою
Корабликом в ванну пушу
И мама придёт и увидит
Что я её очень люблю
9р : А я нарисую помадой
Красивый пейзаж на стене
И мамочка будет в восторге
И скажет : «И это всё мне!»
10р : А, я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похоже, иль нет? (Показывает портрет на куске обоев) .
11р : А, я твою новую шапку
В зайчонка тотчас превращу :
Пришью ему ушки и лапки…
Подарок я сделать хочу!
12р : Не будем мы спорить напрасно
И мамочкам скажем своим
Что дети их просто прекрасны
Все вместе : И мы никогда не шалим.
13р : Мы немножко пошутили,
А серьезно скажем сейчас,
Наши мамы дорогие,
Мы очень-очень любим вас!
С праздником весенним !
Льётся пусть повсюду
Звонкое веселье!
15р : Пусть сияет солнце!
Пусть уйдут морозы!
Пусть прогонит зиму
Веточка мимозы!
16р : Мы мам наших улыбки
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие, любимые,
Песню сейчас мы споем.
1. ПЕСНЯ «МАМОЧКА МИЛАЯ»
17р : Какие здесь красивые бабушки сидят
И на внуков на своих с гордостью глядят,
18р : Все очень удивляются, когда вдруг узнают,
Что это внучка с бабушкой по улице идут.
Все думают я с мамой или с маминой сестрой.
Что ж, если стала бабушкой, нельзя быть молодой?
19р : А, мне, признаться, нравится, что бабушка моя
Модница, красавица и балует меня.
Мороженое любит и детское кино,
Во всех моих затеях со мною заодно.
20р : В машинах разбирается, танцует и поет,
За шалость не ругается и маме не сдает.
Ее добрее нету – она мой лучший друг!
Я как-то ел конфету и предложил ей вдруг :
«Давай, чтоб посторонних людей не удивлять,
При них тебя по имени я буду называть».
21р : Песню бабушке споем
Нежную, красивую.
Все : Поздравляем с Женским днем
Бабушку любимую.
2. ПЕСНЯ «НАША БАБУЛЯ» М. Горцуевой
Воспитатель : Что же вы стоите, воздушный поцелуй бабулям подарите!
Воздушный поцелуй.
И к маме подойдите, крепко обнимите!
Дети подбегают к мамам, обнимают, садятся рядом.
Возле двери раздается шум, гам, в зал влетают игрушки, затем вбегает клоун Пончик , играет с игрушками, катает машинку, ест конфеты, разбрасывает фантики.
Входит 2 клоун Лимончик , некоторое время наблюдает за Пончиком .
Лимончик : Здравствуйте ребята, мамы, бабушки! Меня зовут клоун
Лимончик ! (Подходит к Пончику ) Ай, я, я!
А ты с ребятами собираешься здороваться?
Пончик : Привет, велосипед!
Лимончик : Ай, я, я! Ну кто так здоровается! Надо поздороваться со всеми,
и сказать, как тебя зовут.
Пончик : Салют, парашют! Я- клоун Пончик , привез конфет вагончик!
(Подходит и начинает здороваться с каждым ребенком, мамой индивидуально) . Здравствуй! Меня зовут Клоун Пончик ! А тебя как?
Очень приятно! и т. д.
Лимончик : Пончик , что ты делаешь?
(Берет клоуна за руку и отводит ее от детей) .
Пончик : Как что? Ты же сам сказал, что надо поздороваться со
всеми. Вот я и здороваюсь!
Лимончик : Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми поздоровайся!
Пончик : Да я отсюда не дотянусь! (Он наклоняется вперед, протягивает
руку, другой машет, как бы сохраняя равновесие). Ой-ей-ей!
Чуть не упал!
Лимончик : Послушай, Пончик , ты просто скажи всем ребятам :
«Здравствуйте!» И они с тобой поздороваются!
Пончик : Сейчас попробую! (Приготавливается, прихорашивается, затем громко здоровается) . Здравствуйте, ребята!
Дети : Здравствуй, Пончик !
Пончик : Ух, ты! Как здорово у нас получилось! Громко! Весело!
Лимончик : Дети, как вас зовут – вы скажете хором!
Оба : Раз, два, три, своё имя назови! (дети называют свои имена)
Пончик : Всё понятно! Всех мальчишек сегодня зовут «бу-бу-бу» .
А всех девчонок «сю-сю-сю» .
Лимончик : Пончик , посмотри на эти игрушки, что это такое!
Пончик : А, что мне на них смотреть? Игрушки как игрушки.
Я уже в них поиграл, больше не хочу.
Лимончик : Ай-яй-яй! Игрушки раскидал, ни одной не собрал,
Неужели тебе нравится вот этот беспорядок?
Пончик : (машет рукой) Да ну их!
Лимончик : Ребята, а вы убираете свои игрушки после того как поиграете?
(Ответ)
Пончик : А, мне поможете убрать игрушки? (Ответ)
3. ИГРА «СОБЕРИ ИГРУШКИ» Пылесос
Лимончик : Мамочки, вы хорошо знаете своих деток? (ответ)
Тогда отворачивайтесь, а вы, ребята ко мне подойдите.
4. ИГРА «УЗНАЙ ДОЧКУ ИЛИ СЫНОЧКА»
Пончик : А, сейчас мы узнаем, хорошо ли дети знают своих мам.
5. ИГРА «К МАМАМ НА КОЛЕНКИ»
Дети танцуют, затем отворачиваются, мамы меняются местами.
Воспитатели закрывают мам полотном ткани так, чтоб остались видны только колени.
По команде дети подбегают к мамам и садятся на коленки, после чего ткань убирается. И тут выясняется кто сидит на коленях у своей мамы, а кто у чужой.
ВСЕ : Своих мам мы обожаем!
Мы всегда им помогаем!
Лимончик : Ну что ж, это проверить нетрудно.
Сейчас устроим состязание на лучшее «мамопомогание» !
Вот магазин…
(Выносит продукты на тележке или столе)
А вот – продукты… А это - мамины сумки…
(Даёт их мамам напротив)
Кто быстрее мамам поможет,
И продукты в сумки сложит.
По команде : «Раз, два, три, в магазин скорей беги!»
6. ИГРА «ПРИНЕСИ МАМЕ ПОКУПКИ»
Дети, бегут к тележкам, берут по одному предмету, отдают мамам. Мама складывает покупки в сумку.
Пончик и Лимончик хвалят детей , говорят, что они настоящие «помогаторы» .
7. ТАНЕЦ «ПОМОГАТОР»
Лимончик : Мальчишки, а, девчонок вы обожаете? (ОТВ)
И чего же вы им желаете?
Пончик : Сейчас мы поиграем в игру «Желалки» . Если вы согласны
со мной говорите да-да-да, а если не согласны,
говорите дружно нет-нет-нет!
Дети : Да-да-да!
Лимончик : Девочкам желаем быть красивой, доброй, милой?
Дети : Да-да-да!
Пончик : И крикливой, и драчливой?
Дети : Нет-нет-нет!
Лимончик : Быть здоровой и счастливой?
Дети : Да-да-да!
Лимончик : Торт в подарок получить?
Дети : Да-да-да!
Пончик : А, друзей своих дразнить?
Дети : Нет-нет-нет!
Лимончик : Ну конечно угостить?
Дети : Да-да-да!
Лимончик : Чтобы мамочка любила?
Дети : Да-да-да!
Пончик : Ремешком чтоб чаще била?
Дети : Нет-нет-нет!
Пончик : Ладно-ладно. Чтоб подарочки дарили?
Дети : Да-да-да!
Лимончик : Может, хватит поздравлять? В игры нам пора играть!
Дети : Да-да-да!
22р : Мы девчонок наших любим,
Мы их очень бережем.
Ведь таких красивых, модных
И в Париже не найдем.
23р : Ах, девчонки, ох, девчонки,
Жить без вас никак нельзя!
Просим, милые девчонки :
Будьте с нами вы всегда!
8. ЭСТАФЕТА «ПОДАРИМ ДЕВОЧКАМ ЦВЕТЫ»
Мальчики на лошадках приносят по цветку девочкам.
24р : Мы сегодня - оркестранты!
Величайшие таланты.
Праздник будет интересней ,
Если мам возьмем в оркестр.
25р : Мамы, берите инструменты,
Погремушки, бубенцы.
Звуки нашего оркестра
Полетят во все концы!
ВСЕ : Вот оркестр, у нас какой, шумный, звонкий, озорной!
9. ОРКЕСТР С МАМАМИ
Клоуны -дирижеры .
Лимончик : Когда мы с мамами рядом
Нам и конфет не надо,
Пончик : Нам не нужно шоколада,
С мамами играть мы рады!
10. ИГРА «КЛОУНЫ С МЯЧОМ »
(2 команды дети-мамы)
Пончик : Ух, наигрался, я даже проголодался!
У меня есть поварешка! Огромная ложка! Что будем готовить?
Дети (все) : Мы салат для мам готовим. – (хлопки)
Режем-режем, – (стучат ребром ладони о ладонь)
Солим-солим – (пальцы обеих рук щепоткой)
Морковку, огурцы. – (ладонь показать зрителям одну,
потом другую)
Скажут мамы : «Молодцы!» - (хлопки)
Маслицем польем салат. – (пальчик : «внимание!» )
То-то папа будет рад! – (круговыми движениями
поглаживают живот)
11. ИГРА «ВИНЕГРЕТ»
Лимончик : Хорошо мы с мамами играли, дружно,
Станцевать теперь нам нужно.
Пончик : Я школу танцев посещаю, много разных танцев знаю,
Мам на танец приглашайте, с ними парами вставайте
И за нами повторяйте!
12. ТАНЕЦ С МАМАМИ
Лимончик : Спасибо за праздник , ребята, чудесный,
Но время идет, нам пора уходить.
Пончик : И на прощание мы вам желаем
Мам своих крепко-крепко любить! (уходят)
Воспитатель : Вот кончается наш праздник . Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье всем вам счастья пожелать.
Будьте здоровы, любовью богаты.
Пусть будут послушными ваши ребята.
Спасибо за внимание! До свидания!
Под музыку дети входят в зал, встают полукругом у стены.
Ведущая:
Как нарядно в зале и светло,
Будто ясно солнышко взошло.
Это мамин праздник наступил
И улыбками он зал наш озарил.
И детишки все сюда спешат,
Мамочку поздравить каждый рад.
Мы всем мамам шлём привет
И покажем праздничный концерт.
В этот день мы постарались:
Аккуратно причесались,
Умывались, одевались,
Чтобы мамы улыбались!
Второй:
Я маму слушаюсь всегда,
Всегда ей помогаю,
Пусть будет весела она,
Совсем не огорчаю!
Третий:
Я очень мамочку люблю,
Скажу вам по секрету.
Своей мамой дорожу,
Её роднее нету!
Четвёртый:
Для мамы песенку спою,
И весело станцую,
А после - к маме подойду,
И в щёчку поцелую!
Родную нашу мамочку
Поздравим с женским днём!
И песенку о мамочке
Сегодня мы споём!
Песня "Маму поздравляют малыши"
После песенки дети садятся на стульчики
Ведущая:
Ребятки, сегодня на нашем празднике мы будем поздравлять наших мам.
Ой, ребятки, а что это за музыка? Мне кажется, кто-то к нам спешит в гости.
Под музыку в зал входит Клоун
Ой, как долго я шагал,
А куда же я попал?
Ведущая:
Ты пришел в детский сад,
Сегодня праздник у ребят
Я - весёлый клоун, Клёпа.
И пришёл, ребята к вам
Не случайно, неспроста…
Здесь такая красота.
Здесь веселье, радость, песни
Здесь мне будет интересно!
Ведущая:
Мы сегодня всех кругом
Поздравляем с Женским днём!
Вот здорово! А можно мне остаться на вашем празднике?
Я на празднике весёлом
Самый яркий и смешной,
Буду с вами я сегодня,
Ну, а в цирке — выходной.
Шел я мимо магазина,
Все меня узнали вмиг:
Разноцветные штанины,
Яркий клоунский парик,
Пусть на празднике на вашем
Зазвучит весёлый смех.
Посмеёмся и попляшем,
Рад стараться я для всех!
Ведущая:
Дорогой Клёпа, конечно оставайся. А сейчас послушай, какие стихи дети приготовили для своих мам к празднику 8 Марта.
Чтение стихов про маму
Ведущая:
Вот какие замечательные стихи дети приготовили для своих любимых мам.
Ведь они их очень-очень любят.
Клёпа, скажи, пожалуйста, а что у тебя лежит в твоем большом чемодане?
У меня там много чего нужного и интересного. Хотите, покажу?
Открывает чемодан, достает музыкальные инструменты
Вот, какие музыкальные инструменты у меня есть. Только зачем мне одному столько много инструментов? Ведь я не могу один играть сразу на всех. Что же мне делать?
Ведущая:
Клёпа, а раздай музыкальные инструменты нашим ребяткам, чтобы они стали настоящими музыкантами?
Сейчас, дорогие гости, вы увидите детский оркестр. Этот музыкальный подарок дети дарят всем мамам и бабушкам.
Инсценировка "Музыканты"
Выходят дети музыканты друг за другом
Ведущая:
Собрались музыканты на зелёный лужок.
Принесли музыканты, кто гармошку, кто рожок.
Мышка на пригорке пляшет возле норки.
Песню солнышку запела, громко в дудочку дудела.
Играет на дудочке
Две Кошки (хором):
Две веселых кошки взяли в руки ложки
Деревянные, резные, звонкие да расписные!
Играют на ложках
Я - знакомый вам, Мишутка,
Песни я люблю и шутки!
Очень музыку люблю,
Громко-громко в бубен бью!
Играет на бубне
Лисичка:
А я - рыжая лисичка, ваша милая сестричка.
Молоточка перестук пусть услышат все вокруг!
Играет на музыкальном молоточке
Зайчик:
Зайчик - мягкая игрушка, вам принес я погремушку.
Погремушку подниму, веселее позвоню!
Играет на погремушке
Петушок:
Я - веселый петушок, золотистый гребешок!
Колокольчик мой звенит, всех ребяток веселит!
Звенит колокольчиком
Ведущая:
Ну-ка вместе, ну-ка дружно заиграйте веселей!
Наш оркестр поздравляет дорогих наших гостей!
Музыканты играют все вместе
Ведущая:
Вот умолкли инструменты - и тогда со всех сторон.
Раздались аплодисменты… все выходят на поклон!
Музыканты кланяются и садятся на стульчики
Как хорошо вы играли, дружно, весело
Ведущая:
Наши дети любят играть в разные игры.
Но иногда, во время игры они ссорятся, обижаются друг на друга, не хотят больше играть вместе. А я вам скажу по секрету, что их ссора ненадолго - и дети обязательно мирятся. А вот как это происходит мы вам, дорогие гости, сейчас покажем.
Мамин праздник - день чудесный!
Время зря нельзя терять.
Предлагаю я ребята, вам немножко поплясать.
Парами скорей вставайте, дружно пляску начинайте!
Ведущая:
Дети станцуют танец, который называется "Поссорились-помирились"
Танец "Поссорились-помирились"
Очень сильно ножкой били,
Дружно пальчиком грозили
Вы кружились, вы старались,
А ваши мамы улыбались.
Ребятки, а вы дома маме помогаете, всё на место убираете?
Ведущая:
Клёпа, наши детки растут настоящими помощниками.
Дорогие мамы, послушайте стихи, которые для вас приготовили ваши помощники.
Чтение стихов (помощники)
Ведущая:
А теперь все дети расскажут, какие у них ручки не простые.
Танец-игра "Вот какие ручки"
Молодцы! На самом деле, сколько всего умеют дети. Главное, не забывайте, что помогать маме надо каждый день, а не только 8-го Марта!
Загляну-ка в свой чемодан, посмотрю, что еще у меня там лежит?
Достает цветы
Сегодня, не напрасно пришел я в детский сад,
Красивые цветочки принес для всех ребят!
Привет посылает всем мамам весна,
И нежный цветочек всем дарит она!
Танец-игра с цветами
После музыкального проигрыша слова ведущей:
"Расцвели в саду цветочки, полюбуйся, посмотри,
Кто скорей сорвет цветочек, ну-ка, детки:
Раз, два, три!"
Игра повторяется два раза, в конце:
"Кто сорвет цветок для мамы, ну-ка, детки,
Раз, два, три!"
Ведущая:
Клёпочка, а ты знаешь, кто кроме мамы, сильно деток любит, и жалеет, и голубит?
Папы, что ли?
Ведущая:
Папы, конечно, тоже очень любят своих деток. Но ведь праздник сегодня женский…
Подумай хорошенько. Давай, спросим у ребят, кто же это?
Кто вас, детки сильно любит,
И жалеет, и голубит?
Никогда не обижает,
Сказки на ночь вам читает
Кто ответьте мне, друзья...
Дети (хором) Это бабушка моя!
Ведущая:
И сейчас, дорогие бабушки, ваши внуки и внучки будут поздравлять вас!
Стихи для бабушек
Песня "мы печём пирожки"
Ведущая:
Мы танцуем и поём, и стихи читаем,
А чтоб было веселей - сейчас мы поиграем!
Клёпа, посмотри, есть ли в твоем чемодане, что-нибудь для весёлой игры.
У меня тут лежат разноцветные клубочки. Из них моя бабушка вяжет мне носочки и варежки. Ой, ребятки! Что же я наделал? Все клубочки рассыпались.
Ведущая:
Не переживай, ребятки их быстро соберут в корзиночки.
Игра "кто быстрее соберет клубочки"
А ещё у меня есть цветные платочки и яркие бусы, их так любит моя бабушка.
А давайте пригласим бабушек поиграть. Вы бабушки садитесь на стульчики, а ваши внучата наденут вам платок и бусы.
Игра "Оденем бабушку"
Как мне понравилось у вас на празднике!
Вот кончилось веселье,
Расставаться нам пора.
На прощанье всем желаем -
Мира, счастья и добра!
Спасибо вам за праздник весёлый!
Будьте все счастливы и здоровы!
А сейчас для развлечения получайте угощение!
Клоун раздает угощение
А теперь мне в цирк пора
До свидания, друзья!
Клоун уходит
Ведущая:
Вот и закончился наш весёлый весенний праздник. А сейчас дорогие мамы, мы приглашаем вас в группу, где дети подарят подарки, которые они сделали своими руками для вас.
Под музыку все выходят из зала.
Наталья Остахова
Сценарий утренника к 8 Марта «Клоун Веснушка на празднике у ребят»
«Мамин праздник с клоуном Веснушкой »
Вход под Муз. Композицию «Весна »
Ведущий :
В марте , с 1-го числа, начинается весна ,
Праздничное утро
В дом стучится к нам
Праздник наших мам .
1 реб. За окошкам песенка
Целый день слышна
Кто придумал песенку-
Солнце и весна .
2 реб. Распевает песенку
Наш веселый хор
И смеется солнышко
Главный дирижер.
3 реб. И с утра до вечера
Песенка слышна
Мамочка любимая
Для тебя она.
4 реб. Дорогие наши мамы
Заявляем без прикрас
Что праздник этот , самый, самый,
Самый радостный для нас.
5 реб. Пусть услышат наши мамы
Как мы песенки поем
Вас родные наши мамы
Поздравляем с женским днем.
Пусть льётся песенка ручьем
И сердце мамы согревает.
Мы в ней про мамочку поём,
Нежней которой не бывает.
Поют песенку
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно.
Из двух слогов простое слово МАМА.
И нету слов нужнее, чем оно.
Вед. Кто пришел ко мне с утра? Дети. Мамочка
Кто сказал вставать пора? Мамочка
Кто косички мне заплел? Мамочка
Целый дом один подмел? Мамочка
Кто меня поцеловал? Мамочка
Кто ребячий любит смех ? Мамочка
Кто на свете лучше всех? Мамочка
Вед. Своих мамочек поздравим,
И оркестр им сыграем.
Оркестр для мамочки.
Вед. Поздравляем, поздравляем
Наших милых мам!
И сейчас на пол минутки
Шутки мы расскажем вам!
Мама - Где же яблоко, алеша?
Ребенок - Яблоко давно я скушал!
Мама - Ты его не мыл похоже?
Ребенок - Я с него очистил кожу.
Мама - Молодец ты стал какой.
Ребенок - Я давно уже такой.
Мама - А куда очистки дел? Ребенок - Ах, очистки! Тоже съел!
Вед. Да, наши детки уже подросли, стали такие самостоятельные и деловые, конечно не все ещё получается, но они очень стараются.
Игра «Перенеси покупки» .
Вед. К нам сегодня не только наши мамы, но и бабушки пришли!
Бабушек мы поздравляем и расскажем им стихи!
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме - я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол,
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
Вед. Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем!
Песенка о бабушке.
Игра с бабушкой.
Звучит веселая музыка, входит клоун Веснушка .
Клоун . Привет, друзья! А вот и я!
Узнали, верно, вы меня?
Я мимо сада пробегал и вас в окошко увидал.
Смотрю я – полон зал гостей!
Так много собралось детей!
Я Веснушка !
Я самый весёлый на свете,
Поэтому нравлюсь и взрослым и детям.
Вед. Здравствуй, Веснушка ! А у нас сегодня праздник ! Мы поздравляем наших мамочек, бабушек и сестренок!
Клоун . Как здорово! Я больше всего на свете люблю праздники ! Шутить, смеяться и играть! И ещё показывать фокусы!
Клоун показывает фокус с платочками.
Вед. Веснушка ! Сколько у тебя платочков!
Клоун . Да! Только их, кажется постирать надо! Вот я сейчас и проверю, какие ребята помощники !
Вед. Наши ребята мамам своим очень любят помогать, и сейчас об этом расскажут!
Выходят девочки, читают стихи.
1. Я люблю ребята труд , до всего охотница,
И не зря меня зовут, мамина помощница.
2. Не мешайте нам сейчас, стирка срочная у нас,
Я и мама, мы вдвоём, управляемся с бельём.
3. Я развесила бельё, куклино и мишкино.
Мама вешает моё, а ещё братишкино.
4. Сохнут трусики и майки,
Отдыхают две хозяйки.
Танец «Стирка»
Клоун . Вот молодцы ребята ! Только теперь развесить сушиться платочки надо! Сейчас устроим состязание на «мамопомогание» Вот веревка! Вот прищепки! Мамы и бабушки, кто хочет участвовать в конкурсе?
Эстафета «Развесь платочки»
«Сними платочки»
Вед. Какие бы наши дети хорошие помощники не были, но мамочки наши очень устают, и иногда надо посидеть тихо-тихо, пока мамочка спит.
Мы приглашаем на сцену её маму . Выходят мама и ребенок.
Реб. Трудиться мама целые дни!
Мамочка милая, сядь, отдохни.
Елена Благинина
Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
(по желанию)
И сказала я лучу :
– Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела :
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
– Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине.
Звучит минус колыбельной из «Спокойной ночи малыши» Ведет маму на стул, усаживает, мама «засыпает» .
В конце песенки выскакивает клоун с будильником . Фонограмма «Звонок будильника» «Разбуженная» мама догоняет детей.
Вед. Да, недолго маме удалось поспать!
Клоун . Просто мы забыли мамам сказку рассказать!
Вед. Мы сейчас наденем маски,
И зверята к нам придут.
Может быть, в героях сказки
Мы себя узнаем вдруг?
Как-то на лесной опушке
Веселились все зверушки.
Зайчик с мишкою играли
И от мамочек отстали. Звучит музыка. Выбегают Зайчонок и Медвежонок.
Зайчонок. Я, наверно, потерялся
И без мамочки остался.
Где же мамочка моя,
Мне так плохо без тебя. Звучит музыка. Выбегает Лисенок.
Медвежонок. А я тоже потерялся
И без мамочки остался.
Захотелось взрослым стать,
Вот пошел один гулять.
Вед. К ним лисенок подбежал
Тоже громко плакать стал.
Лисенок. И я тоже потерялся
И без мамочки остался.
Убежал я от нее,
А теперь в лесу темно. Звучит музыка.
Клоун . А какие они, ваши мамы?
Медвежонок. Моя- самая красивая!
Лисенок. Нет моя!
Зайчонок. Нет моя! Ссорятся, топают ножками.
Вед. Ссору белка услыхала,
Подбежала и сказала : Выходит белочка
Бел. Что за шум, что за гам!
Вас разыскивают мамы! Под музыку выходят Мамы (мамы детей, участвующих в сценке ) . Зайчиха, Лиса и Медведица.
Зайчиха. Очень долго вас искали.
Ну, зачем вы убежали?
Лиса. В лес один ты не ходи,
Лучше дома посиди.
Медведица. Как меня ты напугал,
Лучше б дома отдыхал.
Зверята. Вы простите мамы нас,
Будем слушаться мы вас.
А на радости такой песню громко мы споем!
Песня «Золотая мама» . (Клоун засыпает ) .
Ведущая : Клоун Веснушка , хватит спать,
Надо праздник продолжать .
Прочитают вам стихи
Наши дружные малыши.
Дети читают стихи.
Хвост назад, а руль вперед -
Вот и вышел самолет.
Ничего, что он пока
Не летает в облака.
Лишь бы выросли пилоты,
Будут в небе самолеты.
Водят смелые пилоты
Боевые самолёты.
А когда придёт приказ
И они уйдут в запас,
Мы с тобой заменим их
На машинах боевых!
Полетим с тобою смело,
Даже если солнце село :
Всё приборы различают,
Даже ночью замечают!
Если нас отправят в бой,
Полетим вдвоём с тобой!
И не просто полетим :
Маму с папой защитим!
Танец «Самолетик» .
Клоун . Ура! Здорово у вас получается.
Но мне пора я ещё покажу вам один фокус!
Клоун : А давай ты нашим детям подаришь свои фокусы.
Мне нужен красный платок.
(изначально в кармане лежит точно такой же)
(Берет коробку) Сейчас я положу свой платочек в эту коробку. Говорим волшебные слова «Абра кадабра, раз, два, три» И теперь этот платочек уже в кармане у ведущей.
(удивленно достает из кармана платочек) :
Теперь мне нужна коробка с карандашами.
Фокус №2 :
открывает коробку детям. Там лежат карандаши. Потом он переварачивает коробку дном вверх и открывает ее, а карандами не падают.
проводит под коробкой руку и удивляется.
Клоун . Вот пришла пора прощаться.
Было весело у вас!
До свиданья! До свиданья!
Я приду еще не раз!
Вед. Наш веселый клоун ушел !
Вед. А мы в заключение нашего праздника приглашаем мамочек на танец!
Танец с мамами.
1. День нашей Армии сегодня
И ей уже немало лет
Привет, Защитникам народа
Российской Армии!
Все дети : ПРИВЕТ.
2. Родная Армия сильна,
В боях, непобедима!
На страже Родины она
Стоит несокрушимо!
Песня «Наша Родина Сильна!»
Дети садятся.
Выходят девочки, встают шеренгой ближе к зрителям…
1. Мы мальчишек поздравляем
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова!
Остальные девочки по очереди (пословицы)
За доброе дело – стой смело!
Все за одного – один за всех!
Крепок телом – богат делом!
Дерево держится корнями, а человек – друзьями!
Нет друга, так ищи, а нашёл – береги!
Девочки расходятся, садятся на места.
Мальчишки старшей группы садятся у костра полукругом, по очереди читают стихи.
1. Когда-то в армии служить
И нам придёт пора
Мы по-другому будем жить
Закончится игра.
2. С самых ранних лет, ребята ,
Я солдатом быть хочу
Обещаю Вам, что честно,
Я России послужу.
3. И я вырасту, ребята ,
Медкомиссию пройду,
Не теряя ни минуты
Сразу в армию пойду.
4. Хорошо, что хоть девчонок
К нам в солдаты не берут
Пусть уж лучше письма пишут
И ребят пусть лучше ждут .
Ребята расходятся .
Выходят девочка и мальчик (в военной шапке с автоматом)
1. Девочка.
Солнце село за горою
Все девчонки уже спят
Наши парни на границе
На своём посту стоят.
2. Мальчик.
Не волнуйтесь вы, девчонки,
Можно спать спокойно,
Охраняем мы границу
Честно и достойно.
Ведущая. Защитник Отечества – звание гордое
Его все мальчишки готовы носить
Но нужно быть смелым, выносливым, твёрдым
Со спортом для этого нужно дружить.
Ведущая. Это кто там марширует?
Громко песенку поёт?
Это вышел к нам на праздник
Младшей группы целый взвод.
Марш с флажками, младшая группа.
Очень, очень я мечтаю
Поскорей солдатом стать,
Чтобы мамочку родную
И Россию защищать!
Я надену сапоги
И солдатскую фуражку
До свиданья, мама с папой,
Я – солдат отважный!
Ведущая. Я знаю, что все ребята любят играть со своими папами.
Мы играли в паповоз,
В самый быстрый паповоз,
В самый лучший паповоз,
Ехал я, а папа – вёз.
Папа. Долго я не соглашался,
Не хотел пыхтеть всерьёз,
А потом как разошёлся
И поехал, и повёз!
Сбили шкаф, упало кресло,
Стало нам в квартире тесно,
Отправляемся во двор
И летим во весь опор!
Мы бывали в разных странах,
Посмотрели белый свет.
Мама. Хороши! – сказала мама
Все в пыли, ботинка нет
Разъезжают в разных странах,
Дома бросили одну…
В общем, так! – сказала мама –
В выходной, – сказала мама –
Я лечу в большой ракете
Вместе с вами на Луну!
Ведущая. Дети, а вы хотите поиграть с папами в паповоз?
Игра : папы катают своих детей на спине.
Ведущая. А наши малыши тоже хотят быть сильными, смелыми, как папы – Настоящими Мужчинами. Под марш выходят малыши и читают стих Р. Быкова «Мужчина» .
Нельзя мне больше плакать!
Есть важная причина –
Вчера сказал мне папа,
Что я уже мужчина!
2. Кристина.
Мужчины не боятся
Без мамы оставаться,
Мужчины закаляются
И сами одеваются!
Мужчина очень гордый,
Он не грубит соседу,
Он две тарелки каши
Съедает за обедом.
Нельзя мне больше плакать!
Есть важная причина –
Вчера сказал мне папа,
Что я уже мужчина!
Ведущая. Мы пригласили наших пап, чтобы поздравить их с праздником и показать нашим детям, какие папы смелые, ловкие и замечательные. Приглашаем пап поучаствовать в наших соревнованиях, конкурсах!
1 конкурс «Сражение с овощами»
Ребёнок набирает картошку для своего папы(3 штуки, папа чистит.
Победителю прикрепляют звезду!
2 конкурс «Полоса препятствий»
Надо пройти папе вместе с ребёнком через огонь (обруч с красными ленточками, переплыть через речку (обруч – «лодка» папа и ребёнок одевают обруч и перебегают «реку» - ковёр, перебраться через гору (из мягкого конструктора – перешагнуть и перенести ребёнка) .
Победителю – звезду!
3 конкурс «Секретный пакет»
Папа – генерал, ребёнок – (бег в мешке) должен быть быстрым и незаметным, чтобы донести секретный пакет генералу.
Победителю – звезду!
4 конкурс
Папы выполняют задание из пакетов.
Исполнить песню «У солдата выходной…» , слова песни в пакетах.
Сценарий «Праздник бантиков» для детей средней группы
Описание материала : сценарий праздника для детей средней группы (4 – 5 лет), может быть полезен воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования.Цель : вызвать у детей положительные эмоции от совместной деятельности
Задачи : совершенствовать певческие навыки, ритмические движения; воспитывать уважительно отношение к мамам, бабушкам.
Место проведения : музыкальный зал.
Оформление зала: на заднем плане макеты сказочных домов, расставлены столики дети садятся впереди, мамы за своими детьми. У детей на стульчики привязаны воздушные шарики с гелевым наполнителем. На столах вазочки с цветами и букетики для детей
Дети с цветами заходят в зал, встают полукругом.
Вед: Добрый день, дорогие ребятки! Добрый день милые женщины! Сегодня у нас замечательный чудесный день и замечательный праздник – праздник всех женщин на земле. Подскажите, ребята, кого мы сегодня будем поздравлять?
Дети: Наших родных бабушек, наших любимых мамочек!
Вед: Так какой сегодня праздник?
Дети: 8 марта!
Песня «День сегодня необычный»
1 реб.: Мы с братишкою вдвоем маме помогали.
Нас хвалили, а потом по конфетке дали.
2 реб.: Помогать такой пустяк, легче дела нету.
Мы хорошие за так, а не за конфету.
3 реб.: Мамин труд я берегу, помогаю чем могу.
Нынче мама на обед наготовила котлет.
Вед: И сказала мама: «Слушай, выручи покушай»
3 реб: Я поел немного, разве не подмога?
4 реб: Спасибо вам мамы, за вашу доброту,
Тепло и уют, покой и заботу
Песня
Вед: Ребята, сегодня вы все особенно красивы и мамы ваши. Как они вас красиво нарядили.
Бантики, бантики, вот такие бантики
Бантики прекрасные, синие и красные.
Все сегодня нарядились и пришли на праздник.
Дети: Мы все дружно поздравляем наших милых, добрых мам!
Общий танец «Давайте танцевать»
Дети убегают на места
Вед: Дорогие ребята и гости! У нас сегодня красивый праздник, девочки наши очаровательны, давайте на них полюбуемся. Ваши мамы такие умницы, так постарались нарядить вас, глаз не оторвать. Давайте мы на вас полюбуемся, пройдитесь по залу под наши аплодисменты.
Дефиле по залу
Вед: Дорогие гости, я открою вам маленький секрет, мы сегодня все утро пытались сосчитать, сколько же бантиков у ребят, но каждый раз сбивались со счета, так и не сосчитали.
(Под веселую музыку в зал вбегает клоун, весь в бантиках, на одной ноге башмак, а другой в зале привязан за леску)
Клоун: Подождите, подождите, меня забыли, пока наряжался в бантики к вам немного опоздал. С праздником всех, всех, всех! (кланяется) А кого всех, забыл.
Вед: Всех женщин!
Клоун: Да, да, женщин, мужчин, клоунов.
Вед: Подождите, подождите, давайте все по порядку
Клоун: Правильно, давайте по порядку, начнем все сначала. Я – клоун, зовут меня Клепа (знакомиться за руку с каждым ребенком). Молодцы, а теперь скажите, как зовут вас?
Вед: Ой, Клепа, детей много, они не могут каждый назвать свое имя.
Клоун: А зачем каждый? Пусть все ребята хором назовут своё имя. Я – умный, я пойму и запомню. Давайте сначала девочки. А теперь мальчики. Ну, вот и познакомились. А теперь давайте вернемся к бантикам. Вы, кажется, спросили, сколько бантиков у ребят? Вот вы не знаете, а я знаю.
Вед: Ну и сколько?
Клоун: (чешет затылок, пытается сосчитать) Ну много, много, и ещё раз много. И ещё у меня бантики – вот (показывает бантики на своем костюме). Вот бантик (выставляет одну ногу), вот бантик (выставляет другую)… Ой, а где же мой башмак? (кружиться) Пойду поищу (идет, замечает, протягивает руку, башмак от него убежал) Иди сюда, мой башмачок. Ну, вот, Клепа нарядился.
Вед: Все, Клепа, ты устал, отдохни. Сегодня праздник женщин, все поздравляют своих мам, бабушек. Ребята сейчас тоже будут поздравлять своих мам и бабушек.
Стихи о маме, бабушке
Песня «Бабушка моя»
Клоун: Все о мамах, да о бабушках, а папы-то что умеют делать?
Вед: Папы тоже помогают мамам. Когда мама спешит на работу, папа сам завязывает бантик своей дочке.
Игра «Завяжи бант» (на веревочке привязаны ленты, 2 папы завязывают с разных концов банты. Кто больше?)
Клоун: Ай да папы, ай да молодцы! (грустно). А вот я совсем не умею завязывать бантики, но зато…зато я умею танцевать
Вед: Хороши твои башмаки, Клепа и мы верим, что ты в них хорошо танцуешь. Сейчас мы с ребятами будем танцевать и тебя приглашаем. Станцуем веселый танец.
Танец «Летка-енька»
Клоун: Да, ваши ребята тоже хорошо танцуют, как и я. Как много ребят, все в бантиках, в глазах бантики мелькают, я даже в них запутался
Вед: А вот мамы своих детей не путают, они могут узнать своих детей даже с закрытыми глазами
Клоун: Не может этого быть!
Вед: А ты посмотри сам
Игра «Найди дочку по бантику» (3 – 4 девочки и одна мама)
Клоун: я знаю, что мамы все умеют, они главные в семье.
Вед: Почему мамы главные? А как же папы?
Клоун: Потому что папы все время кушать хотят, и если мама их не накормит, то папы будут голодными. Я им придумал испытание.
Игра «Узнай сыночка» (у мальчиков колокольчики разных тембров, папа ищет сына)
(Клепа с цветком стоит грустный)
Вед: Клепочка, что случилось, почему ты такой грустный? Тебя кто-то обидел?
Клоун: Да нет, никто меня не обидел. Я вот смотрю, все поздравляют женщин, дети своих мам. Я бы тоже хотел поздравить всех мам в этом зале, но у меня только один цветочек.
Вед: Клепа, зачем же тебе поздравлять всех мам? Ты выбери одну, которая тебе понравилась, ведь один то цветок у тебя есть
Клоун: Один-то есть, вот он, сейчас я буду поздравлять. Смотрите папы, учитесь, сейчас Клепа будет поздравлять…. (к ведущей) вас?
Вед: Спасибо, Клепа, ты очень внимательный
(клоуну завязывают глаза, он идет к ведущей а попадает к ребенку)
Клоун: Вот, поздравляю
Вед: Клепа, открой глаза.
Клоун: Извините, простите. С завязанными глазами не получилось. Ничего, исправлюсь, я ведь клоун, а мы все умеем. Сейчас будет поздравительный фокус (берет коробку, стучит по ней) Фокус, покус, тилимокус. (Открывает коробку, достает цветок) Поздравляю!
Вед: спасибо, Клепа.
Клоун: я и для ребят приготовил сюрприз (берет коробку, собирает в неё бантики) Фокус, покус, тилимпокус (достает из коробки печенье в виде бантиков) Это угощенье для вас, ребята, угощайтесь, пейте чай, вспоминайте меня. А сейчас проводите меня
Танец «Арлекино» (движения за Клепой, в конце ходят змейкой, Клепа ведущий). Пока, ребята, меня ещё другие ребята ждут.
Вед: До свиданья, Клепа. Ну что ребята наш праздник закончился, пойдем в группу и будем угощаться бантиками и чаем.
