“Дню Российского флага”

Хахлева Наталья Васильевна, воспитатель МБДОУ ДС № 10 «Светлячок» г. Старый Оскол

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста понимания сущности и значения государственных символовРоссийской Федерации: Государственный флаг Российской Федерации, гимн РФ, воспитание уважения к ним.

Здоровьесберегающие:

– укреплять здоровье детей, создавать положительную и психологическую атмосферу.

Образовательные:

– закреплять навыки бросание мяча; скорость бега.

Развивающие:

Развивать физические качества: быстроту, ловкость, силу, гибкость, выносливость;

двигательные навыки и умения, пространственные и координационно – ритмические способности.

Воспитательные:

– воспитывать нравственные и морально-волевые качества (решительность, смелость, целеустремленность, организованность, стремление к победе.

Место проведения : спортивная площадка, украшенная воздушными шарами, гирляндами из флажков.

Оборудование : флаг Российской Федерации, музыкальный центр, мячи, обручи, конусы – ориентиры, кегли, 2 корзины, флажки – для эстафеты, магнитные доски, магниты, прямоугольники цветной бумаги: (белого, синего, красного цвета), сувениры. Для рисунка на асфальте: цветные мелки на каждого ребенка.

Предварительная работа : беседы с детьми на темы: «Символ РФ»; разучивание стихов,песен о России,

рассматривание иллюстраций.

Выставка детских рисунков на тему: « День Российского флага».

Дидактические игры: «Узнай, чей флаг?», «Собери флаг», «Назови символы».

Ход мероприятия:

Ведущий 1:

– Сегодня, мы отмечаем праздник, который называется «День Государственного флага Российской Федерации». Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств. Флаг Российской Федерации имеет свой собственный праздник – его отмечают 22 августа.

Ведущий 2:

– Флаг является символом государства, он являет собой силу и мощь нашего Российского государства, под этим знаменем принимают в Армии присягу, наши спортсмены отправляются на спортивные состязания и олимпиады, обозначая себя как страну, нашим Российским флагом.

Ведущий 1:

– Ребята, при открытии любого торжественного праздника, звучит гимн Страны. Гимн – это тоже символ государства, эта музыка нас наполняет чувством радости и гордости за нашу Великую Державу – Россия!

– Для торжественного открытия праздника поднять Государственный флаг Российской Федерации!

– Звучит музыка, дети и воспитатели поют гимн.

Ведущий 2:

– Наша страна очень сильная, могущественная Держава и мы с вами по праву должны гордиться нашей Родиной и флагом.

Ведущий задаёт вопросы детям и все хором отвечают.

1. Как называется место, где родился и вырос? (Родина)

2. Как называется наша Родина? (Россия)

3. Какой город является столицей России? (Москва)

4. Как называется город, в котором вы живёте? (Старый Оскол)

5. Что изображено на гербе России? (Двуглавый орёл)

6. Какого цвета флаг России? (Бело-сине-красный)

7. Как называется ваш детский сад? (Светлячок)

Ведущий 1:

Всех с днём флага поздравляем!

Быть счастливыми желаем,

Пусть Вас флаг всегда хранит,

От врагов пусть защитит!

Дети рассказывают стихи:

1 ребенок:

– Мы – дети России,

Огромной страны

И флаг наш Российский мы знать все должны.

2 ребенок :

Белый цвет - цвет чистоты.

Синий - неба синевы.

Третий - ярко-красный,

Что рассвет прекрасный!

Три оттенка флага,

И страна им рада.

3 ребенок:

Отмечает праздник гордо,

День и чести, и свободы.

Флаг наш - символ доблести,

И народной гордости.

У России важный день,

Отмечать нам нужно всем!

4 ребенок:

Живем мы в радостном краю,

И знать его должны мы –

Страну любимую свою,

Свой светлый край любимый!

5 ребенок:

Солнце золотое светит над страной:

Это край любимый, это край родной!

Хорошо ребятам жить в родном краю,

Всей душою мы любим Родину свою!

Ведущий 2:

– Ребята, как на любом празднике, нам, конечно, хочется повеселиться. А почему и нет, давайте поиграем, сейчас я предлагаю провести игру – эстафету «Кто быстрей доставит флажок».

Ведущий 1:

– Мы должны вспомнить правила, которые не должны нарушаться игроками:

1. Проигрывая, ни в коем случае не сердиться, вредничать и обижаться нельзя!

2. Да здравствуют добрые лица, и пусть тот, кто злится, стыдится!

3. Желаю всем участникам соревнований удачи и успехов. А если кто и проиграет, запомните: у нас нет проигравших – все спортсмены!

Проводится игра – эстафета 1 : по 4 ребенка, по желанию детей, приглашаются из каждой группы; назначается капитан команды; капитанам команд дается по флажку. Участники эстафеты должны оббежать препятствие (кегли) и передать следующему участнику флажок. Кто быстрее справится с заданием тот – победитель. Игра проводится 2 раза.

Ведущий 2:

– А сейчас я предлагаю вам игру на внимательность и скорость – «Составь Российский флаг»

– Приглашают по одному ребенку из каждой группы.

Для игры: магнитные доски, 3 магнита, прямоугольники: белого, синего, красного цветов. Задание: кто быстрее и правильно составит флаг. Игра проводится 2 – 3 раза.

Ведущий 1:

– Я предлагаю вам еще одну интересную игру, кто первым возьмет флажок.

Проводиться игра – эстафета 2: «Флажок» для игры приглашают из групп 4 ребенка. Одну дают флажок, трое детей, стоят по разные стороны от него. Ребята бегут в разные стороны вокруг спортивной площадке, кто первый пробежит и возьмет у ребенка флажок – победитель. Игра проводится 3 – 4 раза. После игры дети садятся на скамейки.

Ведущий 2:

Проводиться игра – эстафета 3: «Сбей кегли». Цель: участники каждой команды должны с места прокатить мяч и сбить кегли, расставленные на расстоянии 4 м. от участников. Команда должна набрать большее количество очков (1 сбитая кегля – 1 очко)

Ведущий 1:

– Молодцы! Все старались!

– Какие сегодня спортивные ребята! А в заключение нашей спортивной части, награждение участников соревнования сувенирами.

Ведущий 2:

– Ребята, на этом наш праздник не кончается. Я предлагаю вам перенести сегодняшние впечатления о нашем празднике в ваши рисунки, которые вы нарисуете на асфальте.

Детям предлагается нарисовать флаг.

Ведущий 1:

– Наш праздник, посвященный Дню Государственного Российского флага разрешите закрыть.

В завершение праздника, дети запускают воздушных шаров в небо.

Звучит торжественная музыка. Дети собираются на праздник перед парадным крыльцом детского сада.

Ведущая: Сегодня 22 августа мы отмечаем праздник, который называется «День Государственного флага Российской федерации». Все страны мира, все государства, существующие на земле, имеют свой герб и флаг. Государственный флаг означает единство страны и независимость от других государств. Герб и флаг страны созданы в соответствии со строгими правилами и имеют общую символику, которая олицетворяет красоту и справедливость, победу добра над злом.

Трёх цветов Российский флаг,

Каждый цвет – для всех нас знак!

1ребёнок:

Что за радуга на небе? Красный, синий, белый цвет?

Это флаг моей России. Прекрасней флага в мире нет!

2ребёнок:

Снизу красный – цвет побед. В середине — синий.

Это цвет великих рек, что текут в России!

3ребёнок:

Ну, а сверху – белый цвет. Это всякий знает,

Что душевной чистотой Русь гостей встречает!

Ведущая: Итак, белый цвет означает: мир, чистоту, благородство. Синий – небо, верность, силу духа. Красный – огонь, отвагу, мужество.

Эти цвета издревле почитались на Руси народом. Ими украшали жилища, одежду, которую носили по праздникам. Люди видели в расположении полос флага строение мира.

Вверху – божественный мир, ниже – синий небосвод, а под ним красный – мир людей.

Известно, что Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий.

Ребята, и конечно при открытии любого торжественного праздника звучит гимн страны.

Гимн – это тоже символ государства. Его музыка наполняет чувством радости и гордости за Великую державу – Россию.

Мы славим тебя, родная Россия,

Хотим, чтоб страна была наша сильной!

Пускай гордо знамя в небо взлетит,

И гимн России нам миром звучит!

Звучит гимн Российской Федерации.

Ведущая: Ребята, как на любом празднике, нам, конечно, хочется повеселиться. И я с радостью приглашаю вас поучаствовать в эстафете, которая называется «Кто быстрей доставит флажок».

После эстафеты проводится общая игра «Вернись к флажку».

Текст игры:

Мы вокруг флажка идём, очень весело живём.

А теперь, 1, 2,3, как танцуем, посмотри!

Ведущая: А сейчас я предлагаю вам игру на внимательность, сообразительность и скорость. Называется игра так «Составь Российский флаг».

Пусть сияет солнце ярко и веселье пусть горой.

Я люблю свою Россию. Я горжусь своей страной!

1ребёнок:

На земле привольной и счастливой

Для добра и света мы растём.

Пусть сияет солнышко над миром,

Разливаясь песни звонким ручейком!

2реюёнок:

Ветер дружбы над планетой кружит

И вокруг становится светлей.

Сколько в мире у меня подружек,

Сколько в мире у меня друзей!

Звучит песня «Дружба крепкая».

Ведущая: Дорогие ребята, сегодня у нас замечательный праздник и мне очень хочется, чтобы он надолго остался в вашей памяти и в ваших сердцах. И я с радостью хочу вручить каждой группе памятный подарок-сувенир – Российский триколор!

Под звучание торжественной музыки, вручаются флажки Российской Федерации.

Ведущая (на фоне музыки):

Есть на флаге красный цвет, героизмом он согрет.

Стойкость, жертвенность, отвага –

Смысл такого цвета флага.

Синий цвет на флаге – верность, твёрдость духа, неизменность,

Доброта, простосердечье, что людьми ценилось вечно.

Белый – это чистота, благородство, высота.

Светлых ангелов привет означает этот цвет!

Дорогие ребята, я ещё раз поздравляю всех вас с праздником и объявляю круг почёта.

Звучит торжественный марш. Все группы строятся в колонны и маршируют по кругу за взрослыми, которые несут большой флаг. По окончании шествия группы расходятся на свои участки.

19.09.2017 21:07

Цель:

Программные задачи:

Просмотр содержимого документа
«Сценарий проведения праздника «День Государственного Флага, Гимна и Герба России» в детском саду № 5 «Сказка» Раздольненского района Республики Крым для детей подготовительной группы в 2017г»

Сценарий

проведения праздника «День Флага и герба России»»

в детском саду № 5 «Сказка»

Раздольненского района Республики Крым

Муз. руководитель

Терещенко Е.А.

Цель: Воспитывать граждан своей страны через любовь к своей Родине. Формировать основы патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной и социальной активности). Вызвать у детей положительные эмоции.

Программные задачи: закреплять понятия «Флаг», «Герб», «Гимн» - символы нашей страны; способствовать развитию чувства гордости; воспитывать умение слушать музыку разного характера и эмоционально на неё откликаться; развивать способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в движениях; познакомить с историей русского народа; закрепить знания рус. нар. инструментов, определять их по звучанию; вызвать желание активно участвовать в общей пляске и игре.

Материалы и оборудование – Флаг России (большой) и маленькие на каждого ребенка, музыкальная аппаратура, микрофон, ноутбук., детские музыкальные инструменты, воздушные шары, атрибуты для проведения игр.

Подготовительная работа: Беседа с детьми о государственной символике, рассматривание российского флага, чтение стихов о России, изготовление аппликации «Наш Флаг».

Ход мероприятия:

Под песню «Солнечный круг» дети проходят в зал, в руках - трехцветные флажки. Садятся на стульчики.

Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня, 22 августа, наша страна отмечает замечательную торжественную дату – День рождения Российского флага!

День флага нынче отмечает, вся Русь, без края и конца,

И каждый твердо величает, сей символ – гордостью венца.

Пускай же реет он беспечно, храня Родную сторону,

А мы с признательностью вечной, не раз поклонимся ему.

Выходят дети:

1.Мы сегодня в честь Дня Флага собрались сюда, друзья,

Под российским нашим флагом мы - огромная семья!

2.Флаг России - великое знамя, Гордо три цвета реют над нами,

И каждый готов символ Родины славить, А нынче и вовсе друг- друга поздравить.

Наш Флаг Россию представляет, Этот флаг все в мире знают. (Машут флажками )

3.Наша Родина - Россия, нет милее и красивей

Гордо реет над страной флаг трёхцветный - наш родной.

4.Если долго-долго-долго в самолете нам лететь,

Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда и леса, и города,

5.Океанские просторы, много рек, озера, горы…

Мы увидим даль без края. И поймем тогда,

Какая наша Родина большая, необъятная страна!

Песня « Наш край!» (подготовительная группа

Слайд 2 (символы России)

Ведущий: Все страны мира, все государства, существующие на земле, имеют свои флаги и гербы. Флаг и герб нашей Российской Федерации, символ единства и независимости нашего народа. Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации – это главная песня нашей страны.

Сегодня праздник нашего государственного флага, давайте мы послушаем торжественную песню нашей страны - гимн нашей России!

Звучит «Гимн Российской Федерации», все слушают стоя.

Слайд 3 Флаг, Герб России

Ведущий : У каждой страны мира есть свой флаг. (Обращаем внимание на флаг). Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств. Российский флаг - трехцветный, то есть бело-сине-красный. Каждый цвет имеет свое значение. Дети расскажут – что означают цвета нашего флага:

6 . Флаг российский наш окрашен в белый, синий, красный цвет

Он трепещет в небе ясном, и его прекрасней нет.

7. Белый – символ мира, правды, и душевной чистоты.

Синий - верности и веры, бесконечной доброты.

8. Боль народа и победу отражает красный цвет

Будем Родину любить мы и хранить её от бед

9. Три оттенка флага, И страна им рада.

Отмечает праздник гордо, день и чести, и свободы.

10. Флаг наш - символ доблести и народной гордости.

У России важный день, Отмечать нам нужно всем!

Ведущий :

В детских ручках - маленький флажок. Он горит, как огонек!

Пусть живет и здравствует в веках Бело-сине-красный русский флаг!

(дети машут флажками)

Танец «Флаг России» исп. работники ДОУ

Ведущий : Каждый человек должен любить и уважать свою Родину. Она взрастила и воспитала многих великих и известных всему миру людей.

Что б все на свете знали - достойная страна,

Просторы необъятны и славны имена!

И каждый пусть поздравит всех жителей страны,

Российской Федерации мы - верные сыны.

Звучит музыка:

Мы гордимся тем, что нашими соотечественниками были: (показывает портреты :)

1. Антон Павлович Чехов – знаменитый русский писатель.

2. Петр Ильич Чайковский – великий русский композитор, чье имя знает весь мир.

3. Первый человек, покоривший космос, был – Юрий Алексеевич Гагарин.

1. Эти и многие-многие другие люди прославили наше Отечество своими делами и подвигами.

Ведущий : Ребята, слышите загадочную музыку? Это приземляется юный космонавт. Он спешит поздравить детей с праздником.

Выбегает Космонавт с флажком России:.

Велика Россия и бескрайна, Но с любых высот все видят знак:

То, что Родина сильна необычайно -это- наш трехцветный русский флаг!

Всех с днём флага поздравляю, быть счастливыми желаю,

Пусть вас флаг всегда хранит, от врагов пусть защитит!

Ведущий: Дорогой космонавт! Наши ребята тоже мечтают стать космонавтами и полететь в космос, чтобы увидеть с высока всю нашу страну!

Есть мечта стать космонавтом только мал ещё пока,

Подрасту, тогда вот точно, полечу, наверняка!

2. Пусть сегодня я играю и летаю не всерьёз -

Я - Гагарин, я - Гагарин! – ну, поехали до звёзд!

3. На ракете полетаю и планету Марс узнаю.

Там построю городок, может, выращу цветок.

4. Мама будет мной гордиться, только нужно торопиться!

Эх, скорей бы взрослым стать, на ракетах полетать…

Ведущий : Гордый флаг - символ вольной страны.

Пусть исполнятся все ваши мечты! (дети уходят на места)

В нашем детском саду живут много ребят, которые очень любят свою Родину! А что бы стать космонавтами ребятам нужно быть смелыми и дружными! И сейчас они споют об этом песню!

Песня « Ты да я, да мы с тобой!» (подготовительная группа № 13)

Космонавт – Молодцы, ребята! Что ж - я к звездам полечу, русский флаг всем покажу! (убегает)

Ведущий: Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее. Много сложил о ней пословиц и поговорок . Давайте вместе вспомним их:.

Родина любимая - что мать... родимая.

Если дружба велика, будет Родина... крепка.

Жить – Родине... служить.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Родина мать, умей за нее... постоять.

Человек без Родины - что соловей... без песни.

Ведущий: Гармонист играет песни, песни Родины моей.

Ах, на свете нет чудесней песни народной веселей.

Давайте возьмём в руки инструменты и превратимся в русский народный оркестр.

Оркестр детей ____________________гр.№ 8

Ведущий : Сегодня праздник отмечаем, давайте дружно поиграем!

Под музыку вбегает Спортсменка

Спортсменка : Я приехала к вам прямо с соревнований, поздравить вас с праздником, с Днём Российского флага!

Ведущая: Уважаемая спортсменка, Вы такая спортивная, подтянутая!

Спортсменка: Чтобы выглядеть, как надо, чтоб иметь спортивный вид

Нужно спортом заниматься, прыгать, бегать, закаляться!

Водой холодной обливаться

Будешь ты всегда здоров тут не нужно лишних слов.

Праздник «День флага» мы отмечаем и поэтому сейчас мы поиграем.

Проводит 2 подвижные игры. По выбору

Спортсменка: Какие ваши ребята - молодцы, со всеми заданиями справились!

Ведущая : Спасибо Вам, Спортсменка, за помощь в проведении соревнований.

Звучат призывные звуки музыки.

Ведущая :: Наш праздник подходит к концу.

Пусть славится мощью своею Россия,

Большая и добрая наша страна!

И по ветру флаг развивается стильно,

Во веки веков и на все времена!

Финальная песня:____________________(2 группы)

Дети идут рисовать рисунки на асфальте. (триколоры)

Подвижные игры:

«Передай флажок»- 3 комады, 3 флажка - белый, синий, красный. Каждой команде дается определенный цвет флажка. Дети становятся друг за другом. Передают по цепочке.

«Пронеси флаг скозь преграды » - 2 команды. Бег змейкой между кеглями, перепрыгнуть овраг – гимнастическая палка, пролезть в обруч. Передать следующему игроку.

« Чей кружок скорей соберется» (три цвета) 3 команды. Каждая собирается вокруг своего определенного цвета. Идут хороводом, хлопки, бег в рассыпную, с концом музыки сделать кружок около своего флажка. Флажки держат родители.

Игра –хоровод (Дети в двух кругах, девочки во внешнем, мальчики во внутреннем. Дети идут по кругу, проговаривая слова. В конце девочки разбегаются, мальчики догоняют и дарят девочкам флажки,и наоборот).

Летний день и вдруг как в сказке

Настоящий детский сад

Он украшен, в яркой краске

Как большой российский флаг.

Игра «Весёлая эстафета» – составление триколора.

Сценарий летнего праздника «День Флага России» для старших дошкольников на площадке территории детского сада

Предварительная работа:
1. Планирование работы на август месяц по всем образовательным областям:
- тематические беседы о Флаге;
- комплекс утренней гимнастики с флажками и с элементами музыкально-ритмической гимнастики;
- упражнение в выполнении эстафет на беговой дорожке;
- организация тематических подвижных игр во время прогулок;
- закрепление навыков рисования мелом на асфальте и закрашивания;
- разучивание тематических стихов и текста песен и знакомство с Государственным Гимном России;
- подготовка беговой дорожки для проведения эстафет;
- подготовка атрибутов для игр и эстафет.
- разработка фото-видео-презентаций «Моя Россия» и «День рождения флага».

2. Оформление.

Территория:
- вывешивание Флага России на центральном входе в детский сад;

Оформление шарами и флажками прогулочных площадок;
- оформление площадки для проведения торжественной части праздника;
Музыкальный зал :
- развешены шары трёх цветов: белые, синие, красные;
- у центральной стены установлен флага триколор.

3. Оборудование:
- 2 больших флага триколор;
- стойка для флага;
- маленькие флажки триколор по количеству участников праздника;
- тканевые полоски (размер шифонового женского шарфа) триколор – 6 штук;
- мелки разноцветные.
Цель:
- создание праздничной обстановки для понимания дошкольниками значения даты «22 августа»;
- воспитание любви и уважения к своей Родине, гордости за свою страну и свой народ.
Задачи:
- продолжать знакомить с историческим и символическим значением флага России; воспитывать любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ.
-закрепить знания детей о значении цветов, изображённых на флаге и о праздничной дате 22 августа.
- вызывать у детей чувство гордости, восхищения красотой Государственного флага.
- воспитывать у детей уважение к могуществу Российской державы, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.
- воспитывать у детей и взрослых (педагоги, родители) чувство гордости и достоинства за то, что их Родина – Россия.
- воспитывать эстетическое отношение к цветам российского флага.

Ход праздника:

Начинается праздник в музыкальном зале. На экране символ - флаг России.
Дети под песню «Росиночка – Россия» входят в зал и рассаживаются на стульчики.
Ведущий:
Ребята, сегодня я поздравляю вас с Государственным праздником России Днем Флага! Россия -большая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родительского дома. В каком бы уголке нашей страны ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина». Когда человек рождается, он, кроме Родины, получает имя, фамилию и отчество – без правил человек не может жить в любой стране. Так и Родина не может существовать без гимна, герба и флага.
Видео-презентация «Моя Россия»
Ребёнок:
Мы сегодня в честь Дня Флага
Собрались сюда, друзья.
Под Российским нашим флагом
Мы – огромная семья.
Ребёнок:
Белый цвет – цвет чистоты,
Синий – неба синевы,
Третий –ярко-красный
Как рассвет прекрасный.
Ребёнок:
Флаг наш – символ доблести
И народной гордости,
В России этот день
Отметить нужно всем.

Видео-презентация «День рождения Флага»
Ребёнок:
Почему мы любим все
Родину-Россию?
Потому что нет нигде
Родины красивей
Ребёнок:
Мы о Родине своей
Распеваем песни
Потому что нет нигде
Родины чудесней!
Песня «Моя Россия» муз. Г.Струве, сл. Н.Соловьёвой
Ведущий:
Я с детских лет об этом знаю
И вы узнайте, дети:
Россия – самая большая
Страна на всей планете.
Здесь есть сибирская тайга
Зимой там БЕЛАЯ пурга.
В России есть поля и горы
Морские СИНИЕ просторы.
У нас есть тундра и леса,
Там происходят чудеса:
Там осенью прекрасные
Поля от клюквы КРАСНЫЕ.
Вот такая красивая разноцветная наша Родина и Флаг нашей Родины тоже трёхцветный бело-сине-красный и мы празднуем день рождения Флага России. У нас в детском саду много девочек-рукодельниц, вот мы им предложим «сшить» флаг из полосок ткани.

Игра-соревнование «Кто быстрее «сошьёт» флаг»
(девочки подготовительных групп)
Ведущий:
Молодцы, красивые получились флаги. А мы, ребята, сейчас вернёмся в группу, возьмём красивые флажки и продолжим праздник на площадке, чтобы все вокруг увидели, услышали и вспомнили какой сегодня праздник.

На площадку выходят дети под музыку «Встречный марш» (Преображенского полка – автор неизвестен) выстраиваются на площадке в две шеренги.

Зрители, дети младшего возраста, тоже готовы.
Ведущий:
Для встречи Флага России смирно!

Знамённая группа торжественно вносит Флаг России.

Флаг устанавливается в центре площадки
Ведущий:
Ребята, у нашей Родины есть свой гимн – это главная песня России, слушают его и поют стоя красиво, торжественно и гордо.
Слушание Гимна России (дети слушают, а взрослые подпевают)
Ведущий:
Какой же праздник без весёлых игр? Флаг будет украшать нашу площадку.

Мы продолжим праздник. Встанем все в большой квадрат и потанцуем.
Музыкально-ритмическая композиция (флешмоб) с флажками
(воздушными шарами) под песню «Флаг России»
Автор Василиса Матвеева
Ведущий:
Молодцы! А теперь будем рисовать мелом на асфальте наш Флаг.
Из ярких трёх цветов
Кто флаг нарисовать готов?
Дети закрашивают квадраты определёнными цветами (заранее размеченные).

Ведущий:
Молодцы! Ещё и таким рисунком мы украсили нашу площадку.

А теперь, ребята, мы разойдёмся по своим участкам и продолжим игры:
- эстафеты на беговой дорожке;
- «Весёлая эстафета»;
- «Живой флаг» - с флажками трёх цветов
и другие.

В конце прогулки старшие дошкольники снова выстраиваются на площадке.
Ведущий:
Вот и закончился наш праздник, посвящённый Флагу России:
Нет прекрасней тебя, Родина!
Сердцу милая земля – Родина!
Мы любим тебя, Родина!

Ведущий:
В колоннах шагом марш!
С флагом заходят в здание детского сада.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 95 г. Липецка

СЦЕНАРИЙ

проведения праздника посвященного

Дню Российского флага

для детей старшего дошкольного возраста

на тему:

«Мы – дети России»

2012г.

Тема: «Мы – дети России»

Цели:

1.Познакомить детей с понятиями:

Государственный флаг Российской Федерации;

Государственный герб Российской Федерации;

Государственный гимн Российской Федерации.

2. Развивать в детях патриотические чувства.

Предварительная работа :

Беседы воспитателей с детьми старшего дошкольного возраста на темы: «Наш флаг», «Наш герб», «Наш гимн». Заучивание стихотворений и песен о России, гимн Российской Федерации. Рассматривание иллюстраций с изображением Российского флага, герба. Выставка детских рисунков Изостудии «Волшебные краски» на тему: «Мой родной край».

Оформление:

Музыкальный зал – «цветы» бело – сине – красного цвета из воздушных шаров на центральной стене, «грозди» - бело – сине – красного цвета из воздушных шаров на люстрах, большой воздушный шар с маленькими шариками внутри – для салюта.

Спортивная площадка – треугольные и прямоугольные флажки разного цвета.

Атрибуты:

Для музыкального зала: флаг Российской Федерации, кегли, флажок - для эстафеты, магнитные доски, магниты, прямоугольники: белого, синего, красного цвета.

Для спортивной площадки: скамейки 4 шт., «султанчики» на каждого ребенка, маты, флажки разноцветные, мячи, обручи.

Для рисунка на асфальте: цветные мелки на каждого ребенка

1 часть.

/Дети подготовительных групп № 1 и 2 под музыку входят в музыкальный зал и становятся в полукруг/

Ведущий:

Сегодня 22 августа , мы отмечаем праздник, который называется «День Государственного флага Российской Федерации». Флаг является символом государства, наш флаг состоит из трех цветных полотен: белого, синего и красного цветов. Он являет собой силу и мощь нашего Российского государства, под этим знаменем наши солдаты идут в бой, принимают в Армии присягу, наши спортсмены отправляются на спортивные состязания и олимпиады, российские спасатели, развертывают госпитали и оказывают пострадавшим людям помощь в горячих точках и при землетрясениях в разных точках нашей планеты, обозначая себя как страну, нашим Российским флагом. Наша страна очень сильная, могущественная Держава и мы с вами по праву должны гордиться нашей Родиной и флагом.

Ребята, при открытии любого торжественного праздника, звучит гимн Страны. Гимн – это тоже символ государства, эта музыка нас наполняет чувством радости и гордости за нашу Великую Державу – Россия!

Для торжественного открытия праздника поднять Государственный флаг Российской Федерации!

/воспитатель и дети подготовительной группы № 1 поднимают флаг, звучит гимн Российской Федерации, дети и взрослые исполняют гимн/

/Дети исполняют литературно – музыкальную композицию на стихи

В. Степанова./

1 ребенок:

Мы – дети России, - огромной страны

И флаг наш Российский мы знать все должны.

2 ребенок :

Белый – свет небесный

Синий – небосвод

Красный – мир, отвага

К подвигу зовет!

3 ребенок

Мы – дети России

Огромной страны

Наш флаг – символ мира

И независимости страны.

/дети исполняют песню «Трехцветный мой флажок»/

4 ребенок

Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озера, реки и поля,

Леса и степь, и горы!

5 ребенок

Раскинулась моя страна

От Севера до юга:

Когда в одном краю весна,

В другом – снега и вьюга!

6 ребенок

И поезд по стране моей

К границе от границы

Не меньше чем за десять дней,

И то, едва домчится

7 ребенок

И в городах и средь морей,

И средь колхозных пешен –

Везде вы встретите людей,

Родных, российский, наших

8 ребенок

Живем мы в радостном краю,

И знать его должны мы –

Страну любимую свою,

Свой светлый край любимый!

9 ребенок

Солнце золотое светит над страной:

Это край любимый, это край родной!

10 ребенок

Хорошо ребятам жить в родном краю,

Всей душою мы любим Родину свою!

/Танцевально-музыкальная композиция под песню композитора Струи «Моя Россия» исполняют дети подг. гр. № 2; после под музыку садятся на стульчики/

Ведущий:

Ребята, как на любом празднике, нам, конечно, хочется повеселиться. А почему и нет, давайте поиграем, сейчас я предлагаю провести игру – эстафету «Кто быстрей доставит флажок».

/проводится игра – эстафета: по 4 ребенка, по желанию детей, приглашаются из каждой группы; назначается капитан команды; капитанам команд дается по флажку. Участники эстафеты должны оббежать препятствие (кегли) и передать следующему участнику флажок. Кто быстрее справится с заданием тот – победитель. Игра проводится 2 раза/.

А сейчас я предлагаю вам игру на внимательность и скорость – «Составь Российский флаг»

/приглашают по одному ребенку из каждой группы. для игры: магнитные доски, 3 магнита, прямоугольники: белого, синего, красного цветов. Задание: кто быстрее и правильно составит флаг. игра проводится 2 – 3 раза/

Я предлагаю вам еще одну интересную игру, кто первым возьмет флажок.

/игра «Флажок». Для игры приглашают из групп 3 ребенка. Одну дают флажок, двое детей стоят по разные стороны от него. Ребята бегут в разные стороны вокруг зала, кто первый пробежит и возьмет у ребенка флажок – победитель. Игра проводится 3 – 4 раза. после игры дети садятся на стульчики/

/Стихотворение «Солнце и радуга» поэта А. Мовшовича читают дети подготовительной гр. № 1/

1 ребенок

На земле привольной и счастливой

Для добра и света мы растем

Пусть сияет солнышко над миром

Разливаясь песни звонким ручейком

2 ребенок

Ветер дружбы над планетой кружит

И вокруг становится светлей

Сколько в мире у меня подружек

Сколько в мире у меня друзей

/хореографическая композиция с шарами и лентами исполняют дети подг. гр. № 1/

Ведущий:

О чем мечтают дети?

Дети читают стихи:

1. У нас мечта одна: пусть будут на планете

Мир – добрый, как весна!

2. Мир в каждом доме, в каждой стране!

Мир – это май на планете!

Мир – это солнце на нашей земле!

Мир нужен взрослым и детям!

/дети под музыку становятся в полукруг; исполняют песню «Солнечный круг»; припев 3 куплета песни исполняется под «салютом» из 100 мелких шаров/

Ведущий:

Торжественный праздник, посвященный Дню Государственного Российского флага разрешите закрыть.

/звучит гимн Российской Федерации в исполнении детей и взрослых/

Ведущий:

На этом наш праздник не заканчивается, сейчас мы пойдем с вами на улицу, где состоятся спортивные и художественные конкурсы.

/дети под музыку уходят из зала/

2 часть

участие в соревнованиях принимают: логопедическая , подготовительные № 1 и 2, старшая группы.

I. Разминка. Дети под музыку исполняют ритмические движения вместе с инструктором по ФК.

/появляется персонаж «Спортик»/

Спортик:

Здравствуйте, ребята! Я веселый Спортик! Я вестник мира, стоит мне улыбнуться, стоит пройти по нашей стране упругой радостной походкой,

и над нашей Родиной появляется доброе и ласковое солнышко. Ребята, а вы знаете какой праздник, сегодня отмечают все дети и взрослые? /ответы детей/ Правильно, молодцы! Сегодня День Государственного Российского флага. Посмотрите вокруг, наша спортивная площадка вся украшена разноцветными флажками: белыми, синими и красными цветами. В честь торжественного праздника предлагаю открыть спортивные соревнования. Вы согласны? /ответы детей/ У нас уже есть 4 команды: «Ежики» - дети подготовительной группы № 1, «Тигрята» - подготовительная группа № 2, «Неваляшки» - старшая группа и «Липка» - логопедическая группа. От каждой команды я вызываю по 6 детей, для участие в эстафете «Донеси мяч».

II. «Донеси мяч». Цель: каждый участник команды должен добежать с мячом до флажка и обратно невыронив его из рук и передать следующему участнику. Побеждает команда в которой участники быстрее всех выполнили задание.

Инструктор по ФК:

Молодцы, ребята! Победили команды подготовительных групп «Тигрята» и «Ежики». А теперь следующая эстафета, в которой будут принимать участие другие ребята.

2.«Сбей кегли». Цель: участники каждой команды должны с места прокатить мяч и сбить кегли, расставленные на расстоянии 4 м. от участников. Команда должна набрать большее количество очков (1 сбитая кегля – 1 очко)

Спортик:

Победили участники команд старшей «Неваляшки» и логопедической «Липка» групп. Приступаем к следующей эстафете.

3. «Передай следующему». Цель: участники каждой команды, стоя в колонне, подняв руки над головой, передать мяч, следующему участнику команды не выронив мяча в процессе эстафеты.

Инструктор по ФК:

Молодцы! Все старались, даже Спортик помогал ребятам. А теперь самая тяжелая часть соревнования под названием «Полоса препятствий».

4 «Полоса препятствий».

На спортивной площадке расставляется следующий инвентарь:

Маты; дуги, веревки, обручи, скамейки, «кочки». Цель: каждому участнику соревнования нужно пройти все препятствия, обежав в конце вокруг флажка вернутся в команду и передать эстафету следующему участнику.

Спортик:

Какие сегодня спортивные ребята! Молодцы! А в заключение нашей спортивной части праздника предлагаю поиграть в мою самую любимую игру под названием «Мы веселые ребята».

/дети и Спортик играют в игру. После игры награждение участников соревнования сувенирами./

3 часть

Педагог ДО:

Ребята, на этом наш праздник не кончается. Я предлагаю вам перенести сегодняшние впечатления о нашем празднике в ваши рисунки, которые вы нарисуете на асфальте.

/Дети старшей, логопедической, подготовительной группы № 1 и 2 цветными мелками выполняют рисунки на асфальте./