Матрица Сознания представляет из себя ячеистую структуру. Для данного Мироздания Основу Матрицы Сознания составляют 12 ячеек, каждая из которых соответствует определенному уровню плотности Сознания.

При фрагментации Монады Первотворца (Творческой Единицы) каждый фрагмент, направленный в Трехмерные Миры для прохождения эволюционных путей развития, наделяется Матрицей Сознания, заполненной неструктурированным информационным веществом. Для каждого фрагмента составляется индивидуальная программа развития в Трехмерных Мирах в соответствии с задачами, стоящими перед вышестоящей многомерной Сутью.

По мере прохождения фрагментом жизненных уроков происходит активизация информационного вещества, то есть включаются определенные программы, способствующие структурированию информационного вещества. Структурированное информационное вещество отражает степень осознанности фрагментом жизненных уроков. Осознанность есть доведение до автоматизма навыков адаптирования в Трехмерных Мирах. Результат адаптации - есть умение трансформировать низкочастотные Энергии в Энергии Безусловной Любви.

Структурирование информационного вещества в ячейке Матрицы происходит согласно определенной схеме, то есть для каждой ячейки базовой Матрицы Сознания есть своя схема, свой алгоритм структурирования.

Для Реальностей Трехмерных Миров алгоритм кратко можно описать так:

Человек (частичка организма данной Вселенной) познает окружающий Мир с помощью органов (обоняние, осязание, зрение, слух, вкус), а также с помощью чувств, которые он испытывает в результате взаимодействия с окружающим Миром (страх, злость, обида, печаль, радость, любовь). В процессе взаимодействия человек может испытывать разные чувства. Его задача пребывания в Трехмерных Мирах - научиться трансформировать негативные чувства в Безусловную Любовь. Это происходит благодаря и при помощи Энергий Осознания, которые дотируются каждому человеку при прохождении им жизненных уроков. Энергии Осознания поступают в ментальную оболочку человека из Матрицы Духа.

На данный момент информация о Матрице Духа даваться не будет. Можно лишь сказать, что все 3 Матрицы (Души, Духа и Сознания) тесно взаимосвязаны между собой и составляют основу энергетической структуры Человека (с позиций Иерархии Бесконечной Души).

Переход информационного вещества Сознания из хаотичного состояния в структурированную форму - есть переход из одного качества в другое. Это и есть Процесс трансмутации. Вирус мутации Сознания (), присутствующий в Психосфере Земли, - есть программа, которая нарушает процессы структурирования информационного вещества. То есть процессы структурирования отклоняются от заданного алгоритма.

Как действие вируса мутации Сознания проявляется в конкретной Жизни человека на Земле?

Анализ энергоструктуры Земли позволил выявить следующие отклонения:

a) У людей поражены эмоциональные и ментальные тела, то есть повышена восприимчивость данных тел к негативным факторам. Данные Поля Земли (астральный и ментальный) стали возможны к доступу низкочастотной информации. Зоны Низкочастотной информации в Мироздании находятся в Зонах Резервации (Карантинные Зоны). Вирус позволяет снять карантинную оболочку с Зон Резервации и таким образом низкочастотная информация может проникать в определенные Миры. Присутствие вируса в Психосфере Земли позволило проникнуть данной информации в Астральное и Ментальное Поля Земли.

b) Низкая восприимчивость ментальных тел к Энергии Осознания. Большинство Землян мало задумываются о сторонах своей Жизни, живут по инерции, не наблюдая свою Жизнь и не анализируя ее.

c) Разбалансировка эмоциональных тел землян, что выражается в резком бурном проявлении эмоций и в резкой смене настроений (состояний) или же в «застревании» в определенных состояниях. «Застрял на обиде», то есть человек обижается на кого-либо или на что-либо иногда целую Жизнь.

Данные состояния характерны для определенных возрастов (детский и юношеский). К взрослому периоду человек приобретает навыки управления своими состояниями.

d) Замедление процессов формирования ментальных полей землян. Наблюдается не у всех представителей Человечества, однако, данное явление весьма распространено. Есть определенные временные промежутки для формирования данного поля (от рождения до 7 лет - начальный этап формирования ментального поля человека). Если поле сформировано в результате правильного процесса воспитания ребенка, то есть включены процессы осознания, то с ним возможно общение, исходя из принципов сотрудничества, на равных, не прибегая к запугиванию, унижению, нагнетанию чувства страха, без криков и излишней эмоциональности.

Однако, ввиду грубейших перекосов в системе воспитания (по сути, воспитание - есть система передачи знаний о навыках адаптации в Мире Земли), наблюдается сплошное насилие над личностью, пренебрежение внутренним миром окружающих и как следствие - система взаимоотношений на Планете Земля строится на принципах страха, угнетения, подчинения воли одного индивида воле другого.

Это ведет к преобладанию негативных энергий в астральных и ментальных телах землян.

e) Как следствие выше перечисленных пунктов, у землян наблюдается низкий уровень проявления Творческих Энергий. То есть негативные эмоции и мысли блокируют проявление у Землян Творческих способностей, препятствует становлению их Сознания на более высокий уровень развития, и в конечном итоге способствует замедлению процессов подготовки Со-Творцов.

Реальность многомерна, мнения о ней многогранны. Здесь показана лишь одна или несколько граней. Не стоит принимать их за истину в последней инстанции, ибо , а у каждого уровня сознания и . Учимся отделять наше от не нашего, либо добывать информацию автономно)

ТЕМАТИЧЕСКИЕ РАЗДЕЛЫ:
| | | | | |

В коллективном сознании сложился стереотип, созданный информационными средствами, а также в не малой степени нашумевшим, одноименным фильмом. Стереотип, что Матрица это общая система, которая держит сознание человечества под своим влиянием. Единственное, что верно в самом фильме, так это сам факт существования Матрицы. Тот образ и свойства матрицы, что показаны для зрителя, являются режиссерской выдумкой. Это ничуть не преуменьшает саму ценность картины, с содержащимися в диалогах героев верными ключами для понимания Истины.

Так, что же такое на самом деле Матрица!?

По сюжету фильма Матрица, это могущественная, практически до совершенства отлаженная система - механизм манипулирования сознанием и жизнью человека. Она поддерживает собственное существование за счет его энергий и является общей структурой для всего человечества. Система, в которой подавляется истинная природа и божественная суть индивидуальности..

На самом деле это не так, это еще одна глубокая иллюзия, в которое вовлечено сознание человека.

Давайте разберемся с этим.

С одной стороны это действительно так. Человечество живет в едином пространстве, в едином мире и переживает единые процессы, но также верно то, что каждый человек имеет собственное индивидуальное сознание и все то, что находится в этом сознании. И этот факт является ключом к осознанию истинного положения вещей.

Человеку для того чтобы освободиться, нужно выйти из под влияющей на все человечество Матрицы. И если исходить из сложившихся представлений о этой грандиозной, довлеющей над всей планетой машины, то невольно накладывается на сознание, определенная степень трудности достижения освобождения, известная степень страха и беспокойства не совладать с этой машиной.

Вместе с этим существует думание, что достижение независимости от влияния имеющего на сейчас положения вещей, дело будущего, когда существующий миропорядок изменится, когда контролирующие планету силы, потеряют свою власть и воссияет солнце нового мира над Землей. Подавляющее большинство не сознает главной ошибки своего мышления, а она заключается в том, что сама Матрица, это прежде всего матрица сознания самого человека, то есть, его собственное сознание построенное определенным образом.

- это программа руководящих концепций и положений регулирующих жизнь человека, сложенная из энергии мысли, утвержденных в убеждения, что находятся внутри его собственного ума. Человек всегда руководствуется только тем, что есть в его уме и в его сознании. Его согласие с определенным порядком, есть принятие этого порядка и дает право этому порядку регулировать его жизнь. Он не может руководствоваться тем, что не имеет существования в его сознании.

Все находится в сознании и нет ничего за пределами сознания. И весь рисунок мира, все схемы и вся концептуальность мира может содержаться только в уме – сознании самого человека.

Значит, для того, что бы - нужно перестроить свое собственное сознание. Осознать, что человек полный и единовластный хозяин того, что находится в нем. Поменять угол восприятия, поменять концепции и положения, что не отвечают настоящей цели человека, сковывающие свободу и безусловную вольность самого человека.

Необходимо убрать из своего ума представление, что Матрица, это нечто за пределами его сил и возможностей. Осознать, что вся его планетарная всеобъемлемость является только образом в его индивидуальном, «личном» сознании..

Принцип очень прост - что нарисовал в своем сознании, в том и живешь.

Все индивидуальные, человеческие сознания договорились в своем единстве, иметь общую картину своего существования, удерживая необходимые параметры, соответствующие общей действительности. Сделав подобное действие, человечество получило видимость общей матрицы.

Матрица, это не порождение серых, иллюминатов или каких либо вредных космических рас. Это собственное порождение каждого индивидуального сознания. В нем также находятся и все представления о серых и их доминировании над человечеством.

Таким образом все, что человек содержит в себе, есть его собственные порождения. И соответственно, он может в любой момент изменить, все что не отвечает его интересам, не подпитывать привычные, общие представления, а жить в соответствии со своими настоящими желаниями и истинным видением. Это не значит, что видимая картинка мира изменится для него, так сознание человека находится в едином коллективном сознании, но он выйдет из игры по старым правилам и может сдвинуться на принципиально иной уровень своего существования. Таким образом, чем больше людей осознает данную истину, тем большее количество сознаний перейдет на новый уровень своего взаимодействия, формируя общую, новую Матрицу, основанную на истинных условиях своего проявления.

Это уровень, с раскрывшейся способностью людей изменять структуру и содержание своего сознания. Выход на уровень «Творцов». Почему в кавычках… об этом чуть ниже, а пока посмотрим еще на один момент.

Когда говориться о том, чтобы освободиться от матрицы - в этом также есть некое искажение. Освободиться от Матрицы нельзя, как нельзя освободиться от своего собственного сознания, ибо это одно и тоже. Ее можно только изменить или позволить ей измениться. ТО, есть . Само осознание, есть выход за пределы сознания – матрицы. Матрица не отделима от сознания. МА – трица, МА – терия, это по сути одно единое. Сознание – это различной плотности Материя. Выход за пределы сознания, называется просветлением. Но как бы ты не был просветлен, Материя все равно остается, она неотъемлемая часть Бытия. Значит, также бессмысленно освобождаться и от матрицы. Мало того, все попытки освободиться от нее не приведут к успеху. Ее можно только сознавать, как часть себя Самого. Быть растождествлённым с нею. В этом правильное понимание освобождения от Матрицы.

Мы возвращаемся к вопросу о кавычках.

Предлагаемый просветленными мастерами путь осознания, наблюдателя всего без попыток влияния – есть путь таковости, то есть принятия всего таким, какое оно есть, где руководящей силой является сама жизнь. Без умственных усилий, давлений и влияний.

Их функционирование

52. Возможность есть предрасположенность к совершению какого-либо действия, где тенденция к осуществлению данного действия содержит в себе два аспекта, один из которых характеризует условности возникновения активных показателей как непостоянную, изменчивую фактуру, способную к утверждению своей формы в матрице индивида через трансформацию ее в постоянную основу, но также и

способную к своевременному уходу из матрицы личности по причине ее неиспользования данным индивидом.

Второй же аспект обладает характеристиками, грубо говоря, пассивного фактора по отношению к первичному использованию данных возможностей к начальной фазе их испытаний, которая активизируется по принципу действий первого аспекта. То есть пассивность здесь имеет форму подсознательного автоматизма.

53. Относительно этих двух состояний субстанции возможности каждый индивид осуществляет динамику собственного развития, где может сознательно пользоваться собственными резервами из базы качественных накоплений, которые каждый закладывает себе сам при совершенствовании, в результате чего происходит формирование данной базы, а может и не использовать некоторые качества сознательно. То есть существует два вида возможностей, функционирующих на плане сознания: это используемые индивидом возможности и неиспользуемые.

Используемые возможности имеют осознанную определенность и выводятся личностью в окружающую действительность, согласно направленной планомерности собственного осознающего начала. Это значит, что только что открытые в себе возможности еще не имеют твердой платформы для своего существования в сознании индивида, так как не подкреплены фактическим изучением их действительности в реалистическом воплощении.

Возможности только тогда обретают собственное постоянство в фактуре индивида, когда будут достаточно активизированы им вплоть до автоматического уровня своего исполнения. И когда он полноправно научится использовать накопленные качества знаний в своих целях и интересах, тогда данные возможности станут устойчивыми и плотно войдут уже в подсознание личности, сформировав, тем самым, более усовершенствованную фактуру души и конфигурацию матрицы.

54. Поэтому важно не только сознательно накопить качественную часть знаний, надо еще и научиться использовать их правильно, иначе без требуемого использования их или вообще неиспользования такие качества потеряют свою значимость для данного сознания, т.е. превратятся в бездействующую основу. А обычное инертное существование тех состояний, которые должны быть активными, как мы уже знаем, приводит к их структурному разрушению. Но, чтобы этого не происходило, существуют законы сохранения данных субстанций.

Все неиспользованные качества считаются реально потерянными элементами для души индивида. А лишение деятельного состояния в основе личности приводит качество к аннулированию своей основы из матрицы индивида, что тоже осуществляется на уровне подсознания, так как это тоже законодательные условия, действующие внутри духовной части любого личностного состояния.

Поэтому так важен фактор умелого пользования тем, что имеешь, ибо каждое качество привносит с собой определенную возможность, заключенную в его потенциале, которая при должном режиме автоматического исполнения присоединяется к постоянной основе подсознания, формируя характер души.

Вот почему для души важна еще и деятельность, а не только фактор осознания, при котором происходит лишь понимание на уровне ощущений. Деятельность же дает фактору понимания возможность вникнуть в основу качества, рассчитать все условности его функционирования, и только при симбиозе полученных знаний о качестве с его практической действительностью осуществляется истинное осознание данного качественного состояния. Наглядно это видно на следующей схеме (рис. 19, в. 1).

55. Все мы не раз убеждаемся в том, что некоторые возможности, таящиеся в нас, иногда никогда не проявляются и утрачивают себя для нас, хотя мы прекрасно знаем, что они были внутри, и признаки их чувствовались нами. Это знание присутствия тенденциозности в нас – единственный показатель существования данных нераскрытых возможностей, которые все же ищут выхода своей реализации в сознании индивида и толкают его на те либо иные действия – главного фактора своего практического изучения.

в. 1 Матрица в. 2 Матрица Сознание Подсознание Сознание

Качества, которые неиспользованная индивид исполькачественная воззует и не испольможность, уходящая зует из матрицы сознания

Подсознание с постоянной качественной Автоматически используемая основой знаний и возможностей, исполькачественная возможность, зуемых на уровне автоматизма идущая в постоянную основу матричного подсознанияРис. 19

Из схемы ясно видно, что подсознание первично как утверждающаяся постоянная основа матрицы, а сознание – вторично, так как

оно является содержателем элементов, способных покинуть его основу, в результате чего сознание теряет часть своей конструкции, основанной на качествах. То есть сознание – вторично как новообразованная структура матрицы, непостоянная и изменчивая. Поэтому и технология функциональной действительности сознания и подсознания – различна, хоть они и являются структурной принадлежностью одной и той же матрицы.

В результате уплотнения подсознательной основы качествами, приходящими из сознания, осуществляется рост подсознания, что характерно для процесса прогрессивного развития каждого одухотворенного состояния.

Интерпретация : 52* Понятие возможности для человека связано с действиями, которые можно свершить, а можно и не свершить. Аналогично, и какие-то события в ходе развития человечества могут произойти, а могут не произойти. То есть это такая двойственность действий, ситуаций – свершиться или не свершиться. И в этом заключена противоположность явления, ибо факт проявления противоположен факту непроявления, потому что свершившееся вызывает к жизни какие-то действия. А действие всегда противоположно бездействию.

Понятие возможности включает в себя свободу выбора. Это такой важный механизм, который и позволяет возможности осуществиться либо не осуществиться. Поэтому можно говорить, что фактура возможности как определенного состояния, обладает свойством изменчивости. Но изменение фактуры происходит только через матрицу индивида, ибо только он, обладая правом выбора, способен задействовать в себе такие процессы, которые окажутся способными преобразовать возможность в реальность.

Выбирая ситуацию, а значит, совершая такую внутреннюю работу, как ее анализ, осмысление, подключение к этому своих чувств, знаний, индивид переводит возможность в реальность. А в матрице индивида при этом происходит подключение к процессу мыслительного анализа приобретенного в прошлом опыта и накопление нового, т.е. в матрице совершается интенсивная работа, за счет которой и происходит преобразование возможности в проявленное состояние, или она, (возможность) остается нереализованной. Нюанс здесь состоит в том, что если индивид совершает выбор в сторону реализации, то за счет работы в матрице индивида фактура возможности утверждается к исполнению, происходит как бы пуск тока по проводам до этого не включенной схемы. А раз ток пущен, кнопка «нажата» в момент сделанного выбора, то вся эта схема заработала и начинает разворачиваться во времени. Возможность переходит в проявленное состояние.

Если выбор сделан так, что предоставляемая возможность не используется, то она моментально отсоединяется от матрицы индивида и уходит. При этом, если такая же возможность предоставляется в одной ситуации второму индивиду, и первый ее не использует, а второй принимает решение использовать, то субстанция возможности отсоединяется от матрицы первого индивида и тут же соединяется с матрицей второго, и он ее воплощает в действительность.

Каждая ситуация вовлекает в действия конкретное число индивидов. А субстанция возможности для этой ситуации – одна, поэтому она каждому из участников в равной степени предоставляет возможность свершить действие, соединяясь то с одним, то с другим, и от выбора каждого зависит, какой результат он получит.

Состояние неиспользования варианта предоставляемой возможности является вторичной формой ее существования, называемой пассивной. Когда совершаемый индивидом выбор делается в сторону пассивной формы возможности, то происходит автоматическое переключение от состояния активизации действий к состоянию нереализации.

А второй индивид, наоборот, подсоединяется к состоянию активных действий, и ведется его проверка в данной ситуации через момент выбора. Если он тоже не использует предоставляемую возможность, и выбор совершается в сторону пассива, субстанция возможности мгновенно подключается к следующему участнику ситуации и т.д. То есть фактура возможности содержит автоматическое переключение от первичного состояния ко вторичному, но делается это через подсознание индивидов.

53* Возможность играет большую роль в развитии личности, ибо каждой предоставляется право – возможность выбирать для себя в жизни то, что ей кажется наиболее приемлемым. Возможность предоставляется в программе во многих ситуациях на протяжении всей жизни индивида. И она создана и соединяется со структурой индивида через его программу с той целью, чтобы он мог сознательно оценивать предоставляемые ему ситуации, чтобы научился пользоваться собственными прошлыми накоплениями (это опыт и знания прошлых жизней).

Возможность – это не механическое использование предоставляемого шанса, а процесс работы сознания с использованием базы личных накоплений. Базу индивид формирует по своему желанию в процессе совершенствования. Что он хотел, то и накопил. И дальше он продолжит свое прогрессирование, отталкиваясь именно от этой

базы. Поэтому, чем больше он успевает сделать всевозможных накоплений за одну жизнь, тем больше будет его база.

Один индивид всю жизнь проведет, слушая рок-музыку, и сделает крошечные накопления, а другой за тот же срок освоит десять профессий, перечитает множество книг, все перепробует и постарается осмыслить, поэтому его накопительная база будет в сто-двести раз превышать накопительную базу первого индивида. И, конечно, когда им двоим будут дальше предоставляться одинаковые возможности, то тот, у кого больше накопительная база, будет быстрей и правильней анализировать предоставляемые ситуации, а следовательно, сможет лучше использовать свои возможности. А это опять же способствует ускорению прогрессирования души.

Динамика развития зависит, таким образом, от собственных накоплений души. Ленивый будет иметь малую скорость развития и делать больше ошибок при использовании предоставляемой возможности, потому что бедный опыт не позволит ему правильно оценивать ситуацию и делать нужный выбор. Можно сказать, что свои шансы на лучшее он будет пропускать. Поэтому наличие богатой базы накоплений позволяет индивиду наилучшим образом использовать свои возможности и успешнее продвигаться в развитии.

Таким образом, существующие возможности можно разделить на два вида: используемые индивидом и неиспользуемые. Первый вид, реализуемый в жизни, проходит предварительно через сознание индивида. Возможности могут проявиться, а могут остаться непроявленными, и никто уже не узнает, что они собой представляли бы, если бы были реализованы.

К нереализованным возможностям относятся те, которые были проигнорированы всеми участниками какой-то одной ситуации.

Пассивные формы уходят безвозвратно в прошлое. И в будущем повторяться они не будут, ибо и здесь проявляется факт индивидуальности, когда каждому индивиду (или нескольким) предоставляется в определенном месте определенная возможность, но реализовать ее каждый будет в силу личных особенностей на своей качественной основе, поэтому реализованная возможность будет носить индивидуальный характер.

Возможности, предоставляемые индивиду, на протяжении нескольких жизней или одной всегда будут носить различный характер, потому что к ним примешивается время и настоящая действительность, которые накладывают на них свой отпечаток. Например, в XIX веке какой-либо душе была предоставлена возможность поступить в учебное заведение, и в XX веке ей снова была предоставлена аналогичная возможность. Допустим, эта душа в обоих случаях воспользовалась ими.

Но, чтобы поступить в учебное заведение в XIX веке, условия были одни, а чтобы поступить в XX веке – совершенно другие. Поэтому, хотя на первый взгляд возможности и кажутся одинаковыми, но они будут совершенно разными, включающими в себя другие условия реализации.

Кроме того, возможности имеют еще одну сторону: они помогают индивиду открывать в себе новые способности, таланты, помогают открывать себя. Когда какие-то накопления малы, то индивид может не подозревать их наличие в себе.

Например, в прошлой жизни он пробовал сочинять стихи, но имеет еще мало опыта. Накопительная база в этом отношении пока у него незначительна. Но если в новой жизни ему представится возможность заняться сочинительской деятельностью, и он эту возможность использует, то неожиданно может открыть в себе поэтическое дарование. И естественно, что в новой жизни он может достичь уже больших успехов и профессионализма, а его накопительная база приобретет твердую платформу.

Таким образом, возможности способны в фактуре индивида переходить в фазу постоянства. Тогда они приобретают автоматизм своего исполнения. Тот же самый поэт, который сформировал прочную накопительную базу соответствующего качества, легко сочиняет стихи на любую тему. Уровень исполнения у него достиг автоматизма. Аналогично и множество других возможностей в итоге достигают автоматического уровня. Точно так же достигают автоматического уровня движения борца, боксера, профессионализм позволяет им бороться, не задумываясь. Хотя этот профессионализм очень долго оттачивался различными ситуациями, предоставляемыми в них возможностями использовать момент так или иначе.

То есть при накоплении определенного количества качеств возможности в матрице индивида превращаются в устойчивые качества. А это означает, что качества, приобретенные через возможности, прочно вошли в подсознание личности, сформировав новую усовершенствованную фактуру души индивида. А матрица при этом приобретает новую конфигурацию, то есть идет особое внутреннее построение с изменением качественного состава.

54*. Тот факт, что возможности позволяют индивиду прогрессировать и открывают ему перспективы ускорять развитие, свидетель

ствует о том, что важно не только делать как можно больше накоплений в матрицу, но и уметь их извлекать из нее в нужное время. А это означает, что любые прошлые знания надо научиться правильно использовать в настоящей жизни, иначе они теряют свое значение. Вовлечение же их в новый круговорот жизни не только обновляет их, но и наращивает общую мощь, открывая новые возможности для следующей стадии развития. Поэтому в любом существовании индивид должен максимально применять в самых разных сферах жизни все свои знания, одновременно продолжая нарабатывать и совершенно новые.

Все, чему человек учится, есть его духовный багаж. Но, чтобы его поддерживать в должном состоянии, необходимо, чтобы он работал максимально в сознании. Именно сознание активизирует все духовные накопления, и оно же осознанно формирует свою качественную фактуру. Здесь надо отметить ту особенность, что накопления знаний в матрице и затем использование их в реальной жизни происходит только через сознание. Накопленные знания сознание индивида обязано вновь пустить в оборот.

Главная причина, по которой личность обязана стремиться применять все свои духовные накопления в настоящей жизни, кроется в том, что все приобретения должны находиться постоянно в действии. Бездействие приводит их к разрушению. А чтобы этого не происходило, для страхования введены специальные законы, которые помогают сохранять сознание.

Сознание сохраняется, а неиспользуемые качества в матрице разрушаются. В итоге это приводит к потере энергий, а значит и качеств в матрице. Все неустойчивое теряется, а то, что перешло в постоянную форму, переходит в подсознание индивида.

Сознание индивида содержит в себе те знания, которые он вовлекает в кругооборот жизни. А те, которые остаются незадействованными (рис. 3), улетучиваются, и ячейки снова становятся пустыми. Качества же, с которыми сознание регулярно работает, становятся постоянными и из матрицы сознания переходят в подсознание. Таким образом, в подсознании накапливаются знания любого качества, которые начинают действовать на уровне автоматизма. Вот отсюда и появляются условные рефлексы.

Так от рассмотрения возможности мы пришли к сознанию и подсознанию. Подчеркнем вкратце последовательность их связи.

Возможность, заставляя индивида совершать выбор в жизненной ситуации между тем, что может проявиться и не проявиться, как раз и вовлекает в работу его сознание. Сознание, пользуясь сделанными в прошлом накоплениями знаний, делает выбор возможности в сторону ее проявленности и, тем самым, вводя регулярно прошлые знания в действие, переводит их в постоянную форму.

Постоянные качества, постепенно достигая автоматизма в действии, переходят в подсознание, где они приобретают устойчивую структуру. При необходимости они включаются в работу помимо сознания. Для включения их достаточны определенные условия среды или какие-то ситуации, подобные тем, на основании которых и были сделаны соответствующие накопления в прошлом.

Все, что сознание не задействует в своей работе, аннулируется. Это тоже законодательная акция, убирающая лишнее. Она действует на уровне подсознания, то есть, не учитывая собственного желания индивида и помимо его воли. Если качество не используется сознанием, то оно убирается. Но в сознании хранятся качества, не успевшие приобрести устойчивые основы, поэтому индивид теряет часть временных приобретений.

И так можно растерять очень многие знания, с трудом приобретенные в прошлом. Именно поэтому так важно умело использовать то, что уже накоплено. Каждое используемое качество несет в себе возможность трансформироваться в постоянную форму подсознания, создавая тот или иной характер личности. То есть важны не только накопления, сделанные душой, но и ее деятельность. Даже сознание здесь имеет гораздо меньшее значение, чем деятельность души.

Сознание позволяет только понимать на уровне ощущений, а работа души помогает «фактору понимания вникнуть в основу качества», произвести расчет его функционирования. Практическая деятельность в том же качестве, что уже накоплено, позволяет совместно с имеющимися аналогичными знаниями лучше его осознать, осмыслить детально и нарастить определенную прочность. Именно она (прочность) впоследствии формирует у индивида устойчивое мировоззрение и не позволяет ему колебаться в своих взглядах из стороны в сторону.

Например, человек много читал о доброте, хорошо знает теоретически, что это такое, но сам ничего подобного не делал и не испытывал. Его знания – не прочны и в любой момент могут быть разрушены без подтверждения их на практике. Но когда он попадет сам в тяжелые жизненные условия, а кто-то поможет ему выбраться из трудной ситуации, то он на себе прочувствует, что такое действие добра. Он поймет одну его сторону. А когда начнет делать добро другим людям, будет радоваться вместе с ними тому результату, который получен, то познает его вторую сторону.

И так через собственную работу души произойдет в итоге истинное понимание качества доброты. То есть накопление только теоретических знаний еще не говорит об их силе и необходимом качестве. Только в соединении с практическими действиями знания индивида приобретают истинное понимание.

55* Рассмотрим вариант, показывающий, как из матрицы сознания уходят неиспользуемые знания и качества (рис. 19, в. 2).

Возьмем такой простой пример: человек в молодости освоил какую-то профессию, но потом никогда не пользовался ею. В итоге, если он через двадцать лет захочет вернуться к ней, то уже не сможет, потому что все забыто. И это произошло по той причине, что все первоначальные навыки его аннулировались, так как он никогда не пытался их применять на практике. Только практика закрепляет знания. Разные знания уходят через разные сроки, одни улетучиваются уже в одной жизни, другие – только через несколько жизней. На продолжительность их удержания в матрице сознания влияет наработанный индивидом их потенциал, т.е. если он работал с ними достаточно серьезно, то они задерживаются в сознании достаточно длительный период (несколько жизней), если же знания осознаны поверхностно, то они улетучиваются в этой же жизни.

По этой причине и многие из нас часто чувствуют в себе непроявленные возможности, знают интуитивно, что они в них скрываются, но не могут понять, почему их невозможно извлечь из себя и что для этого не хватает. Но знание о сокрытых в твоей душе знаниях откуда-то приходят. И, оказывается, о наличии их и неиспользовании говорит сама душа, так как индивид чувствует, что в его сознании имеется какая-то информация. Но на данный момент он ее использовать не может, потому что или окружающая среда и условия жизни не соответствуют ей, или личность потеряла способность раскрывать сознание, и какие-то знания в нем оказываются заблокированными.

В связи с этим и появляются нераскрытые возможности, нераскрытые таланты. Но в основном же индивид пытается как-то максимально реализовать себя и поэтому находится в постоянном поиске, пока однажды не найдет в жизни такое, что перекликается с тем, что внутри него.

Само построение матрицы говорит о первичности подсознания и вторичности сознания. Подсознание строится из постоянных качеств, а сознание включает в себя все неустойчивое, несложившееся, которое способно в любую минуту разрушиться, освободив место для новых качеств.

В сознании происходит смена одних качеств на другие, одни из них появляются, другие покидают матрицу, происходит постоянная перетасовка внутреннего содержания. Когда качества улетучиваются, то это свидетельствует о том, что сознание деградирует. То, что оно постоянно перестраивается, говорит об отсутствии постоянного мироощущения у индивида, об изменении личных позиций на окружающий мир.

Подобная достройка и перестройка является признаком того, что матрица сознания является новым образованием по сравнению с матрицей подсознания. И работают они по разной технологии, хотя принадлежат к одной общей матрице. То есть общая матрица подразделяется на две части: центральную, включающую подсознание и постоянные качества; и второстепенную, располагающуюся вокруг подсознания, и включающую неустойчивые энергокачества.

При прогрессивном развитии индивида большая часть вре менных качеств, трансформируясь в постоянные состояния, переходит в подсознание, расширяя и уплотняя его.

Совершенствование каждой одухотворенной формы заключается в интенсивном росте подсознания. Именно его качественная основа служит главным показателем – насколько успешно происходит развитие личности. Для индивида важно не столько нарабатывать обрывочные и непостоянные знания, сколько стараться добиваться профессионализма во всем, что он изучает, чем интересуется, а профессионализм обязательно включает и освоение практической части. Это позволит доводить все неустойчивые накопления сознания до постоянных состояний, что будет способствовать обогащению подсознания новыми устойчивыми качествами, существующими уже в индивиде вечно.

Состоит из двух частей:

1. Матрица Сознания

2. Матрица ЭСВ (Экстрасенсорного Восприятия)

Тренинг посвящен как работе с ключевыми структурами нашей личности и подсознания, так и со всеми существующими каналами восприятия (Цвет, форма, звук, кинестетика, температура, запах, вкус, движение, энергия).

Цель этого тренинга : глубокая внутренняя трансформация личности и раскрытие ваших экстрасенсорных способностей.

МАТРИЦА СОЗНАНИЯ — это часть нашей личности ответственная за чистоту и точность восприятия внешней и внутренней реальности. Образно говоря — это каркас нашей личности и нашего индивидуального способа восприятия. От него зависит слышим ли мы свою интуицию, можем ли мы воспринимать ее и насколько хорошо мы ее понимаем. Когда в матрице сознания человека есть какие-то блоки или искажения, то это подобно взгляду на мир сквозь искаженное или замутненное стекло.

Задача нашего тренинга убрать это искажающее влияние психики человека на чистоту передачи информации, проходящей через нее. Но с другой стороны, по тому, каким путем и насколько происходит искажении информации в вашей Матрице Сознания, мы можем судить, во-первых, о содержании Матрице Сознания, тем самым выявляя скрытые бессознанательные структуры и комплексы, мешающие жизни. Ведь искаженная Матрица Матрица сознания искажает не только процесс экстрасенсорное восприятие человека, но и все другие процессы восприятия реальности в нашей жизни, в том числе восприятие себя и других людей, жизни и мира в целом. И, конечно же, чем меньше искажений в нашей Матрице, тем гармоничнее и счастливее наша жизнь. В процессе работы над «МАТРИЦЕЙ СОЗНАНИЯ» вы избавитесь от ненужных стрессовых переживаний и неадаптивных сценариев вашего подсознания, тянущихся за вами из прошлого, что не только усилит ваши способности тонкого восприятия, но позитивно повлияет на все стороны вашей жизни.

Часть нашего тренинга посвящена тестированию Матрицы Сознания, часть — ее трансформации.

Одной из составных частей тренинга «Матрица Сознания» является тренинг «Матрица ЭСВ (экстрасенсорного восприятия)

МАТРИЦА ЭСВ — это часть личности ответственная за тонкость, чувствительность и дифференцированность восприятия внешних и внутренних сигналов, за качество прохождениия их в наших системах восприятия при приеме информации в т.ч. и экстрасенсорной.

Наш тренинг устроен так, что позволит в процессе работы с «МАТРИЦЕЙ ЭСВ» расслаблено, мягко и естественно проработать все каналы восприятия, совершенствуя каждый из них и делая его тоньше и чувствительнее. Во время этой работы каждый из участников будет похож на утонченного дегустатора реальности, но только по всем возможным каналам восприятия. При этом в нашем тренинге, будут широко использоваться такие традиционные формы арт-активности как спонтанный танец, чайная церемония, рисование, массаж, которые сделают наш тренинг максимально комфортным и приятным.

Это тренинг, развивающий чувствительность абсолютно всех каналов восприятия и межканальную синестезию (межканальная синестезия — вызывание стимулами одного канала восприятия ощущений других каналов чувствительности).

НА тренинге «МАТРИЦА ЭСВ» мы проработаем все возможные каналы человеческого восприятия , а именно:

1. Канал температурного восприятие
2. Канал текстур и тактильных ощущений
3. Звуковой или аудиальный канал
4. Канал запаха
5. Канал вкусовых ощущений
6. Канал цветового восприятия
7. Канал форм
8. Канал энергий (магнитная, электрическая, ядерная, ультразвук, тяготение, скорость и проч)Некоторые из форм энергии, такие как ядерная, магнитная и.д. не ощущаются человеческой сенсорной системой, а только экстрасенсорной системой.
9. Канал эмоций

На самом деле выделение определенных каналов восприятия является определенной условностью и мы имеем дело с единым информационным каналом, и стимуляция одного канала вызывает, так называемую синестезию — активность другого канала восприятия. Например: человек воспринимает звук, который может казаться ему одновременно высоким, кислым и жестким, а цвет красным и кричащим и соленым на вкус и.т.д. Во время создания практики «Дистанционного Видения» американские ученые исследовали множество медиумов и обнаружили у них одну и ту же общую черту — сильную способность к синестезии.

На тренинге каналы прорабатываются и выводятся на экстрасенсорный уровень . Проработка и раскрытие каждого из канала идет по нескольким стадиям:

1. Вхождение в сенсорный канал
2. Расширение репертуара канала, его границ и терминология описания
3. Углубление, расфокусировка и максимальное » энергетическое растворение» в канале
4. Синестезии — вызывание ощущений и откликов из других каналов при восприятии данного
5. Утончение канала и перевод его на экстрасенсорный уровень
6. Включенноость
7. Оттачивание интенсивности и точности на экстрасенсорном уровне

В программе тренинга «Матрица Сознания»:

• медитативные практики усиливающие сенсорную и экстрасенсорную чувствительность
• работа с утончением канала вкуса и запаха, частью которой будет специальная чайная церемония
• работа с цветовой матрицей
• правополушарное рисование
• работа с тактильными ощущениями и тактильной матрицей, частью которой будут разные формы тонкого массажа
• телесные практики
• кисточковый массаж
• матрица спонтанного движения
• практика медитативного танца, как способ включения двигательной интуиции и соматического ума
• медитативный танец 5 ритмов
• работа с синестезиями (синестезия — это взаимодействие различных сенсорных каналов друг с другом)
• выведение тонкого восприятия по всем каналам на экстрасенсорный уровень
• практики правополушарного восприятия реальности
• работа с эмоциями
• практика считывания эмоций
• работа с личной историей
• специальные практики для проработки личных блоков, комплексов, и неадаптивных психических программ
• погружение в ключевые моменты личной истории
• работа со внутренним временем и пространством

ПОСЛЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ТРЕНИНГА ВЫ ПОЛУЧИТЕ:

• усиление чувствительности каждого из каналов тонкого и экстрасенсорного восприятия
• способность дифференцировать и воспринимать тонкие и сверхтонкие сигналы реальности
• узнаете какой из каналов именно у вас является ведущим
• соедините все тонкие сенсорные каналы в единый поток сенсорных стимулов
• научитесь согласованному взаимодействию всех каналов при восприятии информации
• проработаете телесные и эмоциональные блоки
• гармонизируете свою матрицу сознания
• испытаете новые состояния сознания

НА КОГО РАССЧИТАН ТРЕНИНГ?

Наш тренинг адресован всем, кто хочет познать и изменить себя, усилить полноту и силу своих ощущений реальности, тем кто хочет усилить свои экстрасенсорные способности, интуицию, видение. В особенности он будет интересен людям таких специальностей, как психологи, бизнесмены, медики, коучи, целители, вьюэры.

ЧТО ТАКОЕ МАТРИЧНОЕ СОЗНАНИЕ
Руководители группы «Метасинтез» запросили информацию о том, что такое матричное сознание, и что представляют из себя, так называемые
Световые (эфирные) матрицы. Вот какую информацию мы получили.

Каждый человек представляет собой самосознающую божественную единицу. Каждый из вас есть единая интегрированная/целостная матрица многоуровневого сознания. Эта единая целостная матрица состоит из огромного количества подматриц, которые постоянно обмениваются информацией между собой, а также с той окружающей средой, на которую они настроены по вибрациям. Эта матрица, как многослойный пирог, с разными диапазонами вибраций, и можно представить себе, что любая подматрица, входящая в состав единой матрицы представляет собой одну из октав «музыкального инструмента», которым является человек-Дух.

Каждая подматрица имеет свою звучание, и все вместе они создают уникальный звуковой код. Единая интегрированная матрица соединяет все октавы в единое звучание, ее управление и действие осуществляется через гармонический резонанс. Если нажать, например, ноту «до» пятой октавы, при условии, что все подматрицы работают сбалансировано и слаженно, то мы услышим звучание ноты «до» во всех октавах.

На более высоких октавах частот мы резонируем с более масштабными самосознаниями планет, звезд, галактик и т. д. , а вибрируя на более низких частотах, мы можем общаться с более плотными пространствами нашего проявления. В более плотных мирах появляется категория времени. Если смотреть на воплощенного человека-Духа как на целостную многомерную матрицу Света, в которой все взаимосвязано, то, благодаря строению этой матрицы, мы можем существовать и преобразовывать те многомерные миры, в которых мы проявлены. При этом, чем больший диапазон проявлений охвачен нашим сознанием, тем более радикальные изменения мы можем произвести.

Мы можем смещать фокус нашего сознания в одну область, а можем охватывать несколько диапазонов электромагнитных частот. Если мы работаем с матрицами, которые существуют в области более низких частот, наши возможности ограничены.

Все методы работы человека с самим собой и собственным сознанием построены на октавном принципе и подчиняются закону гармонического резонанса. Каждая наша подматрица обладает собственным сознанием и является частью бо льшего сознания, проявленного как в вертикальной, так и «в горизонтальной плоскости». Благодаря сонастройке наших составляющих подматриц, все изменения, которые произошли в каком-либо вибрационном диапазоне, распространяются на другие пространственно-временные континуумы, расположенные в других диапазонах частот.

Растительный и животный мир, минеральное царство и царство магмы нашей планеты обладают собственными эталонными матрицами концентрированного сознания. Их матрицы и матрицы человека постоянно взаимодействуют. Человек-Дух, воплощенный в физическом теле, принадлежит не только Высшим сферам Сознания, но и растительному, животному и минеральному царству. От состояния и благополучия этих царств во многом зависит и состояние человека. Но человек своим сознанием также оказывает воздействие на сознание царств природы.

Когда Высшее сознание стало входить в эфирное, а затем и в физическое тело человека, Высшее сознание училось состыковывать свое Сознание с этими низшими планетарными сознаниями, которые участвовали в формировании физического тела. Если мы не осознаем эту связь со всеми царствами планеты, то мы пассивно откликаемся на те изменения, которые в них происходят, но сами не способны создать для них более высокочастотный резонанс.

Более того, из-за потребительского отношения человека (заниженные вибрации) к природным царствам их эталонные эфирные матрицы были искажены. По мере освоения человеком более плотных пространств, которые существуют в более низких вибрациях, что выражалось в переносе фокуса его сознания на эти пространства, воплощенный человек-Дух постепенно терял связь со своими высокочастотными световыми матрицами, без которых невозможна дальнейшая эволюция. Сигналы этих матриц уже не воспринимались, их сигналы затухали, и на уровне РНК/ДНК происходило искажение воспроизведения информации, а, значит, и деградация на клеточном уровне. Так образовывались тупиковые эволюционные ветви.

Но время от времени Сознание бо льшего целого (планеты, звезды, галактики…) направляло концентрированные сигналы (так называемая «спица времени») соподчиненным самосознающим единицам для восстановления имеющихся у них матричных искажений. Если самосознающая единица (или вид) могла воспринять эти сигналы и скорректировать искажения, она получала импульс для дальнейшего развития.

Единое матричное сознание бо льшего целого управляет соподчиненными самосознающими единицами меньших целых. Матричное сознание человека - это сознание его монады? Нет. Монада - это программа эволюции (эталонная матрица) определенной самосознающей единицы, которая включает в себя всю совокупность опыта ее проявления в разных размерностях и мирах. Монада обладает сознанием, которое может рождать другие монадические самосознающие единицы, т.е. матричное сознание монады воспроизводит себе подобные матрицы с определенными качествами.

Матричное сознание человека было выделено из монады, это - всего лишь одно из направлений эволюции монады в антропологической форме, поскольку монада может проявлять себя и в других формах. Зрелая монада, накопившая достаточный опыт воплощений в разных мирах и формах, может рождать другие монады. Для того, чтобы воспроизвести себя в виде других монад, она должна иметь соответствующие энергетические ресурсы. При этом программа эволюции этих рожденных/сотворенных монад может меняться, с учетом накопленного опыта.

Например, галактические монады, рождающие звезды с планетарными системами, могут скорректировать свою программу и воспроизвести монады меньших целых, которые будут проявляться на уровне планет. Соответственно, меньшая по масштабу монада, набрав опыт проявления на планетарном уровне, может обрести новый масштаб, и в этом качестве соединиться с родительской монадой, усиливая ее возможности. В результате такой эволюции также появляются новые Сверхмонады или групповые монады. Это еще один путь их образования. Есть Сверхмонады/групповые монады, которые рождены Бо льшими целыми по отношению к ним (например, монады звезд рождаются галактическими монадами). Существуют оба процесса - нисходящий и восходящий (инволюция и эволюция). Восходящий путь более сложный.

Мы спрашиваем : Как нам работать с физическим телом? С уровня самосознающей единицы, которое управляет сознанием того, что мы ассоциируем с физическим телом?

Нам отвечают : Ассоциация себя с физическим телом в принципе не верна. Если постоянно удерживать фокус своего единого сознания на физическом теле, то вся энергия будет направлена на удержание и сохранение только физической (вре менной) формы проявления сознания, а не на его эволюцию. Помните, что физическая форма - это уплотненный свет, который воспринимается вами в определенном ограниченном диапазоне.

Когда вы проявляете свое целостное матричное сознание, то физического тела вы не видите, а воспринимаем себя как структурированную энергию, как многомерный колебательный контур. Мы определяем искажения и нарушения этого энергетического контура, и можем исправить их, именно благодаря проявлению вашего целостного сознания.

Если вы воспринимаете себя на более низком уровне сознания (фрагментарно), то вы не способны охватить все подконтуры, всю совокупность сознаний разных уровней. В этом случае иногда образуются так называемые «слепые зоны», которые формируются неполным пересечением разноуровневых сознаний. Это может быть связано с повреждением самой эталонной матрицы или нарушенными связями между подматрицами, а также вашими сложившимися ментальными представлениями.

Например, у вас есть собственное представление (с уровня чисто человеческого проявления) о ментальном теле. Дело в том, что если работать с уровня целостного матричного сознания, то нужно признать, что ни ментального, ни астрального тела не существует. Внутри вашего единого колебательного контура существуют разные диапазоны электромагнитных частот (определенные типы сознания), которые, в зависимости от сигналов вашего мозга (или сердца), резонируют с разноуровневыми вибрациями единого эфирного поля (энерго-информационного).

Вы - открытая энергетическая система, скорость эволюции которой зависит от того, насколько вам доступны разные диапазоны вибраций этого единого поля. Как только вы генерируете сигнал, ограничивающий ваше взаимодействие с этим полем (своими устойчивыми мыслеформами), поток поступающей к вам энерго-информации этого поля перекрывается, и ваша открытая энергосистема постепенно начинает «закрываться» и «отрываться» от широкого спектра вибрационного воздействия бо льшего целого, которое когда-то вас породило.

Помните, что сознание - это энергия. И когда вы помещаете свое сознание в физическое тело и начинаете на нем очень долго концентрироваться (а это то, чем издавна занимается человечество), вы начинаете жить в ограниченном диапазоне вибраций. И ваша связь с более высокими вибрациями ослабевает. Соответственно, вы не можете радикально изменить то, что вы воспринимаете как физическое тело, а только «латаете дыры».

Когда фокус вашего сознания направлен на отдельные органы и системы физического тела, и целостное матричное сознание не включено, самосознания ваших органов и систем не воспринимают вас как руководящее сознание. Поэтому они не откликаются на ваши призывы, или ваше воздействие носит ограниченный характер.

Если в эфирных эталонных матрицах, по которым энергия формирует то, что вы называете физическим телом, есть искажения, то с этими искажениями нужно работать с более высоких частот. Без воздействия частот более высокого уровня воспроизводство клеточной энергоинформации замедляется и даже прекращается.

Работа с телом и высшее сознание

Здесь приведено простое упражнение, которому я обучаю своих клиентов с целью помочь им изменять свою энергию и переходить на более высокий уровень сознания.

1. Найдите ту часть своего сознания, которая наблюдает, и начинайте дышать. Если вы продолжаете пребывать в своих мыслях, попытайтесь сосредоточиться на ощущении воздуха, окружающего ваши руки, либо на ощущении контакта ваших ног с полом. Выполните несколько глубоких вдохов и просто подышите. Отметьте свое дыхание и не пытайтесь его изменять.

2. Теперь, обратитесь к своему уму. Отметьте, о чем вы думаете, и задайте вопрос: «Какой участок моего тела отражает напряжение ума?» Следите за дыханием, стараясь избегать того, чтобы ваше сознание пыталось выяснить все это. Успокойте свой ум.

3. Когда осознание себя, дыхания и внимания становится единым, Вы наконец ощутите место напряжения в теле. Когда Вы получаете доступ к этому месту напряжения, события и эмоции выйдут на поверхность. Воспоминания о несчастных случаях и травмирующих событиях сохраняются в виде напряжений и блоков. Постарайтесь оставаться бесстрастным наблюдателем по мере того, как будет проявляться подобная информация.

4. Воспоминания или эмоции могут становиться все более интенсивными. В этом случае вы можете сказать себе, что вы достаточно пережили и пора остановиться. Очень важно, чтобы вы продолжали упражнения, погружаясь всё глубже.

5. Если вы, несмотря ни на что, продолжаете погружаться, напряжение будет нарастать, что принесет вам еще большее неудобство, после чего часть напряжения исчезнет. После этого точка, в которой сосредоточено наибольшее напряжение, начнет расслабляться.

6. Часто, место первых воспоминаний могут занять другие эмоции или воспоминания. В этом случае Вы можете продолжать упражнение, либо продолжить его в следующий раз.