ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ
КО ДНЮ ЗАЩИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА
с участием гостей военнослужащих Российской Армии .
(старшая и подготовительная группы )
подготовила музыкальный руководитель Чернышева Л.В.
Дети под песню «Полки идут » заходят в зал с флажками в руках , перестраиваются в звенья , выполняют упражнения с флажками . Затем перестраиваются в колонну по одному и отдают флажки воспитателю , возвращаются звеньями на свои места .
Ведущий : Дорогие ребята ! Наша Родина - Россия . Это большая страна , сильное и могучее государство . А ещё мы говорим : Русь Великая , Русь Могучая , Родина -Мать . А что означают эти слова для каждого из нас? Это страна , в которой мы живём , наш дом, место , где жили наши предки . Всё, что нам очень дорого , всё это и есть наша Родина - Россия . Ребята , а вы знаете , с чего начинается Родина ?
С чего начинается Родина ?
С картинки в твоём букваре .
С хороших и верных товарищей ,
Живущих в соседнем дворе .
А может она начинается
С той песни , что пела нам мать .
С того , что в любых испытаниях
У нас никому не отнять .
С чего начинается Родина ?
С заветной скамьи у ворот .
С той самой берёзки , что во поле ,
Под ветром склоняясь , растёт .
А может она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги просёлочной ,
Которой не видно конца .
1реб
Родина - это край чудесный .
Там, где синь небес .
Золотое поле
И зелёный лес,
Ручеёк звенящий
И весенний гром .
Это - запах хлеба .
Это - отчий дом.
Родина - родная
Наша сторона .
Ты на всей планете
Лучшая страна .
2реб
У каждого на свете есть , наверно ,
Любимый уголок , который :
Где листья по-особому на вербе
Склонились над задумчивой водой .
Где небо выше и просторы шире .
И так привольно и легко дышать .
Где ко всему в прекрасном этом мире
По - детски чисто тянется душа…
3реб
Россия… Как из песни слово ,
Берёзок юная листва .
Кругом леса , поля и реки ,
Раздолье , русская душа .
Люблю тебя , моя Россия ,
За ясный свет твоих очей ,
За ум за подвиги святые ,
За голос звонкий как ручей .
Люблю глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть ,
Люблю всё то , что называют
Одним широким словом Русь .
4реб
Цветёт над тихой речкой яблоня ,
Сады , задумавшись , стоят .
Какая родина нарядная !
Она сама как дивный сад.
Играет речка перекатами ,
В ней рыба вся из серебра .
Какая родина богатая !
Не сосчитать её добра .
Бежит волна не торопливая ,
Простор полей ласкает глаз .
Какая родина счастливая !
И это счастье всё для нас.
Дети исполняют песню «Родина - моя звезда .»
Ведущий : Ребята , посмотрите , к нам сегодня пришли гости . Это ваши дедушки и папы . А ещё у нас в гостях военнослужащие из военной академии . Обратите внимание какие они подтянутые , какая у них выправка , форма . Давайте поприветствуем наших гостей . (Дети хлопают в ладоши ).
Гостям предоставляется слово .
Ведущий: Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества. У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать своё родное государство, всеми силами обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Дорогие ребята! Ведь каждый раз в трудные минуты для нашей Родины на защиту от врага вставали воины. Поэтому есть почётное право называться Защитником Отечества. Мы поздравляем всех с этим замечательным праздником.
Дети выходят и строятся по звеньям . (Музыка - «Наша Армия »)
5реб
В февральский день ,
Морозный день
Мы праздник отмечаем
И всех защитников страны
Сердечно поздравляем .
6реб
Во все века российский воин
Своим геройством в войнах побеждал .
Он прославления достоин ,
За честь России жизнь он отдавал .
7реб
Мы чтим сынов Отечества в мундирах ,
Что славу флага умножают
И в сложный и опасный век
Наш мирный сон надёжно охраняют .
8реб
Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале .
Слава ей , непобедимой !
Слава миру на земле !
Слава ! Слава ! Слава !
9реб
В этот праздник благородный -
День Защитников Отчизны -
Мы желаем счастья много
И больших успехов в жизни !
Исполняется песня «Наша Армия »
Дети садятся на стулья . Звучит музыка «Богатырская сила ». В зал входит Илья Муромец - богатырь .
Илья Муромец Уж , вы гой еси, добры молодцы ,
Богатыри земли русской .
Привет вам, да поклон низкий
От меня , Ильи Муромца ,
Да от Добрыни Никитича ,
Да от Алёши Поповича .
Ведущий : В давние - давние времена жил богатырь русский Илья Муромец . Прославился он своей силой богатырской , да тем, что стоял за землю русскую против врага лютого .
Илья Муромец : Услыхал я про вас сильных и могучих богатырей и решил и испытать вашу силушку богатырскую .
Ведущий : Верно ,Илюшенька , чтобы защищать Родину нужно быть сильным , ловким , смелым , обладать смекалкой и выдержкой , уметь подчиняться приказам . Давайте устроим соревнования и покажем какие мы сильные , ловкие , умелые . А ты , Илюшенька , оставайся и посмотри какие наши ребята .
Илья Муромец : Вы , ребята , не зевайте , поскорее в строй вставайте .
Разминка мальчиков под песню «Богатырская сила ».
Ведущий : Всегда в те времена вместе с защитниками Родины был его верный конь .
1 Состязание «Наши кони быстры » .
Дети садятся на деревянные палки - лошадки и галопом объезжают препятствия , передают шапку и коня другому игроку .
Исполняется песня «Выйду ночью в поле с конём …» - поют мальчики .
Ведущий Никогда не бросали воины своих товарищей в трудную минуту , а наоборот , шли им на выручку .
2 Состязание «Перенеси раненного » .
Папы и солдаты принимают участие в конкурсе , садят детей на плечи и оббегают препятствия . Побеждают те чья команда быстрее .
Ведущий : Воин должен быть не только сильным , ловким , но и обладать смекалкой . Вот сейчас мы попросим наших гостей проявить смекалку .
Викторина «Самый умный »
1 Как называются вооружённые силы государства , все военные одной страны ? «Армия »
2 Что у военного на плечах ? Погоны .
3 Как называется футляр для пистолета ? Кабура .
4 Знаки отличия , награды за службу , в том числе и военную ? Медаль , орден .
5 Что общего у дерева и винтовки ? Ствол .
6 Как называется сумка солдата ? Рюкзак . Вещмешок .
7 Что отдают солдаты перед командиром ? Честь .
8 Что должен любить каждый гражданин страны больше всего ? Свою Родину .
Ведущий : Молодцы наши гости , справились с заданием . А ещё хочу сказать , что наши девочки тоже могут проявить смекалку . Они сейчас поздравят вас и пропоют свои частушки .
Частушки - исполняют девочки .
Мы частушек много знаем
И хороших , и плохих .
Хорошо тому послушать ,
Кто не знает никаких .
Мы хотим сказать вам громко :
Важен мир для всех ребят !
Поздравляют вас девчонки
Наших будущих солдат !
Богатырского здоровья
Мы хотим вам пожелать .
Лучше всех на свете бегать
И в футбол всех обыграть .
Станут мальчики большими ,
Будут Родину беречь .
Станет мир несокрушимый
Для любви и добрых встреч .
Мой папуля лучше всех ,
У него во всём успех :
Дом построить , песню спеть
И всегда везде успеть .
Папа в армии служил ,
Был лихим танкистом ,
А из армии пришёл ,
Стал лихим таксистом .
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли , плохо ли .
А теперь мы вас попросим
Чтобы вы похлопали .
Ведущий : А сейчас пришло время показать свою ловкость и сноровку .
3 Состязание «Переправа »
Взрослые идут до ориентира широким шагом , а ребёнок проползает «змейкой » между ног. Назад возвращаются вдвоём и быстро передают эстафету .
4 Состязание «Граница на замке »
Дети парами скачут боковым галопом , держа в руках собаку - игрушку ,
до ориентира и обратно .Передают собаку следующей паре .
5 Состязание «Посадка »
Дети бегают по кругу - «летают на самолётах » под музыку . С окончанием музыки дети садятся на подушки . Кому не хватило - тот выходит из игры .
Ведущий: Дорогие наши гости, наши защитники, сейчас ребята прочитают вам стихи.
10 ребенок
Об армии любимой знает стар и млад.
И ей, неповторимой, сегодня каждый рад.
Есть в армии солдаты, танкисты, моряки.
Все смелые ребята, им не страшны враги.
Стоят ракеты где - то, и на замке граница.
И так чудесно это, что нам спокойно спится.
11ребенок
Папу поздравляю с праздником мужским.
В юности, я знаю, в армии служил.
Значит, тоже воин, хоть не командир,
Праздника достоин, охранял весь мир.
Для меня ты главный, мне не дашь пропасть.
Я Отчизны славной - маленькая часть.
12ребенок
Мальчики, папы, дедушки милые,
С праздником вашим мужским!
Вы у нас добрые, умные, сильные.
Вас мы поздравить хотим.
Вы наше счастье всегда охраняете,
К нам не подпустите зло,
Служите, трудитесь вы и мечтаете.
Всем чтоб вам было светло.
13ребенок
Защитники обители,
Отважные бойцы
И доблестные рыцари,
Лихие храбрецы!
Сил тёмных победители
Без званий и имён.
Отечества служители -
Солдаты всех времён.
За вас, ребята, славные!
Чтоб не было войны.
Вы - наши силы главные!
Вы - Армия страны!
14ребенок
На горах высоких,
На степном просторе
Охраняет нашу родину солдат.
Он взлетает в небо,
Он уходит в море,
Не страшны защитнику
Дождь и снегопад.
Шелестят берёзы,
Распевают птицы,
Подрастают дети
У родной страны.
Скоро я в дозоре
Встану на границе.
Чтобы только мирные
Снились людям сны.
15 ребенок
Пограничник на границе
Нашу землю стережёт.
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ.
Наши лётчики - герои
Небо зорко стерегут.
Наши лётчики - герои
Охраняют мирный труд.
Наша армия родная
Стережёт покой страны.
Чтоб росли мы,бед не зная,
Чтобы не было войны!
16ребенок
Праздник всех солдатов наших -
Вот, что значит этот день!
День защитников отважных
Да и просто всех парней!
Ведь любой из них мечтает
Защитить детей, семью,
Покорить хоть что -то в мире
И найти свою судьбу.
17ребенок
На ветру наш флаг трепещет
Красно -бело голубой,
Ветер тоже понимает:
День сегодня не простой.
Жаль, что ветер не сумеет
Поздравленья передать
Всем, кто жизни не жалея,
Бережёт Россию - мать!
Молодым и ветеранам,
В небе, в поле, на войне,
Офицерам и солдатам,
И ребятам во дворе.
Ведущий : Всегда память о подвигах воинов будет храниться в наших сердцах. Вы для нас настоящие герои!
Песня «От героев былых времён» (дети идут друг за другом и строятся в полукруг. Они исполняют эту песню)
Ведущий : Дорогие наши защитники! Мы хотим подарить вам этот танец.
Танец с шарфами «Россия»
В конце танца девочки строятся в полукруг, а все остальные дети выходят и встают между танцорами.
18ребенок
Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу!
Он на посту - и наш народ
Гордится Армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В Российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мирный труд,
Прекрасный труд во имя жизни.
19ребенок
Берегите Россию!
Здесь тёплое поле наполнено рожью.
Здесь плещутся зори в ладонях лугов.
Сюда златокрылые ангелы Божьи
По лучикам света сошли с облаков
И землю водою святой оросили,
И синий простор осенили крестом.
И нет у нас родины, кроме России -
Здесь мама и папа, здесь мой Отчий дом!
20ребенок
Берегите Россию,
Нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе.
Песня «Большой хоровод» (авт.Савельева)
Выходит Илья Муромец в центр зала.
Илья Муромец Хороши ваши ребята: сильные, смелые, ловкие, умелые.
Поздравляем вас
С Днём Защитника Отечества!
Мира, счастья и побед!
Ярких дней, успешных лет,
Смелых планов и решений,
Важных дел, больших свершений.
Вручение медалей и подарков гостям.
Дети входят с флажками в зал, выполняют перестроения.
Ведущая. Ребята! Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство, всеми силами обеспечивать наш мир и покой. Потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества. Сегодня от всей души мы поздравляем наших пап с праздником. Всегда, во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой.
Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить
«Российский рядовой».
Пограничник на границе
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ…
Охраняет наше море
Славный, доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре,
Развевается наш флаг.
Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
На земле, где нет войны
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете!
Песня
Ведущая. Наши мальчишки еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они выберут для себя любую военную специальность, армия научит их быть выносливыми, смелыми и ловкими.
А сейчас, ребята, в этот праздничный день приглашаю вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. Представляю две команды: команда летчиков и команда моряков. Команды, вам слово для представления своих команд.
Капитан команды моряков . Наша команда...
Дети: Девятый вал.
Капитан: Наш девиз...
Мы, ребята, любим море,
По морям да по волнам
В боевом идем дозоре,
Нынче - здесь, а завтра - там.
Капитан команды летчиков . Наша команда…
Дети: Стальные крылья
Капитан: Наш девиз…
Не страшны любые беды,
Долетим мы до победы.
Долетим быстрее всех,
И в конце нас ждет успех.
Ведущий: Ребята, а как вы думаете, какими должны быть солдаты Российской Армии? (Ответы детей.) Они должны быть и смелыми, и выносливыми, и сильными… А помогают им в этом занятия физкультурой и спортом.
День солдатский по порядку
Начинается с зарядки!
Ну-ка, дети, подтянитесь,
На зарядку становитесь!
Проводится «Разминка для будущих воинов».
Ведущий: А теперь – раз, два –
По командам детвора!
Хватит разминаться,
Пора соревноваться!
Представляю вам членов жюри которое будет оценивать наших будуших зашитников.
Итак, начинаем турнир
Лежебоки, лентяи не допускаются,
А будущие воины - приглашаются.
Спортивные состязания.
Переправа
Разведчик
Крепость соперника
Военный катер
Раздается стук в дверь.
В зал заходит солдат:
Здравствуйте, люди добрые. Шел я мимо на побывку домой, слышу голоса, смех. Дай, думаю, зайду.
Ведущий: Милости просим к нам в гости. Сегодня мы поздравляем наших мальчиков, пап и дедушек. Мы рады видеть вас на своем празднике! Расскажите нам что-нибудь о себе?
Солдат: Дело каждого мужчины - защищать свою Родину! В детстве старшие мальчишки дразнили меня и обижали, потому что я был слабым. Но я всегда мечтал стать отважным, поэтому много занимался спортом и вырос сильным, здоровым и крепким. Я всегда знал, что для мужчины жить-значит Родине служить! Поэтому я и пошел служить в Армию.
Ведущий: Наши дети тоже - ловкие и смелые. Быстрые и умелые. Спортом занимаются, с детства закаляются.
Солдат: А вот мы сейчас и проверим.
Время даром не теряйте,
В круг сейчас же все вставайте.
Не ленитесь, не зевайте,
Всё за мною повторяйте!
Игра «В Армии…»
Как служил? вот так! (показывают вверх большой палец)
Как дружил? вот так! (руки в замок)
Как по цели стрелял? вот так
А в казарме как спал? вот так!
Как кашу ты ел? вот так!
В строю песню как пел? вот так!
Как по дому скучал? вот так!
Как горячий пил чай? вот так!
А как рапорт сдавал? вот так!
На плацу маршировал? вот так!
По друзьям как грустил? вот так!
А смеялся ты как? вот так!
Солдат: А сейчас учебная тренировка
Варианты вопросов для конкурса.
1. Быть на посту – значит находиться в дозоре? (Да).
2. Водолаз – это тот, кто всегда ищет клады? (Нет).
3. Патруль – условное секретное слово? (Нет).
4. Ветеран – это старый и опытный воин? (Да).
5. Компас – это прибор для измерения расстояния? (Да).
6. «Катюша» - это автомобиль, названный в честь всех девушек по имени Катя? (Нет).
7. Головной убор десантников – берет? (Да).
8. Папаха – это головной убор всех пап, кто служил? (Нет).
Вопрос-ответ
От страны своей в дали
Ходят в море… (Корабли)
Льды морские расколол
Острым носом… (Ледокол)
Кто там вырулил на взлёт?
Реактивный… (Самолёт)
К звёздам мчится птица эта,
Обгоняет звук… (Ракета)
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полет
Наш российский… (Вертолет)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут. (Танк)
Загадки
Чёткий шаг и ровный ряд.
С песенкой идёт отряд.
Со всеми он шагает в ногу –
Нашей армии … (Солдат)
Подскажите-ка, ребята.
Кто не кот, но полосатый?
Пахнет морем, но не рак?
Как зовут его? ... (Моряк)
Это кто на небе синем
Там летит красивым клином?
Мастер горок, петель, бочек –
Кто же это? Это … (Лётчик)
Зорко службу он несёт.
Он границу стережёт.
Он защитник, он отличник.
Он зовётся … (Пограничник)
Должен он секрет узнать,
Командиру передать.
Будто бы простой прохожий,
Он на всех подряд похожий.
Умный слушатель, советчик.
Потому что он – ... (Разведчик)
Солдат: Молодцы, ребята!. Не только ловкие, но и умные растете. Я с вами прощаюсь, у военного всегда много работы. Мне пора.
Конкурсы
Минеры и саперы (разложить и собрать)
Перенеси раненого бойца
В зале богатырь.
Богатырь: Здравствуйте, ребята. У вас праздник? Какой?
Ведущий: У нас сегодня праздник – День защитника Отечества.
Богатырь: Да, вижу, что ваши мальчики уже подрасти и стали сильным. Ну, чем не богатыри? Предлагаю устроить богатырское состязание - пусть мальчики покажут нам свою силу и удаль. Издавна на Руси воины проверяли себя в силе и ловкости, и я вам предлагаю помериться силой. (Канат)
Дети перетягивают канат.
Богатырь: Молодцы ребята, справились. Какой же богатырь без коня? Сейчас мы посмотрим, как наши молодцы умеют держаться в седле. Надо на коне объехать вон тот курган и вернуться обратно. (Мальчики скачут на хопах, затем папы).
Богатырь: Я очень рад, что попал к вам на праздник. Мне пора, меня ждет моя верная дружина.
Конкурсы
С лентами- самый ловкий
Раз картошка, два картошка
ЭСТАФЕТА «КРУГ, КОЛОННА»(С окончанием музыки дети становятся в круг или колонну, чья команда быстре.
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.
Этот танец без сомненья,
Всем поднимет настроенье.
ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ
Слово жюри.
Ведущая: Наши ребята показали сегодня свою сноровку, ловкость и выносливость. Теперь мы видим, что у нас подрастают настоящие защитники Отечества! Ведущий.. Осталось самое главное: сюрприз от девочек для будущих защитников Отечества!
В нашей группе насчитали
(число мальчиков) … защитников страны.
Мы сегодня их поздравить
Обязательно должны!
Наша Сила, наша доблесть,
Наша гордость, наконец, -
В нашей группе, что ни парень -
То достойный молодец!
Девочки вручают подарки мальчикам.
День защитников Отечества в детском саду. Сценарий спортивного праздника для дошкольников старшей группы
Сценарий спортивного праздника для детей в старшей группе «ДЕНЬ ВОЕННО-ВОЗДУШНЫХ ШАРИКОВ!»
Разрешите представить вашему вниманию сценарий спортивного праздника. Данное мероприятие рекомендую воспитателям, музыкальным руководителям, инструкторам физического воспитания, преподавателям дополнительного образования, методистам дошкольного образования.Цели и задачи:
Образовательная:
1. Создать в детском саду радостную, торжественную, атмосферу праздника.
Оздоровительная задача:
2. Прививать детям потребность в физической культуре и спорте, способствовать закреплению полученных на занятиях умений.
Воспитательная задача:
3. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.
4. Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.
Оборудование: Действие праздника будет проходить на различных военных «базах» - военно-морской, военно-воздушной. Для выполнения заданий потребуются следующие реквизиты.
1.Военно-морская база: два якоря на веревках; каждому участнику команды нужна морская форма (бескозырка и воротник) и веревочка.
2.Военно-воздушная база: листы альбомной бумаги по количеству игроков в командах, повязки на глаза, два ведра с водой, две кружки, две бутылки.
Поролоновые бруски по две штуки на каждую команду, два обруча и мешочки с песком, две коробки, кегли, кубики.
Над каждой базой установлена эмблема с изображением рода войск – «летчики», «моряки».
Помимо оборудования на «базах», потребуются воздушные шарики (белые, синие), прикрепленные к двум палочкам, и сладкие призы для каждого участника «военных учений».
Начало.
Под торжественную музыку дети входят в зал и строятся по командам – команда синих, команда белых. За построением следует представление и взаимное приветствие команд.
Ведущий – Главнокомандующий Веселых учений – приветствует участников праздника.
Главнокомандующий:
Здравствуйте дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Наш веселый праздник военно-воздушных шариков посвящен Дню защитника Отечества! Мы рады видеть сильных, смелых, и бодрых наших мальчиков готовых принять активное участие в состязаниях. Давайте все дружно их поприветствуем, похлопаем в ладоши.
Гости праздника хлопают в ладоши и кричат «Ура»!
Поздравления детей.
Песня «У моей России»
Стихи на военную тему.
Главнокомандующий зачитывает «Приказ о предстоящих веселых учениях» и вручает капитанам команд флаги-шарики.
Приказ главнокомандующего праздника военно-воздушных шариков.
В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю:
1. Провести веселые учения, в которых примут участие дети детского сада.
2. Разделить веселую армию на две цветные команды: синих - моряки, белых – летчики.
3. Вручить командам военно-воздушные шарики.
4. Всем командам с веселым настроением отправиться на Веселые испытания.
Для разминки командам предлагается разгадать загадки.
Загадки:
1. Под себя положу, под голову- и укрыться останется. (Шинель).
Днем обручем, а ночью змеей.(Ремень).
Не бог, не царь, а ослушаться нельзя.(Командир).
Что общего у винтовки и у дерева?(Ствол).
Воробей улетел, а гнездо осталось.(Пуля и гильза).
Черный кочет рявкнуть хочет. (Ружье).
Днем и ночью под водой охраняет твой покой. (Подводная лодка).
Пока он на дне лежит, корабль в море не поплывет. (Якорь).
Великан стоит в порту, Освещая темноту,
И сигналит кораблям: - Заходите в гости к нам! (Маяк).
Главнокомандующий: Команды, на право! На веселые учения шагом марш!
В маршрутном листе каждой команды указана последовательность посещения баз. На каждую базу одновременно прибывают две команды для участия в состязаниях и эстафетах.
Военно-морская база и Военно- воздушная база.
1. Эстафета «Поднять якорь!»
В конкурсе принимают участие по одному человеку от каждой команды. Каждому участнику выдают палочку, в которой на веревочке привязан якорь из картона. Нужно как можно быстрее накрутить веревочку на палочку до столкновения якоря с палкой.
2. Эстафета «Через болото».
При помощи поролоновых брусков каждый игрок команды должен перебраться через болото. Бруски сложены возле каждой команды по две штуки. Первый игрок, берет две кочки и передвигается по ним до указанного места и возвращается назад, передает старт другому участнику и так до последнего игрока. Кто первым закончит эстафету.
Для разминки каждой команде предлагается отгадать загадки.
Загадки:
Летит птица-небылица,
А внутри народ сидит, Меж собою говорит.(Самолет).
Без разгона в высь взлетает, Стрекозу напоминает,
Отправляется в полет наш российский (Вертолет).
Тучек нет на горизонте, Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут Опустился (Парашют).
3. Эстафета «Взлетная полоса».
Этап первый.
Первый участник команды кладет на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до условного места и там оставить свой лист. Двигаться придется осторожно, потому что лист легкий и все время норовит слететь с руки. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым листом. И так далее. Из листов выкладывается «взлетная полоса».
Этап второй.
От каждой команды капитанам предстоит пройти по взлетной полосе с закрытыми глазами.
4. Эстафета «Заправка топливных баков».
На условном месте установлены большая бутыль с воронкой, ведро с водой и кружка свои для каждой команды. Каждый участник команды подбегает к «заправочной станции», кружкой набирает воду из ведра и наливает в бутылку при помощи воронки. Побеждает та команда, чья бутылка наполнится быстрее.
Перерыв: Эстафета для средней группы.
Сейчас мы устроим праздничный салют. Ура! (Подбрасываем шары вверх). А ребята разберут шарики по цветам красный, синий, белый. (дети под музыку собирают шарики по цветам в корзины).
Эстафета «Полевая кухня»
Дети строятся в две колонны у корзин с шариками (картофелем). У первого участника в руках ложка, рядом с последним на полу стоит кастрюля. Ее надо наполнить картошкой, передавая из рук в руки ложку с шариком и возвращая первому в колонне пустую ложку.
5. Эстафета «граница».
Каждая команда должна выложить линию из мелких предметов – пробок, катушек, маленьких кубиков и т.п. Это «граница». Граница выкладывается от ближнего к старту конца. Предметы должны плотно прилегать друг к другу, чтобы через границу не пробрался диверсант. Какая команда за определенный отрезок времени выложит более длинную линию, та и побеждает.
Музыкальная пауза.
Танец «Безкозырка»
6. Эстафета «Переправа через туннель».
Индивидуальное задание для каждого ребенка: проползти через туннель, а затем вернуться обратно.
7. Эстафета «Склад боеприпасов».
Каждая команда должна перенести кегли из обруча в коробки, стоящие на финише. Кеглей в обруче столько же, сколько игроков в командах.
Игровое задание «Собери эмблему».
От каждой команды выбирают двух человек или трех. Перед командами на полу в беспорядке выкладываются картинки-символы, связанные с различными родами войск. По свистку командам нужно среди всех картинок отыскать те, что имеют отношение к одному из родов войск. К какому именно – определяется жеребьевкой или предварительной договоренностью. Все картинки нужно красиво разложить на большом круге диаметром в 1 м.
Круг может располагаться на некотором расстоянии от места подбора картинок – так, чтобы к нему нужно было бежать.
Игра «По окопу – огонь».
Игроки каждой команды по очереди (или по два человека) метают мешочки в цель (обруч, лежащий на расстоянии двух-трех метров) из положения лежа. Выигравшей считается команда, у которой будет больше удачных попаданий.
Главнокомандующий: На этом наш веселый праздник «Военно-воздушных шариков» посвященный Дню защитника Отечества подошел к концу. Всех поздравляем с праздником! Награждаем наших участников боевых действий грамотами и призами.
После завершения учений команды возвращаются в штаб. Здесь проходит награждение победителей и вручаются шоколадные медали отдельным игрокам за проявленные ловкость и находчивость. Все участники Веселых военных учений получают сладкие призы.
Конец.
Республиканский педагогический конкурс методических материалов по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию детей и молодежи
Номинация:
Методическая разработка внеклассного мероприятия
духовно-нравственной и гражданско-патриотической направленности
посвященного Дню защитника Отечества,
для подготовительной группы детского сада
Разработчик:
Лукина Людмила Ильинична, воспитатель
МБДОУ «Детский сад№6 «Сказка», г. Цивильск»
Цель : формировать у детей представления о Российской армии, о воинах-защитниках.
Задачи:
привлекать детей к активному участию в оформлении группы, музыкального зала, изготовлению сувениров – подарков папам, дедушкам, братьям;
развивать интерес к познавательным развлечениям, к совместной с родителями деятельности;
воспитывать патриотические чувства, гордость за родную армию, желание быть похожими на воинов Российской армии, стремление стать защитником Родины и принимать активное участие в праздничных выступлениях.
Под «Праздничный марш» Е. Тиличеевой дети с флажками в руках входят в зал и строятся полукругом.
Воспитатель . Дорогие ребята! Сегодня, в преддверии Дня защитника Отечества, мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин, которые защищали нашу страну во время войны, служили в армии и тех мальчишек, которые в будущем будут служить Отечеству. Нашу мирную жизнь охраняют военные - солдаты и офицеры. Они сильные, смелые и умелые. Наши ребята тоже хотят быть похожими на них и вырасти настоящими защитниками своей Родины.
Ребёнок 1
День нашей Армии сегодня
Сильней её на свете нет
Привет защитникам народа,
Нашей Армии…..
Все:
Привет! (машут флажками)
Ребёнок 2
Нам лет ещё немного,
Но все мы молодцы,
И мы шагаем в ногу,
Как в Армии бойцы.
Ребёнок 3
Как солдаты дружно,
Мы идём в строю.
Все мы очень любим
Армию свою.
Ведущий. День защитника Отечества – это очень торжественный день, ведь даже в самом названии его заложено благородное стремление защищать Родину.
Ребенок 1
Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
Ребенок 2
На суше, в небе, на морях
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою.
Ребенок 3
Когда я вырасту большим,
Где б ни служил, повсюду
Свою Отчизну защищать
И я надёжно буду.
Песня «Наша Родина сильна»
(Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной).
(под музыку дети садятся, ведущая собирает флажки).
Ведущий . Мы продолжаем нашу праздничную программу, посвящённую Дню защитников Отечества. И в честь этого события проводим показательные учения, в которых примут участие молодые бойцы -воспитанники группы «Звездочки». Давайте поприветствуем их!
Конкурс «Передача мяча» ( Команды выстраиваются в колонну по одному. Задача - передать мяч через голову, при этом последний, получив мяч, перебегает вперёд, и так до тех пор, пока вновь первым не окажется тот, кто начинал конкурс).
Ведущий. С давних пор так повелось: как только приходил на нашу землю враг, все русские люди от мала до велика поднимались на защиту. Известно, что основой победы всегда являются храбрость и военное искусство. Я приглашаю ребят, мечтающих стать пограничниками, в игру «Что изменилось?». Пограничник должен быть очень внимательным. (Для конкурса приготовлены подносы с разными предметами. Ребята должны запомнить их, а потом определить, что пропало с подноса).
Ведущий . Молодцы, ребята, вы отлично справились с военным заданием. А теперь
конкурс «Снайпер» .
Меткий глаз –залог успеха,
Скажет нам солдат любой.
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой.
(Участникам выдаются мячи или мешочки с песком. Выигрывает тот, кто закинет больше мячей в корзину, стоящую на расстоянии).
Ведущий. Молодцы, ребята! Мы гордимся вами.
Танец «Катюша».
Саша гордо самолет
На веревочке везет.
Он готовится к полетам,
Значит, вырастет... (пилотом)
Следующий конкурс – «Военная авиация» - для пап . Я приглашаю тех, кто желает проявить себя в летном деле. (По сигналу ведущего участники должны сделать из листа бумаги самолет и запустить его).
Ведущий. Спасибо, папы! Мы были уверены в вас.
Танец пилотов.
Ведущий. Пройдёт немного времени, и вырастут наши мальчишки. Военная служба – дело ответственное. Много знаний и умений нужно приобрести, чтобы служить достойно. Поэтому не теряйте времени, начинайте прямо сейчас.
Ребенок 1
У меня пока игрушки:
Танки, пистолеты, пушки,
Оловянные солдаты,
Бронепоезд, автоматы.
А когда настанет срок,
Чтоб служить спокойно мог,
Я с ребятами в игре
Тренируюсь во дворе.
Ребенок 2
Мы играем там в "Зарницу" -
Прочертили мне границу,
На посту я! Стерегу!
Раз доверили - смогу!
А родители в окне
Смотрят вслед с тревогой мне.
Не волнуйтесь вы за сына,
Я же будущий мужчина!
Песня «Ты не бойся, мама» (слова Е. Шкловского, музыка М. Протасова).
Ведущий . А знаете ли вы, ребята, что служивые люди очень высоко ценили юмор? Хорошая шутка поднимала бойцам настроение. Не зря говорится: «Командир весел и солдаты радостны». Думаю, и вам по душе веселье, частушки.
Частушки в исполнении девочек .
Мы девчушки-хохотушки,
Очень весело живём,
Про мальчишек мы частушки
Обязательно споём.
Наши мальчики красивы.
Наши мальчики умны,
Наши мальчики отважны
Просто все богатыри.
Вы, мальчишки, не ленитесь,
Лучше славно потрудитесь
Защищайте храбро нас,
Ну а мы полюбим вас.
Потому наши мальчишки
Везде побеждают.
Кашу, борщ, котлеты, суп -
Все они съедают.
Все частушки перепели,
Да, вот так мы хороши!
Вы похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
Ведущий . Ребята! Вы – будущие защитники Отечества, поэтому уже сегодня вы должны воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми. От каждого из вас в будущем зависит, какой будет наша армия.
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб березка зеленела!
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись,
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!
Исполняется "Песня о мире"(муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной) .
Ведущий. Наш праздник подошёл к концу. Разрешите еще раз поздравить всех вас с Днём защитника Отечества и пожелать мирного неба над головой. (Дети преподносят подарки папам)
Дети и гости заходят в зал, свободно рассаживаются на стульчики. А те, кто выступает, идут через середину зала и строятся в 4 колонны.
Ведущий. Ребята, уважаемые гости! Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы отметить большой праздник - День Защитника Отечества!
День нашей Армии сегодня.
Сильней ее на свете нет!
Привет защитникам народа,
Российской Армии
Все (хором). Привет!
Дети читают стихи:
1. Нашей Армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на Земле!
2. Трубы громкие поют.
Нашей Армии - салют!
В космос корабли плывут.
Нашей Армии - салют!
На планете мир и труд.
Все. Нашей Армии - салют!
3. Солдаты дружбы, мира
Выходят на парад.
Бойцы и командиры
Встают за рядом ряд.
4. Проходят танки быстро,
Им рада детвора.
Прославленным танкистам
Мы крикнем все: «Ура!»
5. Ракетчики - герои,
Покой наш стерегут.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!
Дети исполняют песню:
Мир и дружба
Музыка А. Филиппенко
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
На Земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете.
По окончании песни дети садятся на стульчики. Инсценировка стихотворения
На сцене - папа. Его роль исполняет мальчик, одетый желательно в военную форму.
Сын обратился однажды ко мне:
Папа, скажи мне, кто был на войне?
Прадед Алеша холодной зимой
Бился с врагами под самой Москвой.
Дедушка Леня, военный пилот,
В небе водил боевой самолет.
Дедушка Женя десантником был,
Он вспоминать о войне не любил.
И отвечал на вопросы мои:
«Слишком тяжелые были бои».
Бабушка Соня трудилась врачом,
Жизни спасала бойцам под огнем.
Прадед Аркадий погиб на войне.
Родине все послужили вполне.
Много с войны не вернулось людей.
Легче ответить, кто не был на ней.
Ведущий. А мы в группе выпустили стенгазету «Наши защитники». Здесь фотографии наших пап, дедушек, бабушек, прадедушек и прабабушек.
Дети рассматриваю фотомонтаж «Наши защитники». Далее ребята исполняют песню «Бабушка-санитарка» (музыка Л. Арстановой).
В армии могут служить не только мужчины, но и девушки.
Мы на старой карточке бабушку искали,
В санитарке-девушке мы ее узнали,
Рядом с ней спасенный раненый боец,
Вот такая бабушка, просто молодец.
Рвались над окопами мины и снаряды,
Молодая бабушка шла с бойцами рядом,
И ее сестрою называл боец.
Вот какая бабушка, просто молодец!
Ведущий . Давайте послушаем рассказы наших защитников.
Рассказы гостей. Можно исполнить песню под гитару.
Ведущий. Спасибо вам, дорогие ветераны, дорогие защитники, за ваши правдивые рассказы! Наши ребята должны знать историю нашей страны, и ваши рассказы очень поучительны.
А вы знаете, ребята, что именно в феврале, а точнее 2 февраля 1943 года, наш город одержал победу над врагом, который напал на нашу Родину?! И все жители Волгограда защищали наш город.
Сражались воины у волжских берегов,
На город шли дивизии врагов.
Но выстоял великий наш солдат,
Но выстоял бессмертный Сталинград!
Ребенок.
Мы знали, что солдат любой
Готов к любому испытанью.
Нас не сломить. И город наш родной
Не отдадим врагу на поруганье!
1-й ведущий. И главными призывами бойцов стали: «Ни шагу назад!» и «Вперед на врага!».
Ребенок.
За Волгу не сделал ни шагу
Защитник Российской земли.
И доблесть его, и отвага
Отныне бессмертье нашли!
2-й ведущий . Вы знаете, ребята, что наш легендарный Волгоград назывался до войны Сталинградом, а еще раньше - Царицыным? Так вот, до войны Сталинград утопал в зелени красивых парков и цветников. Это был город крупных заводов, город театров, школ, больниц, детских садов. И все это Гитлер со своей армией решил уничтожить, стереть с лица земли.
1-й ведущий . Но противник начал выдыхаться, к тому же суровая зима 1942 года, мороз, ледяные ветры создавали фашистам невыносимую обстановку. И вот утром 2 февраля 1943 года прогремели последние выстрелы. Сталинградская победа - это символ могущества нашей Родины. Волгограду за его мужество, оборону присвоено звание города-героя с вручением ордена Ленина и медали Золотая Звезда.
Хаты продрогшие на страже
Стоят под небом нежным, низким.
И от российского пейзажа
Неотделимы обелиски.
Дети исполняют песню:
Вечный огонь
Музыка А. Филиппенко
Над могилой в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко.
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.
Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска.
Наш венок расцвел на нем
Жарким пламенным огнем.
Мир солдаты защищали,
Жизнь они за нас отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них.
Ведущий. Ребята, вы можете сходить с родителями к памятникам и поклониться этим солдатам.
На площади Волгограда
Опять метелицы кружат.
Двадцати летние солдаты
Уж сколько лет в земле лежат.
Ребенок.
Над городом славным, над Волгой широкой,
Где громко промчался войны ураган,
Стоит нерушимо и виден далеко
Израненный в битве Мамаев курган.
Стоит величаво, Победой гордится,
Не раз опаленный жестоким огнем.
И мирные люди, и ветры, и птицы
Бессмертную славу разносят о нем.
Дети исполняют песню «Мир и дружба»
Мир и дружба
Музыка А. Филиппенко
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
На Земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете.
Ведущий. Как здорово, что у нас мир на Земле! Мы ходим все в садик, наши мамы и папы счастливы, живы. Нам светит солнце, небо без туч, чистое, голубое.
Инсценировка.
1 и 2-й мальчики (вместе).
Мы играем, мы играем,
Мы пехота, моряки.
3 и 4-й мальчики (вместе).
Мы ракеты запускаем,
Любим звонкие клинки.
1 и 2-й мальчики (вместе).
Мы мечтаем, мы мечтаем,
Что, когда мы подрастем,
Пехотинцами мы станем
И во флот служить пойдем.
5, 6, 7, 8 и 9-й мальчики (вместе).
На границу,
И в саперы,
В летчики,
В подводный флот.
Подрастем мы очень скоро.
Все. А пока игра идет.
Дети (мальчики) исполняют «Танец защитников», (музыка А. Петрова).
Ведущий. Следующими выступают «кавалеристы».
1. Подарила мне коня мама в день рожденья.
Конь чудесный у меня - прямо загляденье!
2. Я горжусь своим конем, он летит, как ветер.
Обгоняю я на нем всех коней на свете!
Игра «Ловкие джигиты» (музыка Е. Тиличеевой).
Ведущий. А теперь слово «морякам».
Выступают поочередно мальчики, одетые в форму моряков (по возможности можно использовать отдельные атрибуты морской формы).
Моряки.
1-й моряк.
Любим мы волну морскую
И прибоя шумный вал.
Мы в погоду штормовую
Крепко держим свой штурвал.
2-й моряк.
Мы моряки лихие,
Нам не страшен грозный вал.
Волки мы морские.
И акулам - мы не по зубам.
3-й моряк.
Бескозырки есть у нас.
Спляшем весело сейчас.
И на танец «Яблочко»
Приглашаем и девчонок, и ребят.
Ведущий.
Война - не легкая работа
Для мужиков.
А для девчат -
Вообще немыслимое что-то.
Но ты в строю, и ты солдат.
Л. Глебов
Инсценировку песни «Я надену бескозырку» (под народную мелодию «Эх, яблочко»).
Я надену бескозырку,
Подпояшусь ремешком.
Стану сильным, стану смелым,
Стану моряком!
Я увижу на просторе
Волны сильные кругом.
Стану сильным, стану смелым,
Стану моряком!
За меня не бойся, мама,
Если буду далеко.
Стану сильным, стану смелым,
Стану моряком!
По окончании - игра «Ищи» (использовать музыку Е. Тиличеевой). Участвуют также девочки.
Гость. С большим интересом мы, родители, посмотрели наших ребят. Вы прекрасно читали стихи, хорошо пели, отлично играли. А теперь я хочу провести игру на внимание.
Голубой флажок - хлопать;
зеленый - топать;
желтый - молчать;
красный - «Ура» кричать.
Ведущий. Вот и закончился наш праздник. Запомните, ребята, что лучше нашей родной стороны ничего нет на земле. Ее надо любить, ее надо знать, ее надо беречь. И где бы вы ни были - родную сторону не забывайте никогда!
Дети исполняют песню:
Сторона моя
Слова Л. Дербенева, музыка Ю. Чичкова
По родимой стороне.
Белый свет не мил, где бы ты ни жил,
Даже в сказочной стране.
Припев:
Вот и мне всю ночь
Снится вновь и вновь
Сторона моя.
Снится мне та земля,
Где родился я.
Там сейчас в лугах - теплые стога,
А в ручьях - вода, как лед,
И над той землей, летом и зимой,
Воздух сладкий, словно мед.
Припев.
Так устроен мир, что тоскуем мы
По родимой стороне.
Хлеб - как лебеда и горчит вода, -
